江苏省版高中物理学业水平测试复习全一册练习打包14套选修11Word文档格式.docx
《江苏省版高中物理学业水平测试复习全一册练习打包14套选修11Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省版高中物理学业水平测试复习全一册练习打包14套选修11Word文档格式.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
8.(2018届宿迁学业水平模拟)真空中两点电荷所带电量分别为+2Q和-2q,相距为2r,它们之间的静电力是( )
A.k
B.k
C.k
D.k
9.(2018届徐州学业水平模拟)真空中两个点电荷相距为r,它们间的静电力大小为F,若两个点电荷的电荷量均减半,仍保持它们间的静电力大小为F,则它们间的距离变为( )
A.
B.
C.2rD.4r
10.(2018届无锡学业水平模拟)真空中有两个点电荷,若保持它们的带电量都不变,距离减小为原来的一半,则库仑力变为原来的( )
倍B.
倍C.2倍D.4倍
11.(2017届宿迁市学业水平模拟)如图所示,带正电的导体球A固定在绝缘支架上,当带负电的导体球B靠近A时,导体球A( )
A.带的电荷量增加
B.带的电荷量减少
C.受到的库仑力增大
D.受到的库仑力减小
12.下列说法不正确的是( )
A.元电荷就是质子
B.物体所带的电荷量只能是某些值
C.元电荷是带电物体电荷量的最小值
D.电子的带电荷量为-1.6×
10-19C
13.如图所示,将带正电的金属小球接触原来不带电的验电器A端之后拿走,关于验电器的带电情况正确的是( )
A.A端带正电,B端带正电
B.A端带负电,B端带负电
C.A端带负电,B端带正电
D.A端带正电,B端带负电
14.真空中两个相同的带等量异种电荷的小球A、B分别固定在两处,它们之间的静电力为F.现用不带电的同样的小球C先与A接触,再与B接触,然后移去C,则A、B间的静电力为( )
C.
D.
第二十三讲电场 电场强度 电场线 静电的利用与防止
1.根据电场强度的定义式E=
,在国际单位制中,电场强度的单位是( )
A.牛/库B.牛/焦C.焦/库D.库/牛
2.(2017届无锡学业水平模拟)静电现象在自然界中普遍存在,我国早在西汉末年已有对静电现象的记载.《春秋纬·
考异邮》中有“玳瑁吸”之说,但下列不属于静电现象的是( )
A.梳过头发的塑料梳子吸起纸屑
B.带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引
C.通电导线放入磁场中,受到力的作用
D.从干燥的地毯上走过,手碰到金属把手时有被电击的感觉
3.(2018届徐州学业水平模拟)在以下的应用或现象中,属于静电防止的是( )
A.静电复印B.静电喷涂
C.静电除尘D.油罐车用铁链拖地运行
4.(2018届扬州学业水平模拟)关于电场和电场线,下列说法中正确的是( )
A.只有正电荷周围存在电场B.电场是电荷周围空间实际存在的物质
C.电荷周围的电场线可以相交D.电场线是客观存在的直线或曲线
5.(2018届宿迁学业水平模拟)用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点的场强大小与方向.如图所示是两个不等量异种点电荷形成电场的电场线,A、B是电场中的两点,则( )
A.EA<
EB,方向不同
B.EA<
EB,方向相同
C.EA>
D.EA>
6.(2018届无锡学业水平模拟)如图所示是静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是( )
A.这个电场可能是负点电荷产生的电场
B.将带正电的试探电荷q放在A点比放在B点受到的电场力大
C.将带负电的试探电荷q放在A点比放在B点受到的电场力小
D.A点的场强比B点的场强小
7.(2018届盐城学业水平模拟)下列各图中,正确描绘两个等量正电荷电场线的是( )
ABCD
8.(2018届徐州学业水平模拟)某区域的电场线分布如图所示,a、b是电场中的两点,则下列关于a、b两点电场强度的判断正确的是( )
A.Ea<
Eb,方向相同
B.Ea<
Eb,方向不同
C.Ea>
D.Ea>
9.(2018届苏州学业水平模拟)下图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点电场强度相同的是( )
10.(2018届苏州学业水平模拟)一电荷量为2q的负点电荷位于电场中的某点,受到的电场力为F则该点的电场强度E为( )
,方向与F相反B.
