信息化专用教室Word文档下载推荐.docx
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积极参加各级组织的教研活动。
充分使用农远教配套光盘。
我校要充分使用农远教配套光盘，辅助提高教学质量，弥补村校教师不足的缺陷。
要求专人负责农远教光盘的保管与登记工作，借阅后填写光盘借阅登记表。
学期初根据教师任课情况将光盘借给相应学科教师，语文、数学、英语学科由学年组长保管，其他学科由学科组长保管，学期末收回。
4、办好绿网教室。
积极利用绿网教室，为学生提供健康的上网环境，真正做到在网络环境下指导学生正确上网，在学生上网期间辅以学习指导，决不放纵学生自由上网。
5、根据信息技术的发展趋势和变化形态以及学生的具体情况，处理模块的内容。
表1初中信息技术课程教学计划方案
年级
教学模块安排
课时安排
七年级
信息技术基本知识
1课时/周
文字处理
八年级
多媒体技术基础
网络与通信技术、
6、利用短信平台收发工作通知。
建成学校接收教育局下发文件的电子档案，增强工作透明度，保证各项工作的准备无误，保证网上办公更加安全快捷。
提高办公效率。
7、做好教育信息报送工作。
准确、及时、全面地做好我校教育信息报送工作以及教育相册的更新管理工作，促进教育事业健康发展。
充分认识新形势下进一步加强教育信息工作的重要性和必要性，围绕教育的中心工作，强化教育信息工作“下情上达”的功能，做好教育信息的收集、上报工作。
初中信息技术教育工作总结
岁月如梭，过去的一年里，我学校在领导、部门领导的关心与帮助下圆满地完成了各项工作，本年度的工作总结主要有以下几项：
一、能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；
遵纪守法，认真学习法律知识；
爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、整学期的教学任务都比较重，初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。
为了做好这项工作，坚持看书，熟悉所有信息技术教材；
经常网上找一些优秀的教案课件学习；
还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
由于我校教学条件有限，微机室多媒体网络教学不能正常启用，加上许多计算机和线路老化，故障频出，给这项教学工作带来很多困难。
为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备。
同时，我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓，就建议校长，经校长允许办起了信息技术兴趣班。
对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导，增加一些生活中比较实用的学习内容，收到了很好的效果。
我辅导学生用word制作小报，也取得了比较好的效果。
辅导的过程虽然艰辛，但通过这些辅导，实现了分层次教学，以优带差，使优者更优，差者进步，提高了教学效果，从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。
在新的学期里，我将继续保留成功点，并不断尝试改进教学方法，争取新的突破。
严格要求，工作实干，认真完成各项任务。
由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理，还完成了学校的各种材料的查找和编写，完成了学校领导安排的所有任务，并帮助同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。
在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
三、全员育人
信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目，许多学生也不把信息技术教师放在眼里，加上所教班级多、上课地点在微机室，管理起来比较麻烦。
结合学校的全员育人，我在尊重学生的前提前下，经常和学生谈心，帮助学生解惑排忧，激发他们学习的兴趣和信心。
我遵循因材施教的原则，因势利导，或声色俱厉，或温言软语，教他们如何做人如何学习，教他们自尊自爱，最终使老师公认的一些“难缠户”也心服口服。
在以后的工作中，我将不断学习总结，积累经验，为学校育人工作做出更多贡献。
随着课程改革的推进，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析研究好教材、大纲和学生，争取学校领导的支持、师生配合，创造性地搞好信息技术课的教学；
开拓创新，严格要求，更加努力地工作，为美好的明天奉献自己的力量。
赵店中学信息技术基础知识竞赛通知
为进一步激发初中生对信息技术知识技能的求知欲望和学习热情，拓展信息技术的知识面，提升使用信息技术解决实践问题的能力，经研究决定：
举办“初中信息技术基础知识竞赛”活动，具体安排如下。
一、参加对象及报名方式
1.参加对象：
赵店中学学生
2.报名方式：
各班限报5名。
二、比赛时间及安排
1.比赛时间：
11月25日9:
00
2.比赛用时：
一小时
3.比赛地点：
赵店中学机房
三、比赛内容
1.
信息与信息技术的基础知识
2.
