青岛版五年级上书法练习指导教学案Word文档下载推荐.docx

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1、临写

2、比对调整

三、知识纵览

甲骨文

 

第二课艹部小部

二、教学目标

1、掌握第艹部小部的形态特征和写法。

①短竖②短横③短横④撇

出头小

短竖与撇呈上开下合之势。

右侧的竖写成撇,起笔处略高于左侧的短竖。

茅整体窄长,末笔是弯钩面不是竖钩。

藉“艹”高而窄。

“来”的三横向右上倾斜较大。

①短竖②点③短撇

距离基本想等。

向下聚拢。

右侧短撇高于左侧的点。

尚“小”忌大,忌高;

“口”在“小”竖笔的正下方。

光短竖略呈撇势,横向右上倾斜,竖弯钩伸展。

第三课土部

三、教学目标

1、掌握第三课土部的形态特征和写法。

①短横②竖③短提

竖出头大。

短提下笔处在短横下笔处正下方。

短横向右上斜。

短提与短横左开右合。

地“土”窄长,“也”中竖弯钩的弯钩要长。

坤“土”位置较靠上;

“申”不要太宽,中间的竖为垂露竖。

①短横②短竖③长横

竖出头大。

两横之间距离不宜过大。

短横的长度约是长横的一半。

长横平直,两头粗,中间细。

至上窄下宽,“土”中的竖笔居字中。

壑笔画较多,注意穿插避让。

甲骨文的发现。

第四课

四、教学目标

1、掌握广部的形态特征和写法。

①上点②短横③长撇

上点贴紧短横。

横、撇之间留空隙。

庭“广”的点和被包围部件的竖不在同一条直线上。

靡“广”下的部件笔画多,宜紧凑,横竖均不可长。

①右点②短横③兰叶撇

右点不与横贴上。

横、撇之间留空隙

庶“广”横短撇长,撇较细最下面的四个点间距基本一致。

度被包围部件中撇、捺的交叉位置靠近撇、捺的上部。

金文

第五课山部

五、教学目标

1、掌握山部的形态特征和写法。

①短竖②竖折③短竖

中间的竖最长。

竖与竖之间距离基本相等,且排列紧凑。

短竖与竖折之间留有空隙。

峥“山”位置较高,右边部件的竖钩下伸较长。

嵘“山”位置较高,右边部件宜紧凑。

①短竖②竖折③短竖

竖与竖之间距离相等。

右边的竖稍向右侧倾斜。

崇“山”的中竖、“宀”的首点和“示”的竖钩基本在一条直线上。

岂整体忌矮,忌宽。

“山”倾斜,右边的竖变为短撇;

“豆”末笔横长。

第六课犭部弓部

六、教学目标

1、掌握犭部弓部的形态特征和写法。

①短撇②弯钩③撇

两撇的倾斜角度略有不同。

弯钩弧度不宜过大。

犹左窄右宽,左低右略高;

“犭”的两撇形态不同。

猛“犭”窄长,弯钩要细一点;

“孟”笔画紧凑。

①横折②横折③横折钩

大致等距

基本右齐

引左右两部分距离较远,左斜右正,上下基本平齐。

弱左略窄,右略宽,两部分末两笔的写法不同。

毛公鼎

第七课尸部儿部

七、教学目标

1、掌握尸部儿部的形态特征和写法。

①横折②短横③长撇

平行,略向右上方倾斜。

长撇舒展。

属“尸”不要写得太宽,长撇应写得细一点;

下面的部件不要被“尸”完全覆盖住。

屡“尸”位置偏上,撇不宜过长;

各横基本平行且间距相等。

整个字笔画较多,注意紧凑。

①撇②竖弯钩

撇与竖弯钩距离近。

竖弯钩起笔位置略高于撇。

克上窄下宽,各横均向右上倾斜。

充上窄下宽,首笔横短,竖弯钩向右侧伸展拉长。

小篆

第八课女部

八、教学目标

1、掌握女部的形态特征和写法。

①撇点②撇③提

左边出头大。

右边出头小甚至不出头。

撇长,撇点中的撇和点短。

始左倚右靠,左宽右窄。

如左斜右正,右边部分位置略偏下。

①撇点②撇③长横

撇稍长。

倾斜不宜太大,稍平直。

撇点中的点较平、较长

委上半部分各笔画均不宜长,整体要小;

下半部分要扁,横画长。

安“宀”变为“冖”不宜过长;

“女”横长,撇点从“冖”上方起笔。

制作手抄报

第九课礻部丬部

九、教学目标

1、掌握礻部丬部的形态特征和写法。

①右点②短横③撇④垂露竖⑤右点

第一个右点与竖冲齐。

撇要舒展。

基本右齐。

垂露竖不宜过长。

祉左窄右宽,左右基本上齐。

祥左右基本上齐。

“羊”的竖下长,挺拔有力,三横宜紧凑。

①点②短提③竖钩

点与提聚拢,且点稍平。

竖写成竖钩。

竖钩不宜过长,出钩小。

将左窄右宽,各点写法均不同。

壮两部分左低右高,竖挺拔有力。

泰山刻石

第十课木部

一十、教学目标

1、掌握木部的形态特征和写法。

①短横②竖钩③撇④右点

出头大。

撇长点短。

短横与右点基本右齐。

竖写成竖钩,出钩较小。

杖“木”横稍长,“丈”横稍短;

