人教部编版初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练认识自己的途径及其意义B卷Word文档下载推荐.docx
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定边期中)在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。
小英认识自己的途径是()
A.通过自我观察认识自己
B.通过他人了解自己
C.通过集体了解自己
D.通过和他人比较认识自己
5.(2分)中国“九球天后”潘晓婷在给自己刚过去的赛季评价时说:
“去年的状态一般,主要是没有太多的时间练球。
”潘晓婷是通过
自己的。
()
A.与他人接触比较
B.通过他人的评价
C.通过集体比赛
D.自我观察和反省
6.(2分)漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们()
A.自信与自卑是两种不同的心理品质
B.一个人应是内在美和外在美的统一
C.要客观地认识自我,积极接纳自我
D.要通过不断改正缺点来完善自我
7.(2分)(2019七上·
滨州期中)“要想了解自己,最好问问别人。
”下列名言警句能正确反映这一观点的有()
①知人者智,自知者明
②吾日三省吾身
③当局者迷,旁观者清
④以人为镜,可以知得失
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.(2分)认识自我的途径,其中通过______来认识自己往往更全面、更客观。
()
A.自我观察
B.集体生活
C.他人评价
D.自我反省
9.(2分)古人云:
“以人为镜,可以明得失”,这句话是告诉我们()
A.可以借助他人的眼睛来认识自己
B.可以通过照镜子来了解自己
C.可以通过自我反省来了解自己
D.要正确认识自己只有借助他人
10.(2分)日新月新我常新。
下列不属于青少年认识自我的途径有
B.通过查阅关于命运的书籍,科学地对自己进行预测
D.通过他人了解自己
11.(2分)(2016八上·
邵阳期中)在«
成长记录手册»
中,李红写下了如下自评:
“热情主动,乐观开朗是我的优点,欠缺思考是我的缺点。
”这说明他能够()
A.通过自我评价的方式认识自己
B.在他人的评价中认识自己
C.发扬自己的优点,克服自己的缺点
D.用发展的眼光看待自己
12.(2分)小芳很在乎同学们对他的评价,一次,他做事情总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总是担心别的同学在背后批评他。
他这样做()
A.是正确的,我们要重视他人的态度和评价
B.是正确的,他人往往比自己更了解自己
C.是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我
D.是错误的,无视别人的评价往往不能客观地认识自己
13.(2分)《职来职往》是国内首档职场类娱乐真人秀节目,旨在帮助求职者正确地对待自己与职场。
不少参与者表示通过导师的点评,对自己有了更科学的定位。
通过导师点评认识自我的方法属于()
B.咨询他人
C.自我反省
D.科学鉴定
14.(2分)(2017七上·
洛阳期末)“不识庐山真而目,只缘身在此山中。
”从认识自己的角度看,这句诗给我们的启示是()
A.通过自我评价认识自己
B.通过他人评价认识自已
C.通过自我观察认识自己
D.通过多个方面认识自己
15.(2分)小林看完电影《我的父亲母亲》之后,心灵上震动很大,也对自己有了一个更加清晰的认识。
他这种了解自己的方法是()
A.通过他人的评价了解自己
B.通过心理水平的测试了解自己
C.通过比较了解自己
D.通过他人的态度了解自己
16.(2分)小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:
“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!
