对孩子一学期的评语Word下载.docx

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　　3、该同学通过系统地学习把握了较为扎实的基础学问。

由于具有良好的学习作风和明确的学习目标，成果进步很快，成果优异，乐观参与校开展的各项文体活动，形成了良好的心理素养，使自己在各方面都得到了相应的提高。

该同学对待生活﹑学习乐观向上，乐于助人，身心健康，与同学老师相处融洽，主动关心同学，待人真诚﹑大方得体，学习上有自己的独特见解，留意学习效率与学习成果，乐观思考老师提出的问题，按时完成作业，乐观参与校内各项活动。

有正义感、责任感。

是一个进展较全面的同学。

　　4、该同学在学习上乐观不断的开发自己的潜能，学习成果优异，对自己要求较高，做事一丝不苟，与同学相处关系融洽。

乐于助人，在同学中有很高的威信。

热心公益活动，能乐观参与社会实践。

是一个成果优异，力量较强，乐观向上的阳光女孩。

该同学对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，自我约束意识较强。

勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。

品德优良，敬重师长，关怀体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待长辈很有孝心，是一个让人放心的同学.

　　5、该同学上进心强学习刻苦、遵守纪律、成果优异、乐于助人、爱好广泛。

该同学在本学期乐观参与学校组织的各项活动，在班内认真听课，独立认真完成老师布置的作业。

取得了比较优异的成果，得到了老师和同学的好评和认可。

该同学在本学期学习进步速度较快，但是仍旧应当戒骄戒躁，期望该同学连续努力，取得更加优异的成果!

该同学敢于大胆质疑，主动出击，敢问、多问，勤问，有敢于超越自己、战胜自己的士气，布满自信，不浮不躁。

兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力精彩的表现了自己。

布满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面进展。

得到老师同学的全都好评。

　　6、该同学，勇于探究，富有进取心活泼开朗，擅长开动脑筋。

能突破束缚，敢于提出自己的质疑。

学习脚踏实地，在稳中求进，学习认真，进步明显。

和同学关系融洽，富有热心，主动关心他人，宠爱班级，乐于参与集体活动。

得到了老师们的赞许。

该同学乐观关心其他同学，待人真诚，团结同学，受到同学全都好评。

在学习上，刻苦认真，擅长思考，有自己独特的想法，敢于创新，成果不断进步。

做事认真坚决，有自己的主见，组织力量较强，乐观参与班级各项活动，宠爱劳动。

　　7、该同学组织和表达力量较强，并有很强的进取心。

平常对自己要求比较严格，做事一丝不苟，认真乐观，与同学相处关系融洽。

学习上比较努力，格外宠爱钻研问题，勤学好问，学习成果比较突出。

你活泼开朗，能言善辩，思维灵敏，聪颖好学，优异的成果时时引来他人的艳羡，你心地和善，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也期望你能明白：

做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿

　　你勤读书，学会清气高雅，勤思考，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，再进一步。

　　8、该同学待人真诚，热心关心人，能很好的处理同学关系。

遵守学校纪律，学习认真，态度端正，按时完成老师布置的作业，学习成果进步较快。

乐观参与各种体育活动，是一个德智体全面进展的同学。

老师信任一年以后，你肯定能取得骄人的成果。

在老师眼里，你是一个聪慧的同学，活泼好动擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心。

并且你宠爱班级，乐于助人，这些方面很好。

但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思考，找出缘由?

其实这道理你自己也明白，关键的是你要认真去对待!

　　9、该同学学习方法得当，遵守学校纪律，乐观参与班级和学校的活动，组织和表达力量较强，上课能够认真听讲，乐观发言，对自己要求比较严格，与同学相处融洽。

做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思考，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，再进一步。

　　10、该同学孝敬父母，宠爱班级。

乐观参与劳动，在劳动中表现较为乐观。

树立了远大的抱负，人生目标明确，并为之努力奋斗。

对待学习一丝不苟，对于不懂得问题准时争辩。

课前做到主动预习，课后认真完成作业，有良好的学习习惯。

为人诚恳，讲信用，老师和同学都很宠爱你，期望你能连续努力，争取做到更好。

是我们班上的小才子，成果优秀，绘画逼真，美丽 的字迹赢得了同学们的青睐。

但你肯定要记住：

天才出于勤奋，老师期望你更加严格要求自己，不断进取，用你的天赋加上自身的努力，成为一个更精彩的你。

　　11、该同学是一个很有修养的同学，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，并且这学期的进步尤为明显，在英语和数学方面都取得了很大进步。