“丈”的捺粗壮有力。

榭左、中、右三个部件的竖钩略有不同。

中间的部件最窄。

①横②竖钩③左点④右点

出头小。

撇、捺写成左、右两点,两点的高度不一致,大小也不一样。

案“女”的横要长,“木”的横应短一点,“冖”不宜太宽。

渠“木”的横长,竖钩略短;

上面的部件不要太宽。

隶书

第十一课欠部攵部

一十一、教学目标

1、掌握欠部攵部的形态特征和写法。

①兰叶撇②横钩③撇④捺

平行。

撇斜度不宜大,稍竖直。

横钩距兰叶撇不要过远,也不要紧贴。

撇、捺下端基本在同一水平线上。

厥“厂”中横短撇长,“欠”的捺要舒展。

饮“欠”的两撇写法略有不同,捺为反捺。

①短撇②短横③撇④斜捺

短横向右上倾斜。

撇短捺长。

撇不贴横,有空隙。

改左小右大,左斜右正。

“攵”的两撇方向差别较大。

敢左窄右宽,左右基本上齐。

“攵”的捺画伸展。

2、比对调整

乙瑛碑

第十二课王部

一十二、教学目标

1、掌握王部的形态特征和写法。

①短横②短横③竖④提

基本等距。

基本右齐。

理“王”要窄,“里”的各横间距基本相等。

琛注意“穴”的特定写法,“木”最后一笔写为反捺。

①短横②短横③竖④长横

竖写得较粗。

横基本等距,都略向右上倾斜。

第一、二条横基本等长。

皇上窄下宽。

“王”的三横两短一长,各横间距相等。

圣笔画紧凑。

“王”的末横略长,“口”位置靠下。

名作欣赏____礼器碑

第十三课灬部心部

一十三、教学目标

1、掌握灬部心部的形态特征和写法。

①左点②左点③左点④右点

距离基本相等。

无注意“灬”的形态和位置,外侧两点较重,内侧两点略轻。

“卌”的竖画不宜过重,它们之间的距离大致相等。

照“日”宜窄,“灬”比上面的部件略宽。

①左点②卧钩③右点④右点

三点形成一条弧线。

卧钩自然圆转。

中间右点与卧钩出钩方向相对。

应笔画较多,均不宜粗。

上面部件略偏左,“心”位置略偏右。

名作欣赏——史晨碑

第十四课日部

一十四、教学目标

1、掌握日部的形态特征和写法。

①竖②横折③短横④提

竖与横折相连。

留空隙。

短横变为提。

横折中的竖略长。

晖“日”位置偏上,“军”的长竖为垂露竖。

暎左窄右宽。

“英”笔画紧凑。

①竖②横折③短横④短横

竖向笔画较直,不倾斜。

出头。

昔上宽下窄。

中间的横要长,向右上倾斜。

者“土”的下横要长,“日”的左竖与“土”的竖基本在一条线上。

草书------《书谱》

第十五课牛部

一十五、教学目标

1、掌握牛部的形态特征和写法。

①撇②横③竖钩④提

右边出头小,甚至不出头。

牧左倚右靠,右边位置略偏上。

右侧部件左对齐,捺要舒展。

物左边窄右边宽,竖钩出钩小。

“勿”的位置上下居中,要注意撇的趋势。

①平撇②横③垂露竖④短撇⑤右点

横左侧长。

平撇、横、右点基本右齐。

垂露竖也可写为竖钩。

和“禾”不要太高,平撇要短,横向右上倾斜;

“口”居“禾”中间位置。

利注意左右两个竖钩写法有所不同。

名作欣赏-----真草千字文

第十六课写春联

一、教学目标:

在中国,逢新春佳节,家家户户都喜欢写春联、贴春联,为节日增加欢乐祥和的喜庆气氛。

春节快到了,今天我们也来试着写写春联吧。

二、活动准备:

红纸三张,其中20厘米×

100厘米的一张。

三、知识链接:

春联讲究对仗,语言鲜明凝练,结构完整统一,或描绘时代背景,或抒发美好愿望,读起来抑扬顿挫。

春联通常有两幅直联、一幅横批,两幅直联右为上联,左为下联。

四、书写指导:

春联应该用大红色的纸书写,尺寸大小要与自家的门户相协调。

普通城市居民家的门户贴15—20厘米宽的春联较合适,而农户、商家、店铺根据门户的宽窄,可以贴宽一些的春联,以显得协调、大方。

注意事项:

上下联的字要在相同的位置一一对应。

天头、地脚要留足,这样才大气。

先用报纸试写,再用红纸正式书写。

书写时注意保持整洁。

五、成果展示:

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