山东冠武训高中1819高二抽考试题生物Word文件下载.docx
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D、由羊流向下一营养级的能量为64％N
6.如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。
以下有关表达正确的选项是（）
A、①是流入该生态系统的总能量
B、图中②＋③＋④＋兔细胞呼吸消耗的能量应与①相等
C、图中②／①的比值代表草一兔的能量传递效率
D、③和④分别属于草和兔同化的能量的一部分
7.研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现，两个生态系统的生产者总能量相同，甲生态系统只有初级和次级消费者，乙生态系统那么有初级、次级、3级和4级消费者。
如果其他的因素都一样，那么以下选项表达正确的选项是（）
A、甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量
B、甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量，但乙生态系统那么相反
C.甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量
D、乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者总能量
8.下图表示一个能够自我维持稳定的生态系统必须满足的条件，那么字母X最可能代表
（）
A、生物因素B、共生关系
C、非生物因素D、物质循环
9、杜鹃的体态和猛禽类的雀鹰极为相似，背面灰色，腹面有许多细的横纹。
当它飞到森林里时，许多小鸟都吓得飞逃。
生物间的这种信息传递形式为〔〕
A.物理信息B.化学信息
C.行为信息D.营养信息
10.如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。
种群C是自养生物，以下说法不正确的选项是（）
A、该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
B、种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
C、B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
D、一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
11.下图中的图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是〔
〕
A、衰退型和增长型
B、增长型和衰退型
C、稳定型和衰退型
D、稳定型和增长型
12.生产者细胞中的叶绿体中可生成ATP，同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质中也能形成ATP。
在一个处于生长期的森林生态系统中，以下有关判断正确的选项是（）
A、叶绿体中形成的ATP多于线粒体及细胞质基质中形成的ATP
B、叶绿体中形成的ATP少于线粒体及细胞质基质中形成的ATP
C、叶绿体中形成的ATP等于线粒体中形成的ATP
D、叶绿体中形成的ATP等于线粒体及细胞质基质中形成的ATP
13.为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：
实验一：
在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线〔见甲图〕；
实验二：
在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线〔见乙图〕。
据实验判断，正确的选项是（）
A、沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响
B、大草履虫以栉毛虫为食
C、培养液为上述生态系统提供能量
D、大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫
14.关于环境的保护措施中错误的选项是〔〕
A.防止“三废”污染B.限制能源消耗
C.建立自然保护区D.合理开发自然资源
15.在以下四种措施中，能提高区域生态系统自动调节能力的是
A.减少该生态系统内生物的种类
B.增加该生态系统内各营养级生物的种类
C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
16.某生物兴趣小组的同学为了证明某种细菌对植物树叶的分解作用，提出了三种实验方案。
其共同之处是：
将同一种树的落叶分成甲、乙两等份，实验过程保持树叶湿润。
其他实验条件和步骤如下表所示。
哪种实验方案能达到目的（）
序号
实验处理
甲
乙
方案一
无菌条件
自然条件
方案二
先灭菌，再放于适宜条件下
方案三
先灭菌，然后接种某种细菌，最后置于适宜条件下
A、方案一B、方案二
C、方案三D、三个方案都不能达到
17.科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下（能量以种群的质量表示）：
以下表达正确的选项是（）
A、根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
B、蜘蛛的最低营养级是第二营养级
C、图中X代表从食物种群中流入到蜘蛛体内的能量
D、如果蜘蛛全部死亡，对该生态系统其他物种不会有影响
18.如图表示某生态系统（部分）的组成及物质和能量流动情况（秃鹫以动物尸体为食），该生态系统中（）
A、M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2
B、共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多
C、图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10％～20％
D、群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性
19.如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线。
据图分析，以下说法错误的选项是（）
A、图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F，图2中的乙相当于图1中的F
B、种群丙在A、B、D、E四个时期中种群密度最大的是B时期
C、图1中流入D的总能量小于F获得的总能量
