湖南省衡阳市届九年级下学期中考模拟语文试题及答案Word格式文档下载.docx
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4．名著阅读：
请根据你的阅读积累，回答问题。
（共5分）
（1）那汉赶将去，只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒。
那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道……
这段文字出自《水浒传》，是“”故事中的一段描写，一连串的动词将白胜的动作描绘得分外连贯紧凑。
白胜明明是在，却好像是为了一瓢酒而情急。
逼真的表演最终消除了对方的疑虑。
（2）初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物，请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他的评价。
（3分）
备选人物：
贝多芬保尔·
柯察金祥子
人物：
作品：
评价：
5．综合性学习。
（5分）
人生的意义在哪里？
成就人生的关键因素是什么？
班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下列材料，完成题目。
【材料】新闻：
八年前，刘宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学，四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。
他开始沉迷网络，四处流浪。
大年初六的下午，一位好心人发现，一名年轻的流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过夜，他帮助联系到流浪汉的家人。
第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。
刘宁称：
“让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我觉得很无聊很没意思。
”
（《成都商报》2014年2月11日）
（１）阅读材料，请你为这则新闻拟一个标题。
（２）如果你是刘宁的同学，在网吧遇到刘宁，你将如何劝导他？
（３分）
二、诗词鉴赏与阅读理解（46分）
（一）阅读古诗，完成6-7题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
6．诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。
这里隐喻自己，言外之意是。
7．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏，请作简要赏析。
（二）阅读下面两篇文言文选段，完成8—11题。
（10分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
——节选自《桃花源记》
【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。
冻风时作，作则飞沙走砾。
局促一室之内，欲出不得。
每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。
高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
——节选自《满井游记》
8.下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是（）（2分）
A忘路之远近聂政之刺韩傀也B屋舍俨然吴广以为然
C于是冰皮始解于是鴟得腐鼠D山峦为晴雪所洗此为何若人
9.下列各组句子中加点词的用法一致的是（）（2分）
A欲穷其林泉而茗者B渔人甚异之。
作则飞沙走砾
C复前行红装而蹇者D黄发垂髫，并怡然自乐呷浪之鳞
10.翻译下面的句子。
11.下列对两则选文内容的理解，不正确的一项是（）（2分）
A选文【甲】通过渔人所见到的房舍、良田、美池以及男女耕作、老幼欢乐的情形，展示了桃花源生活的风貌，勾勒出了这个理想社会的雏形。
B选文【乙】通过对山光水色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描摹，勾勒出了一幅满井春色图。
C选文【乙】的作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许”，写出了春回大地时柳枝初展、麦苗抽芽的神韵。
D【甲】【乙】两文都属于游记，均采用描写、抒情、议论等多种表达方式，描绘了美丽和谐的景象，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。
（三）阅读下文，回答12-16题。
（11分）
黑匣子
①马航MH-370航班失去联系很多天了，各国救援船只现在都在客机可能坠落的海域进行搜索，但马航波音777客机仍杳无音信。
马航航班失联事件，再次成为一个“史无前例的”事件，这一事件表明全球航空业的数据通信、数据备份实在太落伍。
业者建议，黑匣子的数据，应该实时传回地面，这样无需在出现事故之后投入巨大人力物力进行寻找。
②所谓黑匣子，就是一种飞行数据记录仪。
黑匣子的外壳坚实，为长方体，约等于四、五块砖头垒在一起一般大。
黑匣子被漆成明亮的桔红色，这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条件，都使得事故调查员们可以在飞机失事后很快地找到记录仪，特别是当飞机坠落在水上时。
为了承受飞机坠毁时的猛烈撞击和高温烈焰，黑匣子的外壳具有很厚的钢板和许多层耐热防冲击保护材料。
