语文高考全国卷答题攻略Word下载.docx

语文高考全国卷答题攻略Word下载.docx

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经过多次考试，你一定已经比较科学地安排了答题时间。

高考时，可按平时历练的时间安排作答即可。

一般来说，要给作文留出至少45分钟的时间。

答题原则：

①审题要细心。

必要时将题干逐字阅读一遍，勾画出内容、要求等关键词语，做到“答什么”“怎么答”心中明确；

②答题要全面。

语文卷主观题，一般不可只答一点，需在准确审读题干的前提下，分点作答，全面作答；

③答案要规范。

认真审读题干，明确答题顺序和答题思路，努力使答案明确、规范，便于阅卷人阅卷。

【高分策略】

考试前，可将以往大型考试试卷做简单整理，认真归纳自己平时答卷的各类失误，将失误一一列出，以警醒自己：

在高考考场上绝不再犯此类错误。

这是赢取高分的前提和基础。

①选择题每做完一题，必须在题号前写好答案，切忌在选项前打对号，否则可能导致填涂失误；

同时，也不可确定一个选项后就匆忙涂卡，否则可能阻碍答卷思维的顺畅。

②选择题全部做完后，可集中时间填涂答案。

注意：

可在答题卡上做好记号，如小黑点等，然后再一次一一核对，确认准确无误后，按要求正确填涂。

③高考实行网上阅卷，考生必须有规范意识。

一是书写规范，字迹工整，卷面整洁；

二是对号入座，在规定区域内书写答案；

三是要点分明，表述规范。

凡主观题，分点作答，推荐一律采用带圆圈的数字字符分点。

④分分必争。

主观题想好答案后，可再次思考一下：

我答的要点全了吗？

怎样还能多得分？

我的答案规范吗？

我用的术语准确吗？

再有，即使对某题没有思路，也一定不能放弃不答。

⑤试卷中一定会有难题，一定有新题，此时，可做一次深呼吸，或者心理暗示，用最有效的方法让自己充满自信。

【失分警示】

①不自信，是失分的罪魁祸首。

充满信心，方可激发最大潜能。

②不细心，是失分的常见原因。

认真审题，细心谨慎，是赢取高分的必备素质。

③不规范，是失分的隐性原因。

对每类题的答题规范，考前必须熟悉在心。

论述类文本阅读满分攻略

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

【高分战术】

用时：

10分钟左右。

一般情况下，阅读文本3分钟，确定答案7分钟。

方法：

坚持一个原则——答案一定在原文中。

培养两种心态——专注，细心。

阅读文本时，可“圈点式”勾画要点，在专注、快速的阅读中，理清思路，把握大意。

特别是及时准确地捕捉到语句表述的范围、程度、时态、关系等要素；

斟酌答案时，可将选项对应原文区间，斟酌选项是否犯有以下错误：

①偷换概念②程度范围③混淆时态④无中生有⑤曲解原意⑥关系失当⑦答非所问⑧以偏概全⑨张冠李戴。

技巧：

熟知选项错误，炼就火眼金睛；

排除确定错项，降低解答难度。

提醒：

作答时，可在文本及题目中直接“圈点勾画”。

可自己设定自己熟悉的个性标记，如中心论点、论述角度、主体层次、论证方法、关键词语、关键句子等等，可选用横线、波浪线、小括号、中括号等做标记。

注意此类文本考点的核心是“准确”“严密”——作者的表达“准确”“严密”，读者的阅读需“准确”“严密”，试题的选项考查点就在“准确”“严密”两方面——选项的常见错误，设错的角度都在理解内容是否“准确”“严密”两方面。

警示：

不细心审题容易误读题干要求；

不严谨分析容易盲目判断正误；

不整体观照容易观点断章取义；

不遵从原文容易认识先入为主；

不知选项规律容易费时低效。

阅读下面的文字，完成1~3题。

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

【战术指导】

题干“关于原文内容的理解和分析”，暗示出下面四个选项的内容，有的是对原文内容的“改编”，有的是在原文内容基础上的判断，所以，可将选项对接原文区间，斟酌选项含义是否改变。

