通讯员技能考核科目1Word文档格式.docx
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辅助人员事先登车坐好。
听到“预备”的口令，操作人员登车检查整理器材，做好操作准备。
听到“开始”的口令，参训人员开启车内电源，打开车载电台开关，调至指定通话信道。
第1名按住发射键，呼叫“2号车，2号车，1号车呼叫”，松开发射键。
辅助人员收到后，按住发射键，回答“1号车，1号车，我是2号车，请讲”，松开发射键；
第1名呼叫“2号车，2号车，请为1号车供水”，辅助人员回答“2号车明白”；
第1名呼叫“通话完毕”，举手喊“好”
1.通话时应与车载台话筒保持适当距离。
2.通话时按键必须按紧、压实，讲完话后应立即松开。
3.说话时要语调平稳，清楚流利，间隔分明。
4.数码呼号的读法要规范。
2、声音不清楚或操作不规范为不合格。
科目二、危险源识别及现场警戒
（一）常见易燃、可燃液体识别
使消防员掌握汽油、柴油、煤油、酒精、苯（粗苯）等常见易燃、可燃液体识别方法。
在桌上放置盛装待识别液体的量杯3至4个。
消防员背对桌子站成一排，听到“第一名”出列时，第一名答“是”，跑至桌子前面，做好操作准备。
指挥员随机指定一个量杯，并询问“请识别这种液体”。
消防员采用颜色识别或气味识别的方法进行分辨，并回答“这种液体是……，它的颜色特征/气味特征是……，回答完毕。
”
听到“入列”的口令，消防员跑步入列。
1、消防员着迷彩服。
2、操作间内严禁放置火源。
计时从指挥员下达“请识别……”开始，至消防员报告“回答完毕”止。
1、液体种类、特征正确，30秒内完成，评定为“合格”。
2、液体种类或特征回答错误，或液体特征不能区别于其他液体的，或辨识时间超过30秒的，评定为“不合格”。
附1：
常见易燃、可燃液体识别特征
（二）危险化学品标志识别
使消防员学会识别危险化学品标志，掌握其含义。
在训练场上标出起点线，起点线前1米为器材线，器材线上背放危险化学品标志1套。
消防员在起点线一侧3米站成一排，听到“第一名”出列时，第一名答“是”，跑至起点线，立正站好。
指挥员随机指定两个危化品标示牌，现场翻开，并询问“请识别标志并讲解其含义”。
消防员回答“这个标志是……标志，代表存在……危险，回答完毕。
2、声音洪亮，口齿清晰。
1、标志名称、含义正确，1分钟内完成，评定为“合格”。
2、标志名称、含义回答错误，或辨识时间超过1分钟的，评定为“不合格”。
附2：
常见危化品标志
（三）警戒器材操作
使消防员学会识别常用警戒器材，掌握其使用方法。
在训练场上标出起点线，起点线前1米为器材线，器材线上置锥形标志柱、警戒标志杆、危险警示牌、隔离警示带、闪光警示灯各1套。
指挥员随机指定两类警戒器材，并询问“请辨识该器材并讲解示范”。
消防员按照器材装备讲解程序依次讲解名称、用途、组成、性能参数、使用方法、注意事项，并现场示范操作，完毕后喊“好”。
1、讲解正确，操作规范，评定为“合格”。
2、名称、用途、组成、性能参数、使用方法、注意事项或者操作方法存在错误的，评定为“不合格”。
科目三、影像采集
（一）照相机使用。
使消防员掌握火场图像拍摄技术。
单反数码相机一台
消防员携带数码相机做好操作准备。
听到“开始”的口令后，利用数码相机拍摄中队全景图和东西南北的毗邻图和制定人员的肖像图，操作完毕后报告“操作完毕”。
相机内照片资料要清除干净。
操作中动作迅速、操作熟练。
计时从“开始”到消防员报告“操作完毕”止
1、照片能够全面反映指定内容情况，色彩、构图、对比度等符合常规要求，并在10分钟内完成为合格。
2、内容反映不全，或色彩、构图、对比度存在明显瑕疵，或用时超过10分钟的，不合格。
（二）摄像机使用。
使消防员掌握火场视频拍摄技术。
摄像机或DV一台
消防员携带摄像机或DV做好操作准备。
听到“开始”的口令后，利用摄像机或DV拍摄早操、开饭或装备讲解，操作完毕后报告“操作完毕”。
摄像机内资料要清除干净。
1、视频资料能够全面反映指定内容情况，突出操作人员重点，色彩、构图、对比度基本规范为合格。
2、内容反映不全，或色彩、构图、对比度存在明显瑕疵的为不合格。
（三）现场绘图
使消防员掌握绘图技术。
白纸一张，装有visio、coreldraw等画图软件的电脑一台。
消防员在电脑旁做好准备。
听到“开始”的口令后，在白纸上手绘出中队平面图（含单位布局、建筑楼梯和疏散出口和周围毗邻建筑），完毕后利用画图软件绘出电子图，操作完毕后报告“操作完毕”。
绘图区周围不得有纸质或电子档的中队平面图资料。
1、手绘的平面图能够反映中队全面情况，机绘图与手绘图一致为合格。
2、比例、方位、通道不规范，或机绘图出错的，为不合格。
科目四、计算机基础
（一）电脑基本操作
使官兵掌握电脑操作基础知识。
接入互联网的电脑一台。
听到“开始”的口令后，消防员按要求完成复制屏幕、网页中文字获取、添加字体、鼠标键盘设置、将常用程序放于桌面、设置主页、网页收藏、清除痕迹、常用网址、安装下载软件、在线交谈、文件传送、语音视频、远程控制、收发邮件、电脑检测及杀毒中的两项操作，操作完毕后报告“操作完毕”。