根据欧洲的标准，黑匣子必须能够抵受2.25吨的撞击力，在1100℃高温下10小时仍不会受损。
即便飞机已完全损坏，黑匣子里的记录数据也能完好保存。
③“黑匣子”是一位墨尔本工程师在1958年发明的。
1908年，美国发生了第一起军用飞机事故。
此后，随着飞行事故不断发生，需要有一种追忆事故发生过程原因的仪器。
二战期间，飞行记录装备仪器在军用飞机上应用，后来又用到民航飞机上。
飞行记录仪之所以被称为“黑匣子”，可追溯到1954年。
当时飞机内所有的电子仪器都是放置在大小、形状都统一的黑色方盒里。
④大多数的飞机上安装的黑匣子有两种。
一是称为飞机数据记录器的黑匣子，专门记录飞行中的各种数据，如飞行的时间、速度、高度、飞机舵面的偏度、发动机的转速、温度等，共有30多种数据，并可累计记录25小时。
起飞前，只要打开黑匣子的开关，飞行时上述的种种数据都将收入黑匣子内。
一旦出现空难，整个事故过程中的飞行参数就能从黑匣子中找到，人们便可知道飞机失事的原因。
另一种称为飞行员语言记录器的黑匣子，就像录音机一样，它通过安放在驾驶舱及座舱内的扬声器，录下飞行员与飞行员之间以及座舱内乘客、劫机者与空中小姐的讲话声，它记录的时间约为2个小时，录完后，会自动倒带从头录起，若发生空难，之前的两个小时会被完整保留，并持续发出讯号，直到断电为止。
12．选文开头由马航航班失联事件写起，有什么作用？
（2分）
13．根据文章第②段内容填空。
黑匣子是一种、、的桔红色的飞行数据记录仪。
14．下面句子中加点的词能否删掉，为什么？
15．文中画线句子运用了的说明方法，其作用是。
16．时至今日，失联的马航MH-370航班黑匣子仍未找到，从中可以暴露出现在大多数航空公司使用的黑匣子存在着一些弊端，请结合文章内容说说这些黑匣子在使用上还存在什么问题。
（四）阅读下文，回答17-21题。
让生命在每一刻都说出得体的话
①很好的阳光，空气中弥漫着迟开的芬芳。
②我站在一个儿童摄影棚前等人。
突然，一个小女孩儿把车骑到了我跟前，险些撞到我。
我赶忙躲她，不想她竟追过来。
我只好无奈地冲她笑了。
她也冲我笑，一个仙子般的小姑娘。
“阿姨，”她指着摄影棚外墙上足有两米高的巨幅照片对我说，“这是我，”我这才注意到，原来，这骑童车的女孩儿竟是那巨幅广告上的小模特！
我看看照片，再看看身边的女孩儿，不住地夸说“漂亮”。
女孩儿得意得不得了，头脑摇晃得像条欢快的小狗。
此时，我不由想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事。
③有一回，南怀瑾乘火车，身边坐了一个年轻人，捧着一本书入神地看。
南怀瑾瞟了他手里的书，随口问了一句：
“有那么好看吗？
”年轻人做出了肯定的回答，并说自己一直十分喜欢读这位作家的作品，南怀瑾说：
“哦，那我回头也买一本来看看。
”那本书的作者正是南怀瑾。
④我喜欢小女孩不依不饶追着我这个陌生的阿姨，邀宠般地告诉我说那墙上的照片就是她，她说破，是因为她透明；
我也喜欢南怀瑾不曾道出自己就是那本“好书”的作者，他缄口，是因为他蕴藉。
⑤我不能接受女孩儿抛却一派天真，扮演大师的深沉；
也不能接受大师抛却沉静内敛，扮演女孩儿的单纯。
⑥我愿意拟想，大师也曾拥有无饰无邪的童年，愿意将自己的美事、乐事、幸事张扬天下，不惧人讥，不怕人妒。
就像花不会藏掖自己的芬芳，透明的心也不会藏掖自己的景致。
那么没道理，那么没章法，反正就是让童车冲到你脚下，纠缠着你，迫着你唱赞美诗。
这让你很便捷地就怀了一回旧，你生了锈的心感觉在一颗开花的童心面前一下子生动起来，摇曳起来。
⑦我更愿意拟想，女孩儿将一步一步修行，直到学会对着岁月深处那个急煎煎向路人跋扈地炫耀自我的女童发出不屑的讥笑。
南怀瑾大师特别看重生命的“庄严感”，庄严的生命必是摈弃浮华、拂去尘屑的。
一个拥有了美好的“精神目标”的人，断然不会热衷于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬；
只有虚妄的人，才会那么黏，总是试图粘住更多激赏的目光。
⑧行走人世间，我多么希望自己有一双善于撷取的手，撷取了天真，就在这一刻欢悦吧；
撷取了内敛，就在这一刻凝思吧。
而在这两个故事的连接处，我愿意试着绣上自己细密的心思告诉自己，或许，这一边，正是我渐去渐远的昨日，那一边，恰是我愈行愈近的明朝。
⑨揽万物以为镜，窥见自我一息一变的心颜。
不是所有的“可爱”都适宜窖藏，此时的口无遮拦，彼时可能变成了庸俗轻浅。
风度，往往与一个人的自知度呈“正相关”。
对一个个体生命而言，没有恒久不变的“一派天真”，也没有与生俱来的“沉静内敛”。
⑩自觉修行的生命，会在每一刻都说出得体的语言，不造作，不夸饰，不张扬，在熨帖中开出最美的花朵。
17．第②段画线句子“此时，我不由得想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事”在结构上有什么作用（2分）
18．分别写出第⑧段两个加点词“这一刻”指代的内容。
（用自己的话加以概括，2分）
（1）撷取了天真，就在这一刻欢悦吧。
（2）撷取了内敛，就在这一刻凝思吧。
19.结合语境，对第⑦段中的画线句子进行赏析。
20．结合文意，选出信息提取不正确的一项是（ ）（2分）
A选文通过讲故事、谈看法，以小见大，寄寓了作者的思想感情。
B选文以“说”为载体，“得体”为主旨，引发人们对生命意义的思考。
C选文是一篇精彩的写人文章，用词准确，语言生动，人物形象鲜明，主要表现了小姑娘的可爱和南怀瑾的严肃。
D选文结构上水到渠成，由事入理，析理透彻，卒章显志。
21．结合生活实际，就文中小姑娘或南怀瑾的做法，谈谈你的见解或看法。
（五）阅读下文，完成22-25题。
低下头来也是一种人生智慧
汪金友
①有人问古希腊哲学家苏格拉底：
“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的高度是多少?