”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:
“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。
”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。
小飞认识自己的途径是()
A.通过自我观察
B.通过集体
C.通过自我反思
D.通过他人的态度和评价
17.(2分)中国“九球天后”潘晓婷在给自己刚过去的赛季评价时说:
自己的。
18.(2分)(2015七上·
南昌期末)小青在自己的成长记录本上写道:
“本学期学习成绩退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。
”小青认识自我的途径是()
A.他人的态度
B.考试成绩的反馈
C.自我观察和反省
D.集体综合评价
19.(2分)(2018七上·
大埔期中)古人云:
“骏马行千里,耕田不如牛;
坚车能载重,渡河不如舟;
舍长以求短,智者难为谋。
”这句话形象地说明()
①人要用发展的眼光看待自己
②人要全面、客观地认识自己
③人在生活中要善于扬长避短
④人要将心比心,学会换位思考
A.①④
B.②③
D.①③
20.(2分)(2016七上·
靖江期中)成功人生的第一步,是要认识自己。
认识自己的方式很多,下列能体现认识自己的是()
A.吾日三省吾身
B.小信成,则大信立
C.海内存知己,天涯若比邻
D.天下兴亡,匹夫有责
21.(2分)“以人为镜,可以明得失。
”这表明()
A.自我反省可以评价自己
B.他人是了解自己的途径
C.集体可以客观评价自己
D.集体是了解自己的途径
22.(2分)老子说:
“知人者智,自知者明。
”其中,做到自知的途径有()
①自我观察和评价
②通过集体来了解
③悦纳和欣赏自己
④他人的态度和评价
C.①②④
D.①③④
23.(2分)(2016七上·
港口期中)“你待人热情。
乐于助人,具有较强的责任心。
但上课总是不爱发言。
希望你今后能够扬长避短,不断发展和完善自己,相信你一定会越来越优秀。
”班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己。
小强认识自己的途径是()
A.从他人对自己的态度和评价中认识自己
B.通过待人热情.乐于助人来认识自己
C.通过对班主任评语的理解来认识自己
D.在与班主任老师的交往中发现自己的优缺点
24.(2分)(2016七上·
临洮期中)小琴乐于助人,品学兼优,很受同学们喜欢。
但她又将自己与同桌了比较,认为自己字写得不够好,运动能力差,觉得自己在这些方面还需努力。
小琴认识自己的途径是()
A.他人评价
B.老师评价
C.集体评价
D.自我评价
25.(2分)了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。
下面同学的做法中可取的是()
A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人
B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,虚心的向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常
26.(2分)(2016七上·
未央期末)漫画《你会吗》带给我们的启示是()
A.要充分认识到自己的优点
B.要全面正确地认识自己
C.要在与他人的对比中认识自己
D.要善于挖掘自己的潜能
27.(2分)认识自我的方法和途径()
①在实践的检验中认识自己
②从别人的态度中认识自己
③再度重比较中认识自己
④在自我观察和内省中认识自己
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
28.(2分)(2017九上·
北京开学考)下列哪个途径不利于正确认识自我()
B.他人评价
C.回避不利评价
D.参与集体活动
29.(2分)(2017七上·
东台月考)“好说己长便是短,自知己短便是长。
”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!
”“越是没有本领的人就越加自命不凡。
”这些话共同告诉我们一个深刻的道理。
下列名句能体现这个道理的有()
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”(苏轼《题西林壁》)
②“吾日三省乎吾身。
”(《论语》)
③“当局者迷,旁观者清。
”(谚语)
④“以人为镜,可以明得失。
”(唐太宗)
A.①②④
D.①②③
30.(2分)(2017九下·
姜堰月考)德国有句谚语:
“只有在人群中间,才能认识自己。
”在这句话中,正确认识和评价自己的方法是()
A.相互比较法
B.自我观察法
C.科学鉴定法
D.自我反省法
二、材料分析题(共6题;
共70分)
31.(10分)(2016七下·
临海期末)阅读材料,回答问题
材料一:
肖雨同学是一个电脑网络高手,经常帮助班级和师生编写程序,维护网络,排忧解难,深受班主任好评,还被全班推举为“助人为乐之星”。
他深受鼓舞,憧憬着未来可以成为一个电脑工程师,每天早晨,他告诉自己,“我真的很不错”……
材料二:
某市政协的一份青少年网瘾调查报告表明,有超过20%的中学生长期沉迷网络游戏,并以此作为自己的主要兴趣和文化生活内容,对青少年的成长造成了严重的危害。
因此在网络生活中,只有追求高雅的生活情趣,才能充分体验到生活的充实和快乐。
(1)
肖雨同学是通过哪些途径来认识自己的?
(2)
人的潜能犹如一座有待开发的金矿。
肖同学采用了哪些方法发掘自身的潜能?