D、某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，F、D的数量也都将减少
20.以下现象属于生态系统行为信息起作用的是〔〕
A.蝙蝠的“回声定位”B.萤火虫发荧光
C.蚊虫飞行时发出的声音D.雄鸟的“求偶炫耀”
21.以下关于生态系统信息传递的说法不正确的选项是
A.任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免的要被大自然所淘汰
B.信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行控制
C.短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量。
这是对行为信息的合理利用
D.任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态
22.以下关于生物入侵的表达中，正确的选项是
A.引入或自然传入后成野生状态，对本地生态系统造成一定危害
B.入侵的新物种假设很适应新环境，种群数量将一直无限增长
C.生物入侵后，使本地生态系统成分更复杂，自动调节能力增强
D.生物入侵增加了不同种生物间基因的交流机会，有利于生物进化
23.1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。
后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。
这一事实表达了野生生物的
A、药用价值
B、间接使用价值
C、科学研究价值
D、潜在使用价值
24.大象是植食性动物，有一种螳螂那么专以象粪为食。
设一大象在某一段时间所同化的能量为107KJ，那么这部分能量中可流入螳螂体内的为
A.0KJB.106KJ
C.×
106KJD.106KJ～2×
106KJ
25.环境影响生物的生存，环境因子的变化必然影响着生态系统各种群数量的变化。
右图表示环境变化前〔A，以表示〕某生物群落中各种群数量情况，假设环境因子由A转变为B〔B以
表示〕后，四个种群数量比例最可能是
26.某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当以下哪种情况发生时，最有可能使生态稳定性遭到破坏〔〕
A、W1》10W2
B、W1》5W2
C、W1《10W2
D、W1《5W2
27.如图A、B、C分别代表的是在－200M～3800M的海拔高度内，山坡A、森林B、海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况。
据此判断以下选项中正确的选项是（）
A、在－200M～3800M范围内，不同区域内植物的种类出现了很大的差异，温度是影响分布的主要生态因素
B、A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构
C、B、C处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，这说明群落具有垂直结构
D、影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分
28.原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难。
以下不是紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因是〔〕
A、我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长
B、脱离原产地后，失去天敌的控制
C、脱离原产地后，失去与其竞争关系物种的制约
D、一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强
29、我国古代的黄土高原森林覆盖率曾高达50％以上，现在到处是荒山秃岭，发生这种变化的主要原因是（）
A、地壳变动与气候异常
B、生态环境不断变化
C、长期干旱造成森林破坏
D、几千年人们掠夺式的开发
30.下图表示某生态系统的食物网图。
以下有关表达中，不正确的选项是（）
A、生态系统中，食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B、该图中只表达生态系统的两种成分，未表达的成分是非生物环境、分解者
C、从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物
D、该食物网由7条食物链组成，鹰为最高营养级
【二】非选择题
31.〔7分〕假设A、B、C、D是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其A、C、D的营养关系为A→C→D，A与B的关系如图，A是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中A和B的种间关系是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）假设D大量死亡，那么一定时间内种群密度增加的种群是＿＿＿＿＿＿＿＿，种群密度减少的种群是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）假设持续干旱使A大量死亡，C和D种群密度将会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有＿＿＿＿＿＿＿＿。
与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性＿＿＿＿＿＿＿＿（低、高）。
（5）为了调查该系统C种群的密度，捕获了60个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有8个带有标记，C种群的数量约为＿＿＿＿＿＿＿＿个。
32、〔13分〕2017年国务院已正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》。
黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，资源丰富，类型多，包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地。
到2020年，黄河三角洲将率先建成经济繁荣、环境优美、生活富裕的国家级高效生态经济区。
请回答以下问题：
（1）浅海湿地的各种生物共同构成一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿法。
