统计学原理A卷复习资料文档格式.docx

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(B)

A大量性的总体B同质性的总体

C具体性的总体D变异性的总体

7.某年的人口出生数是,年末人口数是(A)

A时期指标、时点指标

B时点指标、时期指标

C时期指标、时期指标

D时点指标、时点指标

8.数量指标指数的同度量因素为(B)

A基期的数量指标

B基期的质量指标

C报告期的数量指标

D报告期的质量指标

9.北京市全市人口数目,相当于5个左右的西藏人口数,这是(D)

A计划相对指标B强度相对指标C动态相对指标D比较相对指标

10.用来进行比较的基础时期的发展水平称为(C)

A报告期水平B中间水平C基期水平D最末水平

11.定基发展速度等于各个相应的(A)

A环比发展速度的连乘积B环比发展速度的总和

C环比增长速度总和D环比增长速度的连乘积

12.某种材料上月末库存量和本月库存量两个指标是(B)

A时点指标B一个时点指标,一个时期指标

C时期指标D两个相对指标

13.把一个工厂的工人组成总体,每一个工人是(A)

A总体单位

B数量标志

C指标

D报告单位

14.下列标志中,属于数量标志的是(D)

A学生住址B学生专业C学生性别D学生年龄

15.调查大庆、胜利、中原等几个大油田,以了解我国石油工业生产的基本情况,这种调查方式属于(A)

A重点调查B抽样调查C典型调查D普查

二、多项选择(每题2分,共20分)

1.统计的含义包括()

A统计资料B统计指标C统计工作D统计学E统计调查

2.统计的职能是()

A搜集信息B提供咨询C实施监督D支持决策E组织协调

3.普查是一种()

A非全面调查B专门调查C全面调查

D一次性调查E经常性调查

4.抽样调查的优越性表现在()

A经济性B时效性C准确性D全面性E灵活性

5.统计分组的作用在于()

A区分现象的类型B反应现象总体的内部结构变化

C比较现象间的一般水平D分析现象的变化关系

E研究现象之间数量的依存关系

6.某单位100名职工按工资额分为3000元以下、3000-4000元、4000-6000元、6000-8000元、8000元以上等5个组,这一分组()

A是等距分组B分组标志是连续型变量C末组组中值为8000元D相邻的组限是重叠的E某职工工资6000元,应计在6000-8000元组内

7.平均数的作用是()

A反映总体的一般水平

B对不同时间、不同地点、不同部门的同质总体平均数进行对比

C测定总体各单位的离散程度

D测定总体各单位分布的集中趋势

E反映总体的规模

8.指数的作用包括()

A综合反映事物的变动方向

B综合反映事物的变动程度

C利用指数可以进行因素分析

D研究事物在长时间内的变动趋势

E反映社会经济现象的一般水平

9.同度量因素的作用有()

A平衡作用B权数作用C稳定作用D同度量作用E调和作用

10.在重复抽样中()

A每个单位在每次抽样都有相同被抽中的概率

B每个单位都有可能在抽样中出现n次

C每抽1次,总体单位减少1个

Dn次抽样之间相互独立

E可以形成N的n次方个可能样本

三、判断题(每题1分,共10分。

对打√,错打×

(×

)1.工业企业作为总体单位时,所有制、所属部门、工人人数、总产值是它的变量。

)2.各组次数与总次数之比称作频数。

(√)3.一个特定的总体,只能有一个单位总量,而可以有多个标志总量。

(√)4.只能根据有限总体计算总量指标,而不能根据无限总体计算总量指标。

(√)5.能够对统计总体进行分组,是由统计总体中各个单位所具有的差异性特点决定的。

(√)6.相临两期的累积增长量之差为对应的逐期增长量。

(√)7.最小平方法是分析测定长期趋势的最重要方法。

依据动态数列的观察值与趋势值的离差平方和为最小值的基本要求。

)8.如果价格上涨20%,销售额增加25%,则销售量增加5%。

)9.相关系数r表示变量x和y的线性相关方向和相关程度,取值范围为0≤r≤1。

)10.统计数据整理就是对原始资料的整理。

四、简答题:

(每5分,共15分)

1.统计调查误差的概念及分类

答:

统计调查误差的概念:

统计调查误差是调查结果所得的统计指标与调查总体指标间的差异。

分类:

登记性误差和代表性误差。

登记性误差是由于调查过程中的各个环节上的工作不准确而造成的,不是故意的行为。

代表性的误差是用部分调查单位的统计资料计算出的指标值来估计总体指标值所产生的误差。

在全面调查中只存在着登记性误差,在非全面调查中,既存在着登记性误差,又存在着抽样误差。

2.什么是数量指标和质量指标?

它们有什么关系?

(1)数量指标是用绝对数形式表现的,用来反映总体规模大小、数量多少的统计指标,其数值大小一般随总体范围的大小而增减。

质量指标是说明总体内部数量关系和总体单位水平的统计指标,其数值大小不随总体范围的大小而增减;

(2)质量指标一般是通过数量指标直接或间接计算而得到的。

3.统计指标和统计标志有何区别与联系?

联系:

统计指标是建立在标志值的基础上的,它是各个总体单位的数量值的加总。

统计指标与统计标志之间存在着相互转换关系。

区别:

(1)统计指标是说明统计总体的,统计标志是说明总体单位的;

(2)统计指标都是用数量表示的,而统计标志可以用数量表示,也可以不用数量表示;

(3)统计指标是由多个个体现象的数量综合的结果,而统计标志是未经任何综合只代表某一个体现象。

五、计算题(共40分,百分号下保留两位小数)

 

1.某公司所属三个企业2000年产值资料如下:

(6分)

企业

计划产值(万元)

实际产值(万元)

计划完成百分比%

275

600

287

130

98

107

合计

分别计算各企业计划产值、实际产值及产值计划完成程度指标,并填入相应空格内;

同时计算三个企业平均产量计划完成程度指标。

答案:

121

588

104

996

1075

108

2.某企业职工工资分组资料如下:

(10分)

━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━

按月工资分组(元)│职工人数(人)

──────────┼────────

800-900│20

900-1000│35

1000-1100│40

1100-1200│65

1200-1300│30

1300以上│10

合计│200

━━━━━━━━━━┷━━━━━━━━

计算职工平均工资。

平均工资为1090

3.根据表中资料计算所缺数值,并将计算结果填入空格,同时计算平均发展速度、平均增长速度。

年份

1996

1997

1998

1999

2000

2001

产量(万吨)

115

逐期增长量(万吨)

4.25

8.26

环比发展速度(%)

105.56

环比增长速度(%)

5.25

每增长1%的绝对值(万吨)

1.48

119.25

125.21

131.78

148

156.26

5.96

6.57

16.22

103.69

105.25

112.31

105.58

3.69

5.56

12.31

5.58

1.15

1.19

1.25

1.31

4.某地甲、乙两个商店售货员的分组资料如下:

(14分)

甲商店

乙商店

售货员的销售额(元)

售货员的人数(人)

200-300

3

300-400

2

13

400-500

8

9

500-600

6

5

600-700

4

合计

30

20

要求:

(1)计算甲商店销售额的均值、众数、中位数;

(2)哪个商店售货员的平均销售额更具有代表性。

众数371.43,中位数392.31

平均销售额403.33,510乙代表性强

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