对待老师布置的作业格外认真，擅于总结过失，思考变通。

同学较稳重，学习乐观性比较高、态度端正。

能认真完成老师布置的任务。

另外期望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研期望你在今后的学习中再接再厉。

　　12、该同学听课、作业、练习深刻、踏实，有踏踏实实的工作作风，忠厚朴实的人品风范，坦诚谦逊的待人境界，关怀同学，宠爱集体，遵守纪律，宠爱劳动，能乐观参与校班组织的各种有益的活动。

该同学乐于为集体做贡献，对班级工作上心，并担当班级团支部书记。

团结同学，乐于与同学交往，擅长思考，勤于动脑，课堂上乐观发言，作业按时按质完成，在生活上，乐观参与劳动，认真完成学校和班级支配的各项任务，留意生活的细节，文明礼貌，能吃苦，有抱负抱负，各科进展全面。

　　13、该同学安心、静心、恒心，高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人分秒必争，埋头苦学，咬牙坚持，坚韧，目标始终如一，同时布满自信，守法规懂礼貌，与人为善，宠爱集体、关怀同学，遵守纪律、宠爱劳动，有较强的组织观念。

该同学能够上课认真听讲，协作老师乐观回答问题，学习态度认真，课后能够自觉的复习和预习，认真的完成老师布置的作业，宠爱班级，宠爱劳动，能够团结同学，但就是性格稍显内向，期望以后能够乐观的在大家面前呈现自己。

　　14、该同学敬重师长，团结同学。

集体观念强，劳动乐观肯干，做语文课代表，能乐观为大家服务。

乐观参与各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确，刻苦认真，成果稳定，是一个有抱负、有抱负，基础扎实，心理素养过硬，全面进展的优秀同学。

该同学能明确自己学习的目标，找准自己的位置，独立克服学习上的困难。

能较好的学习他人的优点，擅长听取他人的意见，期望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研期望你在今后的学习中再接再厉。

　　15、该同学在课堂上认真听讲，擅长思考，在课下能够格外认真的完成作业，进行预习与复

　　习。

与同学团结友爱，遇到困难共同解决，受到同学的全都好评。

有集体荣誉感，乐观参与班级各项活动，乐于为集体做贡献，对班级工作上心，是个进展比较全面的同学。

该同学平常学习刻苦认真，态度端正，作业认真完成，学习成果优异。

遵守学校纪律，敬重师长，努力维护班级利益，乐于关心有困难的同学，得好师生的全都好评。

平常乐观参与学校班级的各项活动，是个品学兼优的同学。

　　16、该同学一门心思扑在学习上，认认真真的听讲，严严谨谨的治学，分秒必争，埋头苦学，咬牙坚持，坚韧。

为人本分，与人为善，朴实忠厚，待人恳切，做事认真负责、认真务实。

有一流的高尚的人格，有不甘后人坚忍不拔的坚韧的作风。

爱集体、爱班级，维护班级的荣誉并且为之而努力。

该同学宠爱劳动，团结同学，敬重师长，学习认真刻苦，主动性比较强。

上课回答问题乐观，认真高效的完成老师布置的作业，宠爱劳动，宠爱班级体，乐观参与学校以及班内的各项事务，做事坚决有主见，是一个全面进展的同学。

　　17、该同求知欲强，娴熟把握了所学的学问，并能将学问用于实际生活中，成果在班里保持优秀。

为人虚心谨慎，踏实肯干，任劳任怨，一丝不苟，对老师交代的事情总是能认真完成。

与同学探讨学习上遇到的问题，互帮互助。

关怀班集体，宠爱劳动，为班级事务出谋划策，是位比较优秀的同学。

该同学作为班长模范带领全班同学形成良好的班风、学风，处处为班级、为大家着想。

期望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研。

　　18、该同学对于不懂的问题乐观主动问老师和同学，作业按时按质完成，学习成果有较大的进步。

在生活上，乐观参与劳动，认真完成学校和班级支配的各项任务，留意生活的细节，文明礼貌，受到师生的全都好评。

该同学擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心，做起事情来干脆利落责任心强，有肯定的组织力量，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，疼惜环境，学习认真主动，乐观思考，大胆发言，课堂练习独立快速完成，思维开阔，是一个德智体全面进展的同学。

　　19、该同学按时完成老师布置的作业，有问题就问，能主动学习。

与同学和谐相处，敬重师长，有礼貌。

宠爱劳动，宠爱班级体，乐观参与学校以及班内的各项事务，是个进展比较全面的同学。

该同学上进心很强，能虚心接受他人意见，知错就改，敬重老师，宠爱关心老师做事情，勤学好问，爱动脑筋，做事坚决，有自己的主见，宠爱班级，乐于助人，知错就改，有着很强的进取心，学习上刻苦努力，学习成果进步很大，仍有很大的潜力。