,方向与F相反
C.
,方向与F相同D.
,方向与F相同
11.(2018届南通学业水平模拟)如图所示,电荷量为q的正点电荷位于电场中的A点,受到的电场力为F.若将该电荷换为电荷量为
的负点电荷,则A点电场强度E的大小和方向分别是( )
,与F方向相同
B.
,与F方向相反
D.
12.(2018届南京学业水平模拟)如图所示是两个等量异种点电荷形成电场的电场线,EA、EB分别表示电场中A、B两点的电场强度,则( )
第二十四讲 磁场 磁感线 电流的磁场
1.(2016届徐州一中模拟)1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流的什么效应,使得电学和磁学从原来互相独立的两门学科发展成为物理学中一个完整的分支科学——电磁学( )
A.流动效应B.热效应C.磁效应D.光电效应
2.(2016届海门学业水平模拟)下列关于磁感线的叙述,正确的说法是( )
A.磁感线是磁场中确实存在的一种曲线
B.磁感线总是从N极指向S极
C.磁感线是由磁场中的铁屑形成的
D.磁感线是根据磁场的性质人为地画出来的曲线
3.以下说法正确的是( )
A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的
B.电流与电流间的相互作用是通过电场产生的
C.磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场共同产生的
D.磁场和电场是同一种物质
4.磁场中任一点的磁场方向,是指小磁针在磁场中( )
A.受磁场力的方向B.北极所受磁场力的方向
C.南极所受磁场力的方向D.北极所指的方向
5.(2018届南通学业水平模拟)如图所示,a、b为通电螺线管磁场中同一根磁感线上的两点,a、b两点磁感应强度的大小分别为Ba、Bb,则( )
A.Ba=Bb
B.Ba<
Bb
C.a、b两点磁感应强度方向不同
D.a、b两点磁感应强度方向相同
6.(2018届连云港学业水平模拟)如图所示,小磁针放置在螺线管轴线的左侧,当闭合开关S后,不计其他磁场的影响,小磁针静止时N极的指向是( )
A.向左B.向右
C.向上D.向下
7.如图所示是条形磁铁的部分磁感线分布示意图,关于图中a、b两点磁场的描述,下列说法中正确的是( )
A.a点的磁场方向为图中Ba指向
B.b点的磁场方向为图中Bb指向
C.a点的磁感应强度大于b点的磁感应强度
D.a点的磁感应强度小于b点的磁感应强度
8.(2018届扬州学业水平模拟)如图所示,当闭合开关S后,螺线管通以恒定电流,不计其他磁场的影响,螺线管正上方A点处小磁针N极所指的方向为( )
A.向右
B.向左
C.垂直纸面向里
D.垂直纸面向外
9.(2018届徐州学业水平模拟)如图所示为电流产生磁场的分布图,其中正确的是( )
ABCD
10.做奥斯特实验时,要观察到小磁针有明显的偏转现象,下列方法可行的是( )
A.将导线沿东西方向放置,磁针放在导线的延长线上
B.将导线沿东西方向放置,磁针放在导线的下方
C.将导线沿南北方向放置,磁针放在导线的延长线上
D.将导线沿南北方向放置,磁针放在导线的下方
11.(2016届连云港学业水平模拟)如图所示,一无限长通电直导线中的电流方向向下,则在纸面内位于通电直导线右侧P点处的磁场方向应为( )
12.如图所示是一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图.其工作原理类似打点计时器.当电流从电磁铁的接线柱a流入时,吸引小磁铁向下运动,以下选项中正确的是( )
A.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为N极
B.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为S极
C.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为S极
D.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为N极
13.如图所示,放在通电螺线管内部中间处的小磁针,静止时N极指向右,则电源的正极是________(选填“c”或“d”)端,a端是磁极的________极.