(3)
网络是一把双刃剑。
材料二中反映的现象对青少年有何危害?
(4)
综合上述材料,你觉得在日常生活中应如何追求高雅的生活情趣。
32.(15分)结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
有一名11岁的女孩,长得矮矮胖胖的,眼睛小小的,但她每天乐呵呵的,同学们都称她是“快乐的小皮球”。
她之所以这样乐观,是因为她的父母从心里就不认为女儿的长相是“问题”。
爸爸常对她说:
“爸爸胖胖的,你也胖胖的,爸爸是‘大皮球’,你是‘小皮球’,咱俩真不愧是父女。
”妈妈也对她说:
“你看你的眼睛小小的,像妈妈的是不是?
告诉你,你爸爸当初认识我的时候,就是看上了我这对小眼睛挺机灵挺有特色的。
”在父母的正确引导下,女儿悦纳了自己的外表,生活得很愉快、很自信。
“小皮球”是一名什么样的女孩?
“小皮球”是通过哪种途径正确认识自己的?
概括说明“小皮球”正确认识自己有什么意义。
33.(10分)(2017七下·
海宁开学考)【苦乐相伴
活力青春】
下列是七年级
(1)班小青同学步入初中生活中的四个片段,让我们一起去体验小青的青春之旅。
请运用所学知识,探究解答。
情境一:
班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。
小青每天精神抖擞,教室中回响着朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影……
情境二:
一个月后,第一次月考成绩公布了。
小青的一些学科成绩很不理想,有点难过想哭了。
不过她没有逃避放弃,马上主动和老师交流,寻求帮助。
之后她整理了几本学科错题集,组建了一个学习合作小组。
情境三:
期中考后,小青成绩名列前茅。
在考后自我反思会上,小青收到同学们对自己的这些评价信息:
她只管学习,不关心班集体;
她好像不太接触同学;
她成绩挺牛,不爱活动……
情景四:
现在的她学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。
为了做更好的自己,她不断地奋斗着……
对“学习是苦是乐”的争论,你认为怎样客观地去看待这个问题?
面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学,你准备怎样劝导他学会学习?
这时小青通过哪种方式来认识自己?
这种方式对小青认识自己起到什么作用?
要想自己能飞得更高、更远,做更好的自己,我们需要做哪些方面的努力?
34.(10分)(2016七上·
温岭期末)【苦乐相伴
要想自己能飞得更高、更远,做更好的自己我们需要做哪些方面的努力?
35.(10分)(2016七上·
靖江期中)材料分析题
小马妈妈让小马去磨房搬粮食,小马走啊走,被一条小河挡住了去路。
看着奔流的河水,小马不知道自己是否该趟过河去。
小松鼠告诉它说,河水很深,昨天才淹死了一个小伙伴。
而碰巧老牛在那,老牛却说,河水很浅,水面才到它的膝关节。
小马看看小松鼠,又看看老牛,然后走到老牛跟前,将自己的身高与老牛比了比,它笑了,勇敢地趟过了河。
运用所学知识回答:
小马通过咨询伙伴、相互比较、自我观察等方法正确认识了自己。
请问正确认识自己要注意什么?
有人说:
“这个故事告诉我们要认识自己,别人的话不能听,还得靠自己对自身的观察。
”请运用学过的知识对这句话进行分析。
36.(15分)初中生活过得真快,一个学期就快结束了。
在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:
阅读上述材料,回答问题。
(1)结合材料,说明报告单中有哪几种认识自我的途径
(2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?
(3)小伟要怎样正确对待老师的评价?
参考答案
1、答案:
略
2、答案:
3、答案:
4、答案:
5、答案:
6、答案:
7、答案:
8、答案:
9、答案:
10、答案:
11、答案:
12、答案:
13、答案:
14、答案:
15、答案:
16、答案:
17、答案:
18、答案:
19、答案:
20、答案:
21、答案:
22、答案:
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24、答案:
25、答案:
26、答案:
27、答案:
28、答案:
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36、答案: