小学二年级下期体育教案Word文件下载.docx

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队列队形

三个方向的转、踏步齐步步走——立定、跑步走——立定

技巧

前滚翻

5

坐位提前屈

短绳(平摇)

6

攀爬

攀爬各种障碍

民族民间体育活动

各种方式踢及脚内侧踢

6.9

机动

1、学校运动会及其他;

2、具体项目增减的课时学习。

4.2

合计

72

100

二年级下期体育教学进度计划

周次

内容

一周

1.复习队列队形(立正、稍息、看齐、报数)

2、游戏:

贴膏药

1、复习队列向三个方向转的练习。

2、游戏、老鹰抓小鸡

1、队列队形:

踏步、齐步走、立定;

2、游戏;

跳进去拍人

1、各种图形的行进间队列走

丢手绢

二周

1、原地跑步——立定

单脚跳接力

1、跑步走——立定

追逐跑

迎面接力

三周

1、模仿动物跳

(青蛙跳);

往返接力

1、摆臂与蹬地练习(预摆)

2、大鱼捕网

3、

1、立定跳远;

打鸭子

大网捕鱼

四周

1、梯坎练习。

石头人。

1、有一定高度的台阶跳跃练习。

五步猫。

1、考核立定跳远。

自创游戏。

1、前滚翻成蹲撑

迎面接力;

五周

1、夹球前滚翻

换物接力

1、技巧:

连续前滚翻;

绕障碍接力;

六周

1、地滚球掷准。

2、往返接力

1、持轻物投准

1、持轻物掷远。

1、投掷沙包;

打坦克

七周

看谁投得远

看谁投得准;

1、对2-3米高的目标投准

打敌机

1、视频欣赏:

健美操表演片段

找大王

八周

1、复习健美操套路第1,2节

模仿秀

1、学习健美操套路第3节

警察抓小偷

1、组合1—3节

1、学习健美操套路第4节

红灯绿灯,停

九周

1、组合健美操套路1—4节

同心协力

1、学习简单的力量练习和柔韧练习

我是飞行员

健美操完整套路的考核

1、跳短绳;

十周

“8”字接力

看谁跳的多

打野鸭;

十一周

1、30秒计时跳短绳;

迎面接力跑

1、模仿动物爬行

2、过障碍接力

1、爬越30厘米高障碍物

2、游戏:

1、爬越30厘米高障碍物

障碍接力

十二周

1、爬越60—80厘米高的障碍物(跳箱)

2、你追我躲

1、爬越厘米高的障碍物(跳箱)

2、大鱼网

1、各种方式踢毽;

快速跑

换物接力;

十三周

往返跑;

1、单脚内侧踢毽;

比比谁踢得多

1、计时运球

2、直线运球接力

十四周

1、曲线运球

2、头上(胯下)传球

1、打保龄球

2、追逐跑

1、原地运球接力

2、打龙尾

十五周

1、听口令运球

2、击鼓传球

1、听信号运球

2、运球接力

1、叫号原地拍球

3、计时拍球

2、篮球接力跑

十六周

1、过障碍运球

2、抱球接力

1、直线跑

1、30米加速跑

1、30米快速跑;

推小车。

十七周

1、30米改变速度的跑;

黄河长江

1、初步学习坐位体前屈的动作方法,并练习立位练习法。

接力赛

1、学习坐位练习法。

1、利用台阶练习法和辅助练习方法。

听数字找朋友

十八周

1、综合练习方法。

跳台阶接力赛。

二年级下期队列队形单元教学计划

水平目标

1、体验正确的基本身体姿势,具有遵规守纪的意识和行为。

2、懂得队列队形练习中单个和连贯动作的要点,能识别动作的对或错,并能创新。

3、养成坚持不懈、积极向上的良好品质;

增强纪律和集体意识,逐步形成良好的学习氛围。

课次

教学内容与要求

实现目标的教法与措施

2.复习队列队形(立正、稍息、看齐、报数)

1、讲解、示范

2、巡视指导学生练习。

3、请学生表演。

4、自评、互评、小组评

1、讲解动作方法和要求。

2、做完整正确的动作示范。

3、巡视指导学生练习。

4、请学生表演。

5、自评、互评、小组评

1、讲解、示范。

二年级下期体育课时计划

第一周课次1

教学内容

1、复习队列队形(立正、稍息、看齐、报数)

3.游戏:

难点

注意力集中,主动练习

教学目标

1、学生能正确做出本节课队列队形的动作

2、发展学生的灵敏性

重点

动作到位

顺序

教学环节步骤

教学要求

教法

学法

运动量

时间

组织形式

开始部分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动

练习认真,动作正确。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师口令指挥进行准备活动。

4、师生一同进行准备活动练习。

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听老师讲解本堂课的任务和要求。

3、学生在老师口令指挥下进行准备活动。

4、学生精神饱满。

组织:

×

基本部分

注意力集中,听口令练习

遵守规则

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

4、请做得好的同学出来展示。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3认真听老师的指导和口令。

1、学生认真听讲游戏规则。

3、听老师口令进行。

27

 

结束部分

一、放松运动;

二、课后小结;

三、宣布下课

按老师要求做好放松运动

1、教师总结本次课的情况。

2、宣布下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

四列横队

场地器材

负荷预计

平均心率

135次分

练习密度

35%

课后小结

第一周课次2

身体的协调性

能正确按听口令指挥进行练习

1、通过本次课的学习使学生基本掌握左右转方法和要领。

2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3、培养学生的身体灵敏性。

方向正确

2、游戏、老鹰抓小鸡;

掌握好踏步的节奏。

1、教师讲解动作和要领。

2、教师做完整正确示范。

3、教师个别指导。

1、教师将游戏规则。

2、教师做示范。

3、学生进行游戏活动。

1、生认真听动作方法和要领。

2、学生练习,分组练习。

3、学生练习时精神饱满整齐一致。

1、学生认真听游戏方法和规则。

3、分组比赛。

围着老师站

第一周课次3

掌握好踏步的节奏,走整齐。

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

挺胸抬头,挺准节奏。

二、准备活动:

1、小游戏;

“抓人”

2、做二到三节简单徒手操。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

听清规则,认真游戏

第一周课次4

合作、互助学习。

1、体验各种图形行进路线。

2、养成遵规守纪的意识和行为

一路纵队行进听到动令后排头带领全队走成各种队形

保持队伍整齐

遵守规则认真比赛

自由散开

第二周课次1

养成“令行禁止”的集体意识

1、体验跑步走—立定的正确动作方法,感受队列训练的纪律性和集体性。

2、具有坚持不懈,刻苦锻炼的良好品质。

听到动令后(动令落在右脚上)左脚踏步走

动令落在右脚上

第二周课次2

1、30米跑;

跑的自然、协调。

第二周课次3

跑的自然、协调

1、掌握基本的跑步技巧,了解跑步的规则。

2、发展学生灵敏、速度、力量和协调性。

3、促进学生的下肢力量和奔跑能力。

身体平稳,跑成直线。

认真练习

第二周课次4

二年级下期立定跳远单元教学计划

1、发

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