第二十五讲 磁感应强度 磁通量 安培力 洛伦兹力
1.(2015届徐州学业水平模拟)磁感应强度是描述磁场的重要概念,磁场的基本性质是对电流有磁场力的作用,关于磁感应强度的大小,下列说法中正确的是( )
A.一小段通电直导线在磁场中某处受的力越大,该处的磁感应强度越大
B.一小段通电直导线在磁场中某处受的力等于零,则该处的磁感应强度一定等于零
C.匀强磁场中某处的磁感应强度的大小等于该处某一面积穿过的磁通量
D.磁感线密的地方,磁感应强度大;
磁感线疏的地方,磁感应强度小
2.(2015年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,匀强磁场方向竖直向下,一正电荷水平向右射入匀强磁场中.此时,该电荷所受洛伦兹力的方向是( )
A.向上B.向下
C.垂直纸面向外D.垂直纸面向里
3.(2014年江苏省普通高中学业水平测试)如图所示,匀强磁场水平向右,电子在磁场中的运动方向与磁场方向平行,则该电子( )
A.不受洛伦兹力
B.受洛伦兹力,方向向上
C.受洛伦兹力,方向向下
D.受洛伦兹力,方向向左
4.(2018届无锡学业水平模拟)如图所示,在下列四种情况中穿过线圈的磁通量不发生变化的是( )
A.导线中的电流I增加
B.线圈向下平动
C.线圈向右平动
D.线圈向左平动
5.(2018届盐城学业水平模拟)三块相同的蹄形磁铁并列放置,可以认为磁极间的磁场是均匀的.将一根直导线悬挂在磁铁两极间,分别将“2、3”和“1、4”接到电源上,两次通过直导线的电流相同,这一操作探究的是( )
A.电流大小对安培力的影响
B.通电导线长度对安培力的影响
C.磁感应强度大小对安培力的影响
D.磁感应强度大小和通电导线长度对安培力的影响
6.(2018届徐州学业水平模拟)下列图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的电流I、磁场的磁感应强度B和所受磁场力F的方向,其中图示正确的是( )
7.(2018届苏州学业水平模拟)如图所示,在两平行直导线A、B中,通有方向相同的电流I.则B导线受到磁场力的方向( )
A.向左
B.向右
C.垂直纸面向外
D.垂直纸面向里
8.(2018届扬州学业水平模拟)如图所示为两个同心圆环,当一有界匀强磁场恰好完全垂直穿过A环面时,A环的磁通量为Φ1,B环的磁通量为Φ2,则有关磁通量的大小,下列说法中正确的是( )
A.Φ1<
Φ2
B.Φ1=Φ2
C.Φ1>
D.无法确定
9.(2018届无锡学业水平模拟)一磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右,一面积为S的矩形线圈abcd如图所示放置,平面abcd与竖直方向成θ角.则穿过线圈平面的磁通量为( )
A.0
B.BS
C.BScosθ
D.BSsinθ
10.(2018届镇江学业水平模拟)关于运动电荷、通电导线所受磁场力的方向,下列判断正确的是( )
第二十六讲 电磁感应现象及其应用
1.第一个发现电磁感应现象的科学家是( )
A.法拉第B.安培C.奥斯特D.欧姆
2.法拉第发现了磁生电的现象,推动了电磁理论和电磁技术的发展,引领人类进入了电气化时代.下列器件中也是利用磁生电原理工作的是( )
A.电视机的显像管B.电动机
C.指南针D.发电机
3.关于产生感应电流的条件,以下说法中正确的是( )
A.闭合电路在磁场中运动,闭合电路中就一定有感应电流产生
B.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,闭合电路中一定有感应电流产生
C.穿过闭合电路的磁通量为零的瞬间,闭合电路中一定没有感应电流产生
D.只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应电流产生
4.(2016届泰兴学业水平模拟)如图所示,电流表与螺线管组成闭合电路,以下不能使电流表指针偏转的是( )
A.将磁铁插入螺线管的过程中
B.将磁铁放在螺线管中不动时
C.将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中
D.将磁铁从螺线管中向下拉出的过程中
5.如图所示实验装置中用于研究电磁感应现象的是( )
6.一个闭合线圈放在变化的磁场中,线圈产生的感应电动势为E.若仅将线圈匝数增加为原来的2倍,则线圈产生的感应电动势变为( )
A.2EB.EC.
