教师个人检视问题清单3篇Word文档下载推荐.docx

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我常常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，进取各位教师探讨相关的问题。

而这些都不是常常性和自觉性的，这都是为了完成任务。

此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的进展，成为一名合格的新时代教师，就得必需不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来

　　4.家长之间的沟通不够，学生管理方面比较粗放。

　　敬重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。

但由于刚任教不熟识环境，所以与学生家长联系相对削减;

另外，在宣扬科学的教育思想和方法方面还不够进取。

在喜爱学生方面，我关怀爱惜学生，敬重其人格;

耐烦教育，爱护学生合法权益，促进学生全面进展。

但在平等、公平对待学生，异样是要求学生方面，过于严格。

喜爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。

爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。

如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

　　二、存在问题的缘由：

　　1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低

　　2、对于新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

　　3、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自我心中的目标。

　　三、整改的措施：

　　教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培育高素养的学生首先要有高素养的教师。

　　1、加强学习，不断提高思想业务素养

　　"

学海无涯，教无止境'

，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。

平常有机会还经过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断提高。

经过这些学习活动，不断充实了自我、丰富自我的学问和见识、为自我更好的教学实践作好预备。

　　2、求实创新，仔细参与学校组织的教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期，我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足"

用活新教材，实践新理念。

'

力求让我的教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。

在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学"

五仔细'

。

课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合本班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂资料当堂完成，课后认真批改学生作业。

今后在教学中，将采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定资料，使每堂课都能让学生有收获。

总之，不管在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培育学生本领，提高学生的素养为目标，力求让教学对学生的成长和进展起到更大的作用。

　　3、加强反思，准时总结教学得失。

　　在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参加，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点。

　　4、喜爱学生，敬重学生。

　　坚持以学生为本，敬重每一位学生。

把爱撒到教室的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承当起自我的那份职责以义务。

　　总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。

以爱贯穿我的教学中，把孩子的进展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

　　为扎实推动教师作风建设，根据教体局及学校主题教育领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对比学校主题教育实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到"

敬业，爱岗，奉献'

的内在核心。

特进行了自查自纠：

　　一、存在的问题

　　1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。

总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过仔细。

　　2、不思进取。

对待工作不够主动，主动。

只要完成领导交给的任务即可。

在工作中遇到难题，不擅长思索，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。

缺乏上进心。

　　3.党支部工作缺乏创新，党支部工作活力不够。

班主任工作缺乏魄力，对于一些问题学生过于迁就。

　　4、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中出现许多困惑。

　　5、课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意。

传统的教育方法和教学手段仍旧窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素养教育。

　　6、对于学生的关爱不够。

在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，卑视差生。

为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习主动性。

　　7、对学生的评价方式过于单一。

备课不能面向全体学生。

没有依据学生的独特特点来评价学生的行为。

　　8、与家长沟通不够。

学校、家庭与社会是不行分割的集体。

要使学生能有独特地进展成为德、智、体全面进展的优秀人才，必需与家长准时亲密地联系，多沟通，多沟通。

在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

　　9、工作作风不够扎实。

没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。

做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思索不够透彻。

　　10、业务学问不精。

现代的社会是学问、信息快速进展的时代，可我却认为有一些业务学问就能适应了，这是错误的想法。

　　二、存在问题的缘由

　　1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不仔细。

　　2、任务付出总要回报。

思想认识不符合教师职业道德规范。

所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

　　3、缺乏一颗宽容的心。

如今的学生难教，学习不主动，又顽皮。

家长对教师的工作不主动支持，不理解。

让教师工作无法顺利开展，从而更加缺乏耐性。

　　三、整改措施

　　1、仔细学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，主动进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。

　　2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。

与时俱进，勇于创新，踏实肯干。

并加强业务学习，不断充实自己。

　　3、平等对待每一位学生。

在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。

给学生同等的机会，让他们有独特的呈现自己。

擅长发觉学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上主动主动。

　　4、改良课堂教学。

针对学生的实际状况进行备课，做到面面俱到。

让学生在轻松、自主的环境中欢乐地学习。

　　5、加强与家长的沟通。

了解每个学生的独特特点，促进每一位学生健康欢乐的成长。

　　6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中主动主动。

　　在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素养，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师，做一名合格的共产党员。

