感人的师德师风演讲稿5篇Word下载.docx
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民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。
给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。
“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。
笑对人生。
微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;
微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!
笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;
是你们的仰慕给了我信心;
是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:
我,无愧于自己的选择!
朋友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!
为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!
奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!
信念让人充满激情。
每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。
因为有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。
在我还是学生的时候,每每看见老师站在讲台上给我们讲课,我就觉得教师这一职业多么的令人向往啊!
于是我坚定信念,将来我一定要当一名教师。
八年前,我终于走上了这神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。
在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。
作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的知心人,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。
对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。
努力做好孩子们"
最满意教师"
。
太阳总在有信念的.地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。
教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。
感人的师德师风演讲稿2
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!
有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。
我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲__小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。
一、对待集体:
一花独秀不是春,百花齐放春满园。
常言道,学高为师,德高为范。
教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
__小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。
在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。
学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:
所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:
对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;
各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。
语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……
__小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……
是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,__小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。
二、对待工作:
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;
教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;
教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……
相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!
但是他们又是怎样做的呢?
每天7:
40上班,可是六年级的老师已经在7:
30之前就到了教室里,指导早读;
每天下午2:
00就有很多老师已经进了教室。
他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;
课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;
晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。
他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;
他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……
因为我们知道教师是一份有关梦想的职业,是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!
面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默地告诉自己,要努力,要加油,要成为学生受欢迎的好老师。
我们曾做了种种诗意的描绘:
如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。
感人的师德师风演讲稿3
各位领导,各位同仁:
一提起教师,有人就会说:
“教师这个职业太平凡了。
”
是啊,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有珍珠光泽,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。
但是教师的事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
在我们的教师队伍中,更有许许多多的“教育排头兵”,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
四年前,我从师范院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这教育的圣地。
有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。
实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
对于我个人而言,从去年到今年是我思想上做出改变最大的一年。
过去我认为优秀的教师就是有较好的专业知识,较强的班级管理才能,现在我并不这么认为,我觉得教师除了专业知识以外最重要的是爱与责任。
这种观念的转变源于我身份的转变,我当了母亲。
没有当母亲之前,我把学生只是当作学生,学生犯错误我会严厉的批评教导。
而现在我把学生当作了孩子,孩子犯错误的时候我会了解原因,和孩子一起分析,并相信他会改正并且做得更好。
这种改变是无形中的,是不知不觉的。
突然有一天我自己在想,过去提问我都是说,这位同学你说说看?
现在变成了孩子你有什么想说的?
我自己就意识到了我把他们当成了孩子而不是学生,我开始爱孩子们了。
这让我明白教师的爱又完全等同于母亲的爱。
她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是孩子们装在心里。
教师不仅要把孩子看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注孩子的身心的健康。
教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
我们教师的爱就是用“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、让他们健康成长。
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着不平凡的工作。
对教师的爱心和责任,我将会用更多的时间去体会,感知。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
感人的师德师风演讲稿4
尊敬的各位评委、各位老师:
今天我演讲的题目是——《光荣的称号,崇高的使命,不悔的选择》。
我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。
正因为人们的赞美、社会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。
“师者,人之模范”。
这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。
为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。
在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。
为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。
“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;
教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。
每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都应该一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?
为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。
为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。
“文人不相轻,人师需互助!
教师是一个寂寞的职业。
或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。
但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。
她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。
她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
“十年磨一剑,今日试锋芒”,人生又有几个这样属于自己的十年呢?
许许多多的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻,我们都无怨无悔!
唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。
我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。
人必须要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。
强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。
作为一名教师,我们不应该职不尽责,工作应付、作风飘浮,成绩平平。
我们应该摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。
我爱我的职业,我爱我的学生,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。
我愿做一个真、善、美的老师,不要迷茫于远处的群山,而是执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感人的师德师风演讲稿5
各位领导,各位老师:
今天我演讲的题目是——《一路花香,只因心中有爱》。
一位伟大的诗人曾深情地写道:
"
花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
当了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生与花相伴,更因心中有爱而一路花香,教师的人生富有诗意而美好。
说到这里,我不由得想起了一串让人感动的名字来:
张开双臂为学生挡住死神的英雄教师谭__;
奋不顾身,救学生于危难的最美教师张丽莉:
坐在轮椅上仍怀揣着教育梦想的张海迪式的教师吴永良……他们是师德的楷模,是我们学习的榜样。
是他们让爱在教育事业中熠熠闪光。
他们让无数人景仰,但我今天要说的不是他们,今天我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲我们__镇中学的老师们,或许,他们只是千千万万教师中最微不足道的一群,然而,正是他们,撑起了__镇中学教育的晴空。
他们爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子。
有人说:
一个好校长,就是一所好学校"
.我们的张__校长是我校德高望重的语文权威老师。
他每天在学生上早自习之前便来到了学校,先到校园里四处走走看看,还不时弯下腰来捡拾起地上的垃圾,待学生来的差不多了,他就来到办公室内,着手准备上语文课了。
只见他鼻梁上架着深度老花眼镜,边想边写,有时夹在手里的烟头都快烧着手指了也浑然不觉。
这一幕,深深的铭刻在了我的心中。
想想他那满头花白的头发,我心中漾起无限的敬意。
他,不愧是教育的追梦人,是我学习的榜样。
好学校,更要有好教师。
我校有位叫王__女教师,她既带初三两个班的语文课,又兼任班主任,还要负责学校的工会工作。
她独自一人带着孩子,每天学生上早自习时,她便早早的来到学校,到了晚上九点查完寝她才舒一口气。
平时,为了争取更多的时间辅导学生,她把回家吃饭的时间都取消了----把家中电饭煲等餐具搬到办公室。
一日三餐和学生一过着样简单的生活。
每天等她回到家中时孩子已经蜷缩在沙发上睡着了。
每次,我们聊天一提到孩子时,她的眼睛总是红红的,湿湿的,心里充满阵阵的辛酸。
也许我们老师的孩子都是这样长大的吧。
没当有人劝她时,她总是微笑着重复着这样一句无可奈何的话语。
可是我明白有谁不心痛自己的孩子呢?