7.如图所示,ab是闭合电路的一部分,处在垂直于纸面向外的匀强磁场中( )
A.当ab垂直于纸面向外平动时,ab中有感应电流
B.当ab垂直于纸面向里平动时,ab中有感应电流
C.当ab垂直于磁感线向右平动时,ab中有感应电流
D.当ab垂直于磁感线向左平动时,ab中无感应电流
8.如图所示,匀强磁场区域宽为d,一正方形线框abcd的边长为L,且L>
d,线框以速度v通过磁场区域,从线框进入到完全离开磁场的时间内,线框中没有感应电流的时间是( )
D.
9.(2017届扬州学业水平模拟)1831年________(选填“奥斯特”或“法拉第”)发现了电磁感应现象.穿过单匝闭合线圈的磁通量在0.2s内由0.06Wb均匀增加到0.14Wb.该线圈中产生的感应电动势为________V.
10.(2018届南京学业水平模拟)如图所示,螺线管的匝数为10匝,在0.1s内穿过螺线管的磁通量由0.02Wb均匀变为0.06Wb,则磁通量的变化率为________Wb/s,则螺线管两端产生的感应电动势为________V.
(第10题)(第11题)(第12题)
11.(2017届宿迁学业水平模拟)如图所示,一单匝线圈在拉力作用下离开磁场.在此过程中,线圈中的磁通量将________(选填“增加”或“减小”).若上述过程所经历的时间为0.2s,线圈中的磁通量变化了0.6Wb,则线圈中产生的感应电动势为________V.
12.(2018届南通学业水平模拟)图示为交流发电机原理图,已知两磁极间匀强磁场的磁感应强度为B,矩形线框的匝数为n、面积为S.当线框转到与磁场方向垂直的图示位置时,穿过线框的磁通量为________;
若线框从图示位置逆时针转动90°
,所用时间为t,则线框中产生的平均感应电动势为________.
第二十七讲 交变电流 电磁波
1.下列关于电磁波的说法中,正确的是( )
A.电磁波可以在真空中传播
B.电磁波不能在空气中传播
C.麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在
D.法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在
2.关于电磁波,下列说法正确的是( )
A.光不是电磁波
B.电磁波需要有介质才能传播
C.只要有电场和磁场,就可以产生电磁波
D.真空中,电磁波的传播速度与光速相同
3.各地电台发出的电磁波在真空中传播时都具有相同的( )
A.频率B.波长C.波速D.能量
4.关于电磁波,下列说法中正确的是( )
A.电磁波与机械波一样均不能在真空中传播
B.电磁波的传播实际上也伴随着电磁能的传播
C.微波炉中的微波是一种高频率的电磁波,本身没有能量,但能产生热量
D.微波炉中的微波是一种低频率的电磁波,本身具有能量,但不能产生热量
5.关于紫外线,下列说法中正确的是( )
A.紫外线能够灭菌消毒B.紫外线是紫色的
C.紫外线能够用来透视人体器官D.紫外线的波长比可见光长
6.从调谐电路接收到的高频振荡电流中还原出声音信号的过程是( )
A.调谐B.解调C.调频D.调幅
7.(2018届无锡学业水平模拟)手机是人们生活中普遍使用的通信工具,它是利用________(选填“电磁波”或“超声波”)进行通讯的.这种波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播.
8.(2018届徐州学业水平模拟)如图所示是我国民用交流电的电压图象.根据图象可知,交流电的频率是________Hz;
用交流电压表测量电压,测出的电压值是________V.