计算机系统组成及其与信息处理关系
3.
安全、合理使用计算机常用的方法
4.
文件的基本操作方法
5.
计算机网络的基本知识和基本概念
6.
网络安全防范的常用方法和措施
7.
电子报刊的相关知识和常用制作步骤
8.
使用Word进行文字处理工作
9.
利用PowerPoint展示和交流信息
10.
提升合理利用信息的意识，培养良好使用信息的习惯
11.
了解有关参与网络信息活动的法律法规和道德规范，养成良好的伦理道德观
四、比赛形式
采用计算机机考方式，闭卷五、联系方式
六、说明：
1.本次活动不收取任何费用
2.请注意报名截止日期，逾期视为自动放弃参赛资格
赵店中学教务处
赵店中学初中生信息技术竞赛试卷
一、单选题（把正确的答案填入括号内，每题1分，共30分）
1、我们通常将（
）位二进制数称为一个字节。
A、16
B、4
C、8
D、2
2、在计算机运行程序的时候，必须先将程序和数据调入（
）。
A、光盘
B、软盘
C、内存
D、硬盘
3、移动窗口可以通过拖动（
）来实现。
A、状态栏
B、标题栏
C、工具栏
D、任务栏
4、计算机的键盘上CapsLock键是（
）。
A、退格键
B、换档键
C、数字锁定键
D、大写字母锁定键
5、当工作区显示不下所有内容时，窗口将会出现（
）
A、滚动条
B、标尺
C、工具
D、控制按钮
6、在Word文档中建立表格，应当使用（
）菜单中的命令。
A、表格
B、格式
C、工具、
D、编辑
7、在计算机内部，信息的存取、处理和传播都是以（
）形式进行的。
A、二进制
B、十六进制
C、八进制
D、十进制
8、计算机基本结构的设计思想是由（
）提出的
A、图灵
B、冯·
诺依曼 C、肖特 D、比尔·
盖茨
9、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（
）制作最恰当。
A、写字板
B、Word
C、PowerPonit
D、Excel
10、列关于“保存”和“另存为”的说法正确的是（
A、“保存”命令不能用原文件名存盘，“另存为”不能用原文件名存盘
B、“保存”命令只能用原文件名存盘，“另存为”不能用原文件名存盘
C、“保存”命令只能用原文件名存盘，“另存为”也能用原文件名存盘
D、“保存”和“另存为”命令都能用任意文件名存盘
11、在Word的编辑状态，编辑菜单中“全选”的作用是（
A、整个文档被选择
B、插入点所在的行被选择
C、插入点所在的段落被选择
D、插入点至文档的首部被选择
12、如果用搜索引擎检索北京奥运会主体育场“鸟巢”的相关信息，下列最有效的关键词是（
A、体育场
B、北京奥运会主体育场
C、鸟巢
D、奥运会
13、近来，文文启动计算机后，屏幕就弹出重新启动计算机的对话框，重新启动后，又弹出该对话框。
产生这种现象的主要原因是（
A、病毒入侵
B、人为破坏
C、设备故障
D、数据丢失
14、计算机病毒是指（
A、一种可感染的细菌
B、一种人为制造的破坏计算机系统的程序
C、一种由操作者传染给计算机的病毒
D、一种由计算机本身产生的破坏程序
15、ASCII码是（
A、国家标准编码 B、英文字母编码 C、美国标准信息交换码 D、汉字编码
16、键盘上用于输入上档字符的键是：
（
A.Ctrl键
B.Shift键
C.Tab键
D.Alt键
17、Excel启动后，默认的工作簿名是（
）。
A．Sheet1
B.Sheet2
C.Book1
D.Book2
18、用户将鼠标指针定位到要选择的对象，为了启动该对象，应该（
A、单击左键
B、双击左键
C、拖放
D、单击右键
19、（
）是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。
A．物质
B．信息
C．信号
D．消息
20、删除Windows桌面上某个应用程序的图标，意味着（
A.该应用程序连同其图标一起被删除
B.只删除了该应用程序，对应的图标被隐藏
C.只删除了图标，对应的应用程序被保留
D.该应用程序连同其图标一起被隐藏
21、多媒体信息加工的主要对象是（
A．图像、文字、声音、视频、动画
B．文字、表格、图像
C．数字、文字、表格、图像
D．程序代码、数字、音频