　　暑假期间，仔细学习了《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，结合自我上学期的教育教学情景，特对自我的教学剖析如下：

　　一、我在职业道德规范方面存在的问题：

　　在爱岗敬业方面，我喜爱教育，喜爱新牟小学，每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。

能够按国家教育方针，依法执教，能够自觉遵守教育法，工作进取性较高。

在学校利益和个人利益发生冲突时，总是以学校利益为重。

但个人本领还需进一步提升，有时很想为学校争光，可却力不从心。

上学期参与区的数学优质课竞赛，我们学校参赛者以往都是取得第一名的成果，可我取得了第四名，对我个人来讲已经很不错了，可是应对学校，应对帮忙过我的领导同事，我感觉真给她们抹黑，自我的个人本领还需进一步提高。

　　2.在喜爱学生方面，我关怀爱惜学生，敬重其人格。

能够平等、公平对待学生，严格要求学生。

但对后进生的辅导缺乏耐烦和智慧，还需努力学习创新教育智慧。

我班的姜林同学，上半学期成果还牵强说得过去。

　　下学期学习的惰性更重，屡次教育辅导鼓舞，学习兴趣始终不见进步，后又与该生家长联系，期望家长协作学校共同努力，把该生学习进取性调动起来，可因为家长的工作忙，也因为我工作方法对其还没有起到更有效的激励作用，该生最终各科成果都很不梦想，此刻孩子升入初中了，对他教育的失败成为我的一个教育遗憾。

　　3.在严谨治学方面，我留意树立优良学风，留意与教研组同行之间相互切磋，进取进行团体备课，教学相长。

但钻研业务不够刻苦，学习新学问缺乏主动性。

探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性。

每次都是"

书到用时方恨少'

，"

临时抱佛脚'

，当学校工作需要我写材料了，或是要讲公开课了，才知赶快读书查阅资料。

假如平常就留意多积累，多学习，工作的成果确定会更胜一筹。

　　4.在团结协作方面，我能够做到虚心谨慎、敬重同志，凡事多替别人想，多学习同行的优点，弥补自我的缺点。

作为班主任，能够维护其他教师在学生中的威信，进取维护学校荣誉，工作中从不斤斤计较。

但因为性子急，有时说话心直口快，可能会在无意中损害到别人。

　　5.在家校沟通方面，我能够敬重家长，准时与家长联系向家长汇报学生的在校表现，擅长听取学生家长的意见和提议，促进教育合力的构成。

但主动家访的次数较少，大多是电话联系，或是约好家长在学校见面。

假如到多进行家访，可能会获得学生成长的更多资料，更有利于我们的教育。

　　二、基于自我的情景，做好如下改善措施：

　　1、爱岗敬业，坚决信念。

　　喜爱教育事业，对教育事业尽心尽力，梦想信念不动摇，加强教育理论学习。

约束自我，仔细整改;

继续培育正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯净的现代教育观。

　　2、服从管理，言论进取。

　　服从学校教育管理，留意加强学校教育制度的宣扬工作，虚心听取各方的意见和提议，增添自我同教育不良现象做斗争的士气，树立良好教师的自我形象，为学校的进展奉献自我的力量。

　　3、严于律己，尽心工作。

　　坚持科学的看法和求实的精神，树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。

自我加压，努力进取、开拓创新，时时到处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，顾全大局，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，尽心尽力完成每一项工作。

　　4、进取学习，博采众长。

　　我必需加强业务学问的学习，博采众长。

学习新的教育教学理论，业精于勤，信服于人。

向挫折和教训学，不断加以改善和提高，完善自我。

　　5、以人为本，敬重学生。

把爱洒到教室的每个角落，关注好学生，更爱待进生，勇于承当起自我的那份职责和义务，多用教育智慧启迪学生心灵。

　　6、虚心改善，不断完善。

　　多征询同事自我平常没有发觉或没有引起重视的缺点和缺乏，虚心理解同事的意见和提议，提高自我的师德修养。

欢迎领导、同事、学生、家长多提珍贵意见或提议。

能够把自我所学奉献给学生，在道德和作风方面给学生以进取的影响。