9.(2018届扬州学业水平模拟)有一台使用交流电的洗衣机上标有额定电压为“220V”的字样,这“220V”指交流电电压的________(选填“瞬时值”“有效值”或“最大值”).洗衣机工作时消耗的电能________(选填“大于”“等于”或“小于”)洗衣机发热产生的内能.
10.(2017届连云港学业水平模拟)移动通讯等都是利用电磁波工作的.电磁波最早是由________(选填“法拉第”或“麦克斯韦”)预言存在并被赫兹用实验证实了的.已知电磁波在空气中的传播速度约为3.0×
108m/s,有一广播电台节目的频率是6.0×
105Hz,该电磁波在空气中的波长约为________m.
第二十八讲 家用电器与日常生活
1.(2016届苏州学业水平模拟)家用电饭煲加热食物主要利用了( )
A.静电现象B.电磁感应现象
C.电流的热效应D.电流的磁效应
2.下列电学器件中,哪个是电容器( )
A B C D
3.下列器件属于变压器的是( )
4.(2016届连云港学业水平模拟)电磁炉可以使用的器皿是( )
A.陶瓷锅B.玻璃钢锅
C.珍珠贝壳强力压合锅D.铁锅
5.(2016届宿迁学业水平模拟)关于电容器对电流的影响,下列说法正确的是( )
A.电流不能通过电容器
B.直流电可以通过电容器
C.频率越大的交流电,越容易通过电容器
D.频率越小的交流电,越容易通过电容器
6.(2016届扬州学业水平模拟)关于家庭安全用电,下列做法正确的是( )
A.所有家用电器都使用二孔插座
B.家用电器使用时需要考虑供电电线的粗细
C.用湿抹布擦工作中的电器上的灰尘
D.将多个大功率电器接在同一个移动插座上并同时使用
7.(2016届无锡学业水平模拟)关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.我国家庭电路采用的是电压为220V的交流电
B.洗衣机、电冰箱等家用电器使用三孔插座,是为了节约用电
C.在家庭电路中,所有电器一般是串联连接
D.保险丝是为了防止电路发生断路
8.(2015届徐州学业水平模拟)PM2.5主要来自化石燃料、生物质、垃圾的焚烧,为了控制污染,要求我们节约及高效利用能源.关于能源和能量,下列说法正确的是( )
A.自然界中的石油、煤炭等能源可供人类永久使用
B.能量被使用后就消灭了,所以要节约能源
C.人类应多开发与利用太阳能、风能等新能源
D.能量耗散说明自然界的能量在不断减少
9.(2013年江苏省普通高中学业水平测试)关于电容器的电容,下列说法中正确的是( )
A.电容器两极的电势差越大,电容就越大
B.电容器所带电荷量越多,电容就越大
C.电容器所带电荷量为零,电容就为零
D.电容器的电容与两极的电势差及所带电荷量均无关,仅由电容器本身因素决定
10.导体的电阻是4Ω,在120s内通过导体横截面的电荷量是480C,这时加在导体两端的电压是( )
A.960VB.16VC.1VD.60V
11.出行是人们工作生活中必不可少的环节,出行的工具五花八门,使用的能源也各不相同.某品牌电动自行车的铭牌如下:
车型:
20英寸(车轮直径:
508mm)
电池规格:
36V 12A·
h(蓄电池)
整车质量:
40kg
额定转速:
210r/min(转/分)
外形尺寸:
L1800mm×
650mm×
H1100mm
充电时间:
2~8h
电机:
后轮驱动、直流永磁式电机
额定工作电压/电流:
36V/5A
根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速约为( )
A.15km/hB.18km/hC.20km/hD.25km/h
12.(2016届盐城学业水平模拟)如图所示的电路中,当开关S闭合时,小灯泡A________(选填“逐渐”或“立刻”)亮;
然后当开关断开时,小灯泡中的电流方向是________(选填“向左”或“