”苏格拉底毫不迟疑地回答：
“三尺。
”那人笑了：
“先生，除了婴儿之外，我们每个人都有五六尺高，如果天与地之间只有三尺，岂不是把苍穹都戳破了?
”苏格拉底也笑了：
“是啊，凡是高度超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。
②苏格拉底这个故事，已经流传了两千多年。
天地之间，真的只有三尺吗?
人生在世，真的需要低头吗?
人们一直在思考着，争论着，实践着。
③自然界的天地，是不需要低头的。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。
④但有些时候，我们又不得不低头。
比如，前边有一个山洞，里面充满了神秘，你想进去探个究竟，而山洞的洞口，却低于你身体的高度。
这时候，你是低下头进去，还是昂起头返回?
当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。
在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。
⑤有时，在现实面前需要低头。
你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。
是坐在那里等马，还是骑上毛驴先行?
人在屋檐下，怎能不低头?
不低头，就会碰得头破血流。
⑥有时，在错误面前需要低头。
人生在世，谁都有可能犯错误。
错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。
廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，反而传为美谈。
很多的矛盾和纠葛，不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服。
⑦有时，在法律面前需要低头。
法律是什么?
是一个框框。
每一个人都必须在这个框框里进进出出。
有人感到不舒服，为什么让它束缚我们的手脚?
也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。
但和法律较劲，即便得逞，也是心惊一生。
⑧在我们每个人的周围，都有这样两种人。
一种是经常低头的人，一种是经常仰头的人。
只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、进步最快的人，往往都是懂得低头的人。
22．选文的中心论点是什么?
23．文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起?
24．第⑦段主要运用了哪两种论证方法?
其作用是什么?
25．第④段与第⑤～⑦段之间具有怎样的内在联系?
三、作文（50分）
请以“我不是柔弱的花朵”为题目，写一篇文章
要求：
①相信你的才思，抒写你的真性情，生花的妙笔就在你手中。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③文体不限（诗歌除外），书写工整，卷面整洁，不少于600字。
（答题卷）
1、
（1）把改为；
把改为（2分）
（2）尘嚣（）潺潺（）（2分）
2、古诗文默写（8分）
（1）
（2）
（3），。
（4），。
（5），。
3、（）（2分）
4、
（1）,（2分）
（2）人物：
作品：
评价：
（3分）
5、
（1）标题：
（2分）
（2）
（一）6、（2分）
7、
（2分）
（二）8、（）（2分）9、（）（2分）
10、
（4分）
11、（）（2分）
（三）12、（2分）
13、、、（3分）
14、
15、说明方法：
；
作用：
（2分）
16、
（四）17、（2分）
18、
（1）“这一刻”指
（2）“这一刻”指（2分）
19、
20、（）（2分）
21、
（五）22、中心论点：
23、
24、论证方法：
作用：
25、
③文体不限（诗歌除外），书写工整，卷面整洁，不少于600字。
200
400
600
2015衡阳市初中学业水平模拟语文测试卷
参考答案
1、
（1）经改为径宵改为霄（2分）
（2）xiāochá
n（2分）
2、行到水穷处青草池塘处处蛙
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
受任于败军之际，奉命于危难之间（8分）
3、D（2分）
4、
（1）智取生辰纲往酒里下药（2分。
每空1分，意思对即可得分）
（2）示例：
贝多芬《名人传》他面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗争，最终成就了自己的伟大。
保尔·
柯察金《钢铁是怎样炼成的》他
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