①不知选项常见错误类型，在无错处兜圈子。

②阅读时只注意局部内容，忽略文本整体倾向。

③题文对照时过于粗心，忽略选项词句的细微变化。

④只看选项表面文字，忽视原文隐含信息。

⑤没有注意选项中“都”“均”“必然”等词语，造成答题费时低效。

⑥不知此题考点核心，阅读和作答过于粗放。

⑦没有在阅读中迅速甄别句间关系，导致题文对照时费时低效。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

题干“对原文论证的相关分析”，说明选项中可能涉及“中心论点”“论证层次”“论证角度”“论证方法”“论证侧重”“论点论据”等内容，在阅读时，即需用审读议论文的眼光对上述内容快速把握，做到心中明确。

①不知选项错误类型，在无错处兜圈子。

②不知议论文三要素及其相关知识，被选项的名词术语迷惑。

③不注意选项中“都”“均”“必然”“可能”等词语，造成答题费时。

④不知试题考查核心，在无错处徘徊纠结。

⑤不明语段重心，导致无法判断论点及论点与论据关系。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

题干中“根据原文内容”，说明四个选项的内容一般不是对原文内容的某种改编，而是以原文的某一点为原点，生发出来的新的表述。

所以，四个选项的表述，常见的组合方式是“原因句+结果句”“条件句+结果句”。

其中，“原因句”“条件句”是从原文来的，而“结果句”多是推断所得。

判断“推断”正误，可以借助“排除法”做判断：

找一个反例代入句中。

“推断”常见的关系有：

充分条件，必要条件，因果关系，并列关系，递进关系，假设关系，解说关系。

①不知题型特点，盲目到原文中找对应区间。

②只关注题文对应，忽略句间逻辑关系。

③不彻悟必要条件、充分条件导致无法正确判断。

④不会结合其他知识辅助判断，导致思维僵化。

⑤题文对照时，看不出选项语言角度的转换。

实用类文本阅读满分攻略

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 

12分钟左右。

其中，阅读文本5分钟，选择题3分钟，简答题4分钟。

答题步骤：

①速读选项题干，粗知试题方向；

②细读文本内容，捕捉关键信息；

③细读选项题干，对接文本区间；

④辨别筛选提炼，整合正确答案。

阅读方法：

阅读文本时，圈点勾画，勾画出体现“准确性”的词语，如表达“程度”“范围”“时间”“时态”“指代”等意思的词语；

勾画出体现“严密性”的句子，如表达“假设”“并列”“递进”“因果”“条件”“分承”“解说”等关系的句子。

圈点勾画，既可以使下面的题文对照节省时间，更可以提高正确率。

选择题，可比较各选项内容的相同点、不同点，借助选项间自相矛盾的说法快速排除错误项。

简答题要注意依托原文，答案往往是对文本中关键词句的组合或转化。

阅读下面的文字，完成7~9题。

4．（3分）

熟悉选项常见错误：

程度范围，时态变化，无中生有，曲解原意，关系失当，以偏概全。

高度重视选项中表述“范围”“程度”“时间”“含义”“关系”“态度”“趋势”等容易造成“不准确”“不严密”的词语。

题文对照后，大胆假设。

小心求证。

①不熟悉选项常见错误导致茫然无措。

②没有注意选项中“可能”“都”“均”“必然”等词语，造成答题费时低效。

③题文对照、图文对照时不够细心，无法发现选项细微错误。

④仅凭感性判断，没有确认选项的错误来理性验证。

5．（3分）

【战术指导】 

题文对照，大胆假设。

实用类文本阅读的选择题，与论述类文本极似。

选项的设错方式，更是极为接近。

打通“论述类文本”“实用类文本”之间的联系，可实现作答高效。

②不能将选项正确对应原文区间导致判断失误。

③不了解选项语句特点，导致在无错处大费周章。

④不了解试题考查要点，在选项无错处兜圈子。

⑤不细心对照选项与原文，看不出选项文字的细微变化。

6．（6分）

作答步骤：

①审题干，确定答题方向；

②定区间，确定答案源头；

③细斟酌，确定准确答案。

作答要求：

一般来说，简答题答案需遵循“分点”“概括”“解说”六字要求，以做到“言之有序”“言之有理”“言之有据”。

作答技巧：

此题属筛选信息题，答案所需信息均在文中。

但文中信息，一般在角度上与题干要求不一致。