我初二年级195班班主任田__的老师也是如此,有一次上课时,她的胃病犯了,痛得是满头大汗也不肯离开课堂。
硬是坚持把课上完了,才在同事的搀扶下去医院治疗。
平时为了管理好班级,她每天都让自己读小学的儿子把作业带到办公室来做。
有时等她忙完,儿子已做完作业,趴在办公桌上睡着了。
她就是这样一个无暇于自己的孩子,却把最无私的爱留给了班上的学生的优秀教师。
她班上有个叫彭__的学生患有间歇性癫痫病。
父母都在外地打工,家中只有年迈的奶奶与之相伴。
一次晚自习该生发病了,个子不大的田老师交待好手头的事背着她就往医院赶。
等把这个孩子安排妥当后,已是半夜了,想到学生的奶奶年事已高,她硬是趴在病床边守了这个孩子一夜,第二天一早,早又带着黑眼圈来学校上课了。
从此,每天接送这个孩子便成了她必做的功课。
爱心点亮了学生的心灵。
还记得彭__老师的班上,上学期新转来一位女生,不知是什么缘故,老爱将头发垂下来遮住半张脸,平时也不爱和同学交往。
彭老师留意了一段时间之后,将她叫到跟前细心的询问。
了解到该生认为自己的一只眼睛比较小,所以有点自卑后,她并没有多说什么,而是指着自己的脸让这个学生看,然后问她看到了什么,原来彭老师的脸上有一块疤。
待学生说出来之后,她才柔声细语地说出自己是怎样看待这一缺陷的。
我发现这个学生听得很认真,之后不久再看到这个女生时,她已经扎起了好看的马尾辫,眼睛并不小,乌黑发亮。
因为有心,因为用心,更因为心中有爱,我们的校园才如此和谐。
我们的学校虽坐落在城区,但学校四周没有围墙,社会上的一些不法青年老爱在学校附近转悠甚至惹事。
我的同事们,那群文弱的书生,并不惧怕。
为了学生的安全,学校男教师自发组成护校队,每天护送学生回家,十几年如一日,风雨无阻。
有一次放学时,几个染着黄头发的不法青年在校门口拿着凶器问几个学生要钱。
刚好被我校老师吴成东、毛勇、田顺几各人撞见了。
只见他们毫不犹豫地扑上去和那些个不法青年扭打在一起。
兴许是被我们老师的奋不顾身吓坏了,那几个人很快就落荒而逃了。
事后问及被伤到的吴老师:
你怎么就不怕啊!
他笑着说:
都抢到家门口了,还怕什么!
正是因为有了这样群为了学生的安全而无所畏惧的老师们,用自己的血肉之躯筑成了这一道坚固的人墙,我们的校园才得以长期和谐而安宁。
这些只是我那群可爱、可敬的同事中的几个而已,其实和他们一样的,还有很多,如不辞辛劳,不嫌琐碎,主抓学校政教工作,还坚持带四个班生物课的副校长田__;
敢挑重担,引领全校教师开展教改的教导主任陈立;
为精心辅导学生,在没有任何报酬的情况下,因互相抢课而争吵事后却好如一人的王娟和王秀玲老师……凡此种种,不胜枚举。
他们在教育的花园里,辛勤耕耘,从来不计得失,乐为人梯,爱生如子,不甘人后而又默默无闻。
也许有人会笑我们傻,也许是我们傻吧,可我们问心无愧!
只因心中有爱,所以一路花香。
与这样一群人朝夕相处,耳濡目染,也让我这个走上讲台不久的教学新手迅速成长为的一个合格的青年教师。
每当我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,感受着孩子们纯洁的心、圣洁的情意,以及对知识的渴求,都会激起我对教育事业深深的爱。
我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
我感到自己和他们一样是一个生活在花丛中的人。
一生与花相伴,一路有花香相随,我愿沉浸其中。
正因为有这样一群为花的事业甘愿做叶的人们,才有了今天不断奋进的__镇中学。
从以前少为人知的普通初中到如今成为省示范性高中---__一中的优秀生源基地,各种荣誉纷至沓来:
在各种教育教学竞赛活动中,我校师生获县级以上奖励132人次,州级以上奖励68人次,省级以上奖励15人次,教师有6位被评为州"
优秀班主任"
17位被评为县"
27位荣获县"
教学能手"
称号。
学校多次被评为"
初中质量效益综合评价优胜单位"
"
德育工作先进单位"
先进党支部"
和"
全州民族团结先进集体"
等等,在此我就不一一赘述了。
最后,请允许我再次深情地朗诵泰翁的诗句以表我内心无比的热爱吧!
感人的师德师风演讲稿5篇