　　20、该同学认真完成老师布置的作业，平常团结同学，宠爱班级体，乐观参与各种活动，做事坚决认真，有自己的主见，经常与老师同学沟通，不断提高自己，是一个独立自主的同学。

上课回答问题乐观，提出自己的看法，思考问题机敏，有主见，但也能听取别人的意见，学问丰富，深受同学欢迎。

与同学关相处格外融洽。

宠爱劳动，打扫卫生很乐观。

班级各项活动有较强的责任感。

是一不错的同学。

你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。

学习是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你宠爱的职业打下坚固的基础。

老师对孩子期末评语

　　1.该生活泼可爱,家庭虽不富有，但该生心中布满爱的幸福。

该生格外勤奋而且对自己要求很严格，从不娇惯自己，在学习上该生有很大潜力，随着时间的推移，该生的潜力爆发出来，成果位居前十，这一切都源于该生的勤奋，勤奋对该生来说就是一种欢快，无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。

该生有很多好伴侣，该生交伴侣是认真去交的，该生会真诚的对待他们，该生能坦诚待人。

　　2.该生的人生格言是：

在劳碌的生活中，勤奋出快感。

他有着阳光般的绚烂笑容和温润如玉的心灵;

该生总是以阳光般的心情对待每一天，每一个人。

该生人际关系好，同学情愿跟该生交伴侣，在同学和老师的眼中该生是他们的好伴侣，好同学，在父母眼里该生是他们的好孩子。

该生集体观念强，带头参与学校组织的各种活动，乐观关心贫困同学。

该生品德兼有遵纪守法，尊老爱幼，宠爱祖国，该生已成为一名优秀的团员。

该生能拥有一颗平常的心对待问题，心无旁骛，目标明确，凡事自力自主。

　　3.你的和善，使你的在同学之间不孤独，你的执着是你的学习成果处于班级的前列，但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?

酷爱学习的你，在时间上的付出也不比别人少呀，但是以你的聪慧，你应当会有一个更好的回报啊!

调整你的学习时间吧，有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!

　　4.活泼的你待人真诚，也比较健谈，人际关系融洽，生活上你是同学们的好伴侣，在学习上，你刻苦努力，上课认真听讲，并准时完成作业，但是我总感觉，在学习上你的自信念不足，需要有榜样带动，主动性不怎么强，其实，自己坚决了信念去做，或许，会有一个你意象不到的结果，加油啊!

　　5.你文静但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫子的中庸之道，真是君子哉若人，你对学习毫不马虎，认真争辩，但是要擅长改进学习方式方法，提高学习效率。

期望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，留意接受科学的学习方法，提高学习效率和思维力量，肯定能到达成功的彼岸!

　　6.你的乐观总是能带给大家欢快，你就像阳光，在哪都能带来光明和暖和，你的勤奋我都看得见，一次次的考试纵使成果都不令你满足，但你都能以更加乐观向上的昂扬斗志，投入到新的学习中去，坚持下去，老师信任你一能取得自己的抱负的成果!

　　7.该生宠爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，乐观参与班级组织的各项活动。

该生宠爱生活，对待生活乐观向上，有很好的思想道德修养。

该生宠爱学习，学习态度乐观，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃。

她还是一名优秀团员，经常参与团里组织的各项活动。

在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。

在以后的人生道路上，该生会更加努力，不段完善自己，争取做到更好。

　　8.该生自觉遵守中同学守则，敬重师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。

她宠爱生活，对待生活乐观向上，有很好的思想道德修养，该生宠爱学习，学习态度乐观，有很强的毅力，且做事认真，有很强责任心。

该生还是一名优秀团员，经常参与团里组织的各项活动。

该生宠爱祖国，有猛烈的民族荣誉感，乐观维护祖国民族尊严。

该生还是老师眼中的好同学，同学的好伴侣，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。

　　9.该生敬重师长，礼貌待人，团结同学。

爱关心别人，性格活泼开朗，对集体有很强的责任感，在集体活动乐观表现。

爱学习，爱动脑筋，努力.坚持.刻苦，认定的事情肯定做到，经常对自己说;

不要轻易放弃，否则就对不起自己。

宠爱运动，宠爱美术。

与同学伴侣相处融洽，重视同学之间的合作，擅于沟通，宠爱劳动乐观参与学校组织的各种活动。

重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际力量。

　　10.本期来，你敬重师长，团结同学，热心班级事务，上课时认真听讲、有良好的学习习惯。

从失败的前次考试中你自己找了缘由，留意了学法，多思善问，树立了信念，提高了学习效率，努力开拓学习的深度和广度，因此成果有进步。

老师期望你连续保持这种良好的进展势头，争取更大的进步。