22、在执行命令时有时会弹出一个包含若干选项的窗口,这个窗口为（
A.帮助窗口
B.对话框
C.命令窗口
D.消息窗口
23、“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？
A、物物交换
B、信息的时效性
C、信息的价值性
D、信息的共享性
24、要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是（）。
A.执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令
B.使用快捷菜单
C.单击工具栏上的“新幻灯片”按钮
D.使用“编辑”菜单命令
25、若要查看近日浏览过的网页，可以单击IE浏览器的工具按钮（
A、收藏夹
B、停止
C、刷新
D、历史
26、PowerPoint2000运行于那种环境下（
A、Windows
B、DOS
C、office
D、UNIX
27、如果选择后面带有省略号（…）的菜单命令,窗口将（
A充满整个屏幕
B出现一个动画
C弹出一个对话框
D
出现帮助信息
28、幻灯片中插入的图片有八个控点，那是用来（
A.控制色彩的
B.调节色彩的
C.调节画面尺寸和旋转的
D.什么也不是
29、我们的电脑室里的电脑构成的网络属于（
）
A．局域网
B．城域网
C．广域网
D．互联网
30、下列哪种现象不属于计算机犯罪行为（
A.利用计算机网络窃取他人信息资源
B.攻击他人的网络服务器
C.私自删除他人计算机内重要数据
D.杀除自己计算机中的病毒
二、判断题（正确的在后面括号内打“√”错误打“×
”，每题1分，共20分）
1、同一个文件夹中不能含有相同名字的文件或文件夹。
2、窗口的大小是不可改变的（
3、Esc键，通常用于取消当前的操作。
（
4、Windows98或WindowsXP是一个窗口式、单任务的操作系统。
5、如果某菜单项显示为灰色，说明该项功能暂不起作用。
6、查看文件和文件夹，可以有按大图标、按小图标、列表和详细资料方式显示。
7、在Word2000中,通过调整显示比例,可以改变字号的大小。
8、第一台电子计算机ENIAC于1944年诞生于美国。
9、在Powerpoint中，幻灯片只能按顺序连续播放。
10、F键是左手食指的范围键，也称为基准键。
（
11、内存的存取速度比外存储器要快。
12、删除后的文件一定在回收站中。
13、常见的对话框有菜单栏、列表框、复选框等。
14、复制和剪切作用是一样的。
15、在windows环境下当前活动窗口可以是多个。
16、Excel中的工作表的数量是固定的，不能再添加。
17、计算机病毒具有以下特征:
潜伏性、隐蔽性、传染性、免疫性。
18、互联网上的资源可以任意下载、转载、传播。
19、当选中硬盘中的一个文件，执行剪切命令后，该文件在硬盘中不存在了。
20、Offce2000是一套系统软件。
三、填空题（每空1.5分，共15分）
1、计算机系统应包括
和
。
例如windows则属于
word则属于
。
2、在Excel中D3表示
3、在Word中我们可以使用
功能，可以很快的找到一个字或一个词处于文章的哪个位置。
4、电脑由主机、显示器、
和
组成。
*5、凡文件夹的前面有+号标志表示该文件夹下面包含_____
_____。
6、从根本上讲，计算机只能识别
和
两个符号。
四、连线题:
请把对应的内容用线连起来（每项2分，共10分）
edu
中央处理器
*.doc
浏览网页
*.bmp
教育单位
InternetExplorer（简称IE）
word产生一类文件
cpu
图像类文件
五、论述题（第一题15分，第二题10，共25分）
1.假如你在网上聊天时认识了不少感觉不错的好朋友，那么当这些朋友想问你的真实姓名时，你该怎么办呢？
如果网上朋友常问你是否可以单独见面。
你应该怎么做呢？
谈谈你对网上交友的看法。
2.通过对信息技课术的学习，你最大的收获是什么？
不足有哪些？
除了书本知识，你还学会了什么？
请把你学习的真实体会写下来。
武安市邑城
镇赵店中学
信息技术教育工作计划
初中信息技术教育
工作总结
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