（3）湿地生态系统能够较长时间地保持稳定性，这是因为该生态系统具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从生态系统的结构分析，影响稳定的因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用，某研究小组测定了4种水样的BOD（即微生物分解水中有机物所需要的氧气量）和总含氮量；
菖蒲水培15天后，再次测定了4种水样的BOD和总含氮量，结果如下表：
测定指标A水样B水样C水样D水样
BOD（MG／L）培养前24713915060
培养后51454950
总含氮量
（MG／L）培养前54555320
培养后19191919
①4种水样中有机污染物浓度最高的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
D水样在实验中起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作用。
②湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化，其根本原因是菖蒲对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的吸收，其吸收方式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，影响吸收速度的内部因素包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）黄河三角洲被国际湿地组织的官员誉为“鸟类的国际机场”，影响鸟类种群密度变化的直接因素包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
研究湿地鸟类多样性与植物物种多样性和取食高度多样性的关系如下图。
分析该图可得出的结论：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
33.〔10分〕氮、磷等无机营养物质大量排入水体，会造成水体富营养化，严重时可引发蓝藻爆发，使水域生态遭到破坏。
控制蓝藻疯长，同时“变废为宝”是减轻“绿色灾害”的有效途径。
请回答以下有关问题：
（1）从细胞结构分析，蓝藻属于＿＿＿＿＿＿＿＿生物，很多蓝藻可以同时进行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和固氮作用，这在生物界是十分独特的，对整个生物圈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿具有十分重要的作用。
（2）蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的角度看，这些蓝藻处于其上层。
（3）下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。
营养
状态
藻类种群组成
铜绿微
囊藻
鱼腥藻
斜生
栅藻
汉氏菱
形藻
薄甲藻
小定鞭
金藻
重度富
50％
25％
14％
10％
0.5％
中度富
5％
40％
42％
12％
轻度富
605
贫营养
11.5％
68％
据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在中度富营养化水体环境中，竞争最激烈的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）采用浮床生态工艺法（如下图）可治理水体污染，改善水质。
其机理正确的选项是
①植物吸收水中悬浮物②植物吸收水中的NO3－、PO3－等，降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生④浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
A、①④B、②④C、②③D、①③
（5）蓝藻资源化利用有多种方式。
从蓝藻中可以提取能发出紫色荧光的藻蓝蛋白，可作为生物实验研究中的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有丰富的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿类物质。
34、〔10分〕下图1是某草原生态的部分营养结构的模式图，图2中字母代表生物群落，据图回答以下问题｡
（1）图1中的生物对应图2中的哪些成分〔用字母表示〕，图2中未表示出来的生态系统的成分还有。
（2）图1假设蛇取食蟾蜍的量由3／4调整到1／4，从理论上分析，改变取食比例后蛇增重1KG，
人比原来多增重KG。
〔能量传递效率按20％算〕
（3）假设下图表示此草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍利用食物的部分过程：
①植食动物的粪便属于图解中的＿＿＿＿＿＿＿部分，能量由植食动物流向肉食动物的传递效率
可表示为＿＿＿＿＿＿＿（用序号表示〕。
②气温逐渐降低时，假设⑥保持不变，青蛙的⑦／⑥的值将＿＿＿＿＿而狼的⑦／⑥的值＿＿＿。
③图中两类生物之间的捕食与被捕食过程，表达了生态系统的＿＿＿＿＿＿
等功能。
（4）分析上图2，用文字､箭头､字母完成该生态系统的能量流动图解｡〔注：
不考虑未被利用部分〕
生物参考答案
选择题〔每题2分，共60分〕
题号12345678910
答案BCADADADAD
题号11121314151617181920
答案BACBBCADBD
题号21222324252627282930
答案CADACDCDDC
【二】非选择题〔40分〕
31.〔7分〕
（1）竞争
（2）CA
（3）降低（或快速降低）
（4）恢复力稳定性（或自我调节能力）低
（5）300
32.〔13分〕
（1）生物群落信息传递
（2）样方
（3）自我调节能力营养结构的复杂程度
（4）①A对照②N等无机盐离子主动运输
（5）出生率和死亡率迁入率和迁出率①鸟类物种多样性与植物物种多样性成正相关②鸟类物种多样性与取食高度多样性成正相关
33.〔10分〕
（1）原核光合作用物质循环和能量流动
（2）生物群落群落垂直结构
（3）铜绿微囊藻鱼腥藻和斜生栅藻
（4）C
（5）荧光示踪物质（标志物）脂质
34.〔10分〕〔1〕ADC〔1分〕非生物的物质和能量〔1分〕〔2〕2〔1分〕
〔3〕①A〔1分〕⑥／②〔1分〕②升高〔1分〕降低〔1分〕③物质循环，能量流动，信息传递〔1分〕
〔4〕〔2分〕
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