由此，考生必须将文中信息转换成题干的要求角度上。

①审题不到位，答案内容偏离题干要求。

②层次不清晰，答案呈现一片错乱无序。

③文体不明确，答案词句不是客观说明。

④概括不到位，答案直接照搬原文语句。

⑤内容不全面，答案缺少题干暗示要点。

⑥角度未转换，答案角度背离题干要求。

⑦考点不明确，答案内容不在原文中。

文学类文本阅读满分攻略

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

15分钟左右。

一般来说，读文章5分钟，选择题3分钟，简答题7分钟．

①阅读方法。

对于小说，阅读时要注意迅速把握三要素及其附属次要素，明确三要素之间的关系，多方联系，获取思想主题；

对于散文，阅读时要注意把握“形散而神不散”的特点，彻悟文章中“形”的具体表现，特别是“形”对“神”的影响。

②答题意识。

选择题要注意概括类选项中某词语、短语是否改变了原文意思，赏析类选项要注意术语是否原文有据。

简答题，要注意“分点-概括-解说”六字方针，审清题干，立足文本，分点作答，运用术语，巧妙转换。

③答题方法。

阅读、作答均要有整体意识、语境意识。

选择题设错，多为针对“一叶障目”“断章取义”的思维设错；

简答题，需联系所在语境，细心揣摩。

选择题，可先将“知识性错误”的选项挑选出来，再思考赏析不当的选项。

简答题要工整清楚，条理分明，答案全面。

简答题，应细读题干，明确答案内容、角度、字数等要求。

阅读下面的文字，完成4~6题。

7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

题干中“文本相关内容和艺术特色”，暗示出四个选项有两种情况，一种是对原文内容的解释分析，相对简单，考查的是“读懂文章”；

一种是对文本内容的鉴赏，相对较难，考查的是“鉴赏文章”。

分析内容的选项，要注意是否违背原意；

鉴赏文章的选项，要注意术语是否得当。

选项常见的错误有：

无中生有，过度拔高，程度加重，张冠李戴，曲解原意，等等。

选项一般由两部分组成，前一部分从原文中摘取，后一部分是对前一部分的判断。

这种判断可能是情感的判断，也可能是内容、态度、特点等判断。

前后两部分往往由以下词语来连接，如“可见”“由此可知”“所以”“于是”等等。

这些连接词，显示了前后两部分的关系，而选项的错误，大多出自这些“连接”的错误上。

①不注意整体把握导致误解文章语句。

②不知选项常见出错原因，在无错处兜圈子。

③无法判断选项中的术语与原文是否对应。

④不会紧密结合语句上下文做出正确推断。

⑤不了解题型特点，作答时费时低效。

8．（6分）

在把握主题的前提下，准确地理解此题考查方向，从此题考查要素与文章其他要素的关系入手，力求答案全面、不漏要点。

①审题不准确，答案内容偏离题干要求。

②层次不清晰，答案呈现一片错乱。

③方法不得当，答案缺少得分要点。

④概括不到位，直接照搬原文语句。

⑤术语不准确，自造术语致答案游离。

⑥角度不正确，答案摘抄原文句子。

9．（6分）

在把握主题的前提下，准确地理解此题考查方向，从此题考查要素与文章其他要素的关系入手，力保答案全面、不漏要点。

①审题不准确，答案内容偏离题干要求。

③文体不明确，答案抒情氛围太浓。

⑥答案太简略，缺少例证式解说。

⑦思考不周密，答案缺少关键内容。

⑧方法不得当，答案未扣住题干要求。

文言文阅读满分攻略

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

20分钟左右。

阅读文本6分钟，选择题8分钟，翻译题6分钟。

在整体把握文意（传主是谁？

传主和他人有何关系？

写了传主的几件事？

事件表现了传主什么品质？

）的基础上，以“合情合理”为标准，借助上下文、旧知识、人常情合理推断（先联系，后推测，再确定）词意句意。

①速览12题，粗知文章概要；

②速读10题、11题、13题，速知考题方向；

③细读原文，借助上下文、旧知识、人常情合理推断；

④找到试题对应区间，题文互联，大胆假设，小心求证。

阅读文本时不可在个别词句上纠缠，联系上下文理解文意最关键。

阅读下面的文言文，完成10~13题。

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

断句原则：

内容为主，标志为辅；

内外兼顾，熟点切入。

断句技巧“熟点切入”：

发现某两处“绝不可断”，或者“必须断开”，即可以在选项中排除，迅速确定正确答案。

①不会推断句意导致断句无从入手。

②不知断句方法而致茫然无措。

③不知熟点切入导致费时低效。

④不知联系语境导致孤立分析。

⑤不知抓住关键词语解决问题。

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

熟记大量文化常识，是正确解答此题的基础。

此外，还应注意以下三点：

①文本内容可能给出暗示；

②教材内容可能与此关联；

③课外阅读可能提供思路。

过难的、过于生疏的内容，往往是正确的。

①不会结合原文做合理判断。

②不会根据积累合理判断。

③被内容过难的选项迷惑。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

用选项内容对照原文，借助上下文、旧知识、人常情理解文意。

注意选项常见错误：

张冠李戴，曲解原意，无中生有，关系失当，时序错位，夸大其词，强加因果。

②不细心，无法发现选项内容与原文内容的细微差别。

③在无错的词语、句子处纠缠。

④不知选项内容的“编制”方法，费时低效。

⑤不会结合语境判断。

13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

第一，借助上下文、旧知识、人常情推断文意。

此为翻译的基础；

第二，把握翻译原则——①字字落实②直译为主③活用句式④现汉习惯⑤补充省略⑥单音双音。

此为方法。

第三，注意得分点，一般来说，每个句子有4到5个得分点，四个词语或句式每个1分，整句的意思基本正确1分。

因此，绝不可因对某个词语不理解而放弃翻译句子大意。

①没有落实翻译六大原则。

②缺乏得分点意识，重要词语翻译错。

③不会结合上下文、旧知识、人常情推断词意、句意。

④思维不严谨，翻译词语凭想当然。

古典诗歌鉴赏满分攻略

（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分） 

阅读诗歌2分钟，选择题3分钟，简答题5分钟。

读懂诗歌最关键，简答书写要规范。

读懂诗歌要诀：

题目注释藏信息，意象词语点主题。

上下勾连明概貌，整体把握不偏离。

作答规范要求：

简答题，一般要遵循“分点-概括-解说”六字规范，同时注意所用术语的准确性。

阅读诗歌，需借助想象和联想，“走进”诗歌情境，在情境中感受景物、感受情思。

没有想象及联想的参与，作答诗歌题难度极大。

选择题的选项内容，对于理解诗歌，大有用处，应充分利用。

阅读下面这首诗歌，完成14～15题。

14．（3分）

诗歌选择题常见设题方向有：

形象、语言、内容、情感、手法、态度。

选项常见错误——曲解诗意，无中生有，过度拔高，术语不当，概括不当，关系不当。

可简记为“歪了，多了，偏了”。

具体有如下常见错误：

形象特点不准确，语言鉴赏不恰当，技巧术语不准确，技巧效果不恰当，情感分析不准确，观点态度不恰当。

①不知选项中可能的考查点，总在无关的信息上兜圈子。

②不会借助选择题的正确信息部分辅助理解诗歌内容。

③不知选项常见的错误，作答时全凭感觉。

④无法确定选项术语与原诗内容是否对应。

⑤不会以“象”窥“意”，致使误解诗歌意思。

⑥不会借助阅读积累实现合理迁移。

⑦不知将上下诗句勾连，以致误解诗句意思。

⑧不知借助想象和联想“还原”诗歌情境。

⑨不知结合注释理解诗歌内容、情感。

15．（6分）

诗歌简答题常见设题方向有：

规范答题要诀——推敲题干明考点，概括分析细分辨。

结合内容不可少，三步作答最规范。

（三步作答：

概括—例证—情感或作用。

）

①思考欠周密导致要点不全。

②答案不规范导致思路混乱。

③术语不恰当导致用语错误。

④答案没概括导致缺少主干。

⑤答案缺解说导致分析乏力。

⑥知识不系统导致茫然无措。

⑦思维欠机智没有利用选项内容。

名句名篇默写满分攻略

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

3分钟左右。

揣摩提示信息，准确理解情境。

紧扣关键词语，选择恰当语句。

此题书写必须工整、清楚，最好仿照印刷体书写。

做完后立即检查一遍，一是防止内容错位，二是防止出现漏字、添字、错字。

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）

紧密结合上下文语句，推断所填内容；

推断确定后，代入语段中复查一遍；

确定无误后，工整抄写。

①不细心、不严谨，导致出现错字、别字。

②判断内容出现错误，出现内容错位。

③字体不工整，书写太潦草。

语境综合题（成语、病句、连贯）满分攻略

三、语言文字运用（20分）

材料为一个文段，多为说明性文段。

病句题、补写题、连贯题同时含在其中。

文段提供了一个大语境，三则试题均在大语境中。

所以，在语境中修改病句，在语境中选择补写内容，在语境中选择连贯句子，是最新的考查重点。

由此，作答此题，必须紧密联系上下文。

9分钟左右。

17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）

成语题考点核心——在具体的语言环境中，判断成语使用的正误：

注意辨析近义成语的细微差别。

满分方略：

大量理解并记忆成语，熟知成语误用的类型，抓住相异语素辨析细微差别，在语境中正确判断。

基本战术是“避生就熟、以熟带生”。

熟知成语误用原因——望文生义，对象不合，搭配不当，色彩不当，语境不合，重复赘余，言不得体。

①细细揣摩语境限制之下的基本含义，然后，分析近义成语的细微差别。

②找自己最有把握的成语，在选项中做排除，最有效，即“熟点切入法”。

①不知辨析近义成语的方法，迷茫不知所措。

②不知成语题考查的要点，在成语本身的含义上绕圈子。

③不知成语的误用类型，不能迅速确定成语正误。

④不会在语境中揣摩成语使用的正误。

⑤不会联系自己的阅读经验辅助判断。

18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

将六大类语病的所有小类的典型病句，各取一个典型例句，熟记于心，形成知识系统，以备随时调用；

在熟知高考六大类所有病句类型的前提下，作答时先做感性推测（大胆假设），再做理性验证（小心求证）。

语病之“病”，其一，“病”在不规范，即语句不符合现代汉语普通话的基本规范；

其二，“病”在不习惯，即语句不符合约定俗成的表达习惯。

所以，可以先通过阅读时的语感做预判，然后通过找主干、做替换、做简化、找标志等手段，做最终的理性判断。

将试题中的病句，迅速与记忆中的典型病句相联系，迅速判断其类型。

特别注意典型病句的典型外在规律。

①没有建立六大类及各个小类的病句模型图谱。

②不能看穿病句的基本模型，不会将现有病句归类到学过的病句系列中。

③没有掌握常见的病句判断方法。

④没有彻悟语病病因，被表面的词语标志迷惑。

19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）

熟知连贯题基本类型及各个类型的判断方法；

②结合上下文语境，抓住关键点，先做排除，再做确定。

因以选择题形式呈现，所以抓住关键点先做排除，最为简捷。

先结合材料语境、选项语句判断属于哪类连贯问题，再抓关键点做排除。

①不知上下文在内容、句式、词语等方面会给出提示，费时低效；

②不知先做排除，而是一句句分析；

③碰到陌生的知识，不会将其归结到六类连贯知识的大类中去，以致无从下手。

其他语用题满分攻略

20．精短应用文。

（5分）

5分钟左右。

认真阅读题干，根据应用文的体裁、语体、场合等因素，分析使用不当、不得体的词语，再做合理修改。

一般来说，分值5分，答案5点。

【战术指导】细读题干，明确要求。

①阅读题干不细心，误解题目要求；

②不解题干中关键词语的含义，偏离思考方向。

21．流程图（6分）

3分钟。

读图时，首先关注其环节构成；

其次理清各环节之间的结构关系，如顺序结构、条件结构、循环结构等。

一般从左到右，从上到下或从下到上。

再次关注各环节、各层次之间呈现何种关系，如总分关系，或从属并列关系等。

最后拟写答案。

语言要做到遣词准确、简明、概况性强，条理清楚。

迅速看清流程图的顺序，是图文转换的关键。

【战术指导】细读题干，注意作答要求。

①未理清各环节的结构关系，造成答案顺序错乱。

②用语不够严谨、连贯。

作文满分攻略

四、作文（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写作。