单独完成，不得参考外部资料。
1、按要求在5分钟内完成为合格。
2、未能完成操作或用时超过5分钟为不合格。
附3：
计算机基础操作
（二）office软件操作
通过训练，提高通讯员电脑应用水平。
设置电脑一台，电脑上安装office软件，给定excel表格、图片、视频等素材。
听到“开始”的口令，参训人员在电脑上完成指定的word、excel、powerpoint操作内容并存档，操作完毕后报告“操作完毕”。
1、全部操作正确无误，并在15分钟内完成的，为“合格”。
2、操作存在错误或超过15分钟的，为“不合格”。
3、已通过计算机等级考试一级及以上的，免考本科目。
附4：
office软件基本操作
例题：
1、word运用
（1）输入如下内容，并以lx3.doc为文件名存盘。
计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物，其始于20世纪50年代，发展相当迅速，尤其是在世纪之交，全球掀起了信息高速公路建设的热潮，计算机网络的应用已渗入到社会生活的各个方面，在当今社会经济、政治、文化、科研、军事中起着非常重要的作用，计算机网络的发展水平不仅反映了一个国家的计算机科学和通信技术水平，而且也是衡量其现代化程度的重要标志之一。
由于Internet的迅速发展，计算机网络已无处不在，标志着人类社会已迈向一个崭新的信息社会、信息时代。
计算机网络将改变人们的生活理念和生活方式，演绎出全新的网络文化。
（2）打开文档lx3.doc，设置A4（210mm×
297mm）纸张大小，左右边界设置为2.2cm，页眉3.2cm。
（3）将所有文字字体设为仿宋，字号设为四号字，行距固定为18，首行缩进2字符，段前空0.5行，并从“由于Internet的迅速发展，……”处重新分段。
（4）在文档中插入下面的表格，保存文档。
学号
相片
姓名
张国强
性别
男
籍贯
湖南省长沙市
简历:
（5）将此文档以文件名lx9.doc存盘。
2、excel运用
创建“教师工资表”（内容如下表所示），按题目要求完成后，用Excel的保荐功能直接存到桌面上自设的名为考生本人的文件夹内，并将该文件名设为“Excel应用操作”。
要求：
1、创建表格，表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、10.5磅，居中；
2、为表中的列标题行设置“灰色底纹”图案格式；
3、用公式计算表格中每人的系数合计和工资，其中“工资=系数合计*12*4+津贴”；
4、在相应的单元格中用函数计算平均工资。
教师工资表
日期
2008-3
序号
任教年限系数
任职年限系数
学科节数系数
科目系数
职称系数
教龄系数
系数合计
津贴
工资
1
张扬扬
3
2
15
4
3.65
420
钱蔚文
18
7
16
5
5.15
6
620
贺枝俏
9
4.05
500
张长勇
12
4.15
540
平均工资
3、PowerPoint运用
（1）利用PowerPoint制作自我介绍幻灯片：
为演示文稿设置应用设计模板。
（2）添加演示文稿第一页（封面）的内容（如样张1所示），要求：
标题为“个人简历”，文字为分散对齐，字体为“华文新魏”，60号字，加粗。
副标题为本人姓名，文字为居中对齐，宋体，32号字，加粗。
（3）添加演示文稿第二页的内容（如样张2所示），要求：
在左侧使用项目符号和编号做个人简历。
右侧插入一张剪贴画，图片大小调整为原图的85%。
4.播放此演示文稿，并存盘保存为resume.ppt。
样张1“封面”幻灯片样张2“简历”幻灯片
四级岗位专业技能
科目五、方言辨识与信息速记
训练目的:
通过训练，使通讯员员掌握当地方言，能够快速记录火情信息。
在室内摆放桌子1张，桌上放置白纸、笔。
参训人员室外站成一列横队。
听到“第一名”的口令，第一名答“是”，跑步进入室内做好听写准备。
操作人员准备完毕后，报告“准备完毕”。
指挥员开始播放事先录制好的方言报警录音。
消防员边听便在纸上记录火警信息，录音不放完毕后消防员须立即停止记录。
报警信息一般包括起火单位或个人的详细地址（含街道名称，门牌号码，附近明显建筑，所在楼层等等）、起火物品、火势情况、报警人姓名和电话等等。
要求字迹工整，逐条记录，允许有个别同音错别字。
1.起火单位、地址、起火物品、报警人电话等重点内容记录全面、正确为合格。
科目六、火场通讯
（一）简易通讯操
（1）手语操
通过训练，使参训人员掌握使用手语的通信方法。
在训练场上标出起点线，起点线前30m处标出终点线。
听到“前2名出列”的口令，2名参训人员答“是”，第1名跑至起点线，第2名跑至终点线面向第1名立正站好。
听到“预备”的口令，参训人员做好操作准备。
听到“开始”的口令。
第2名随机做出手语动作，第1名说出相应指令。
指令如下：
出水：
右臂向上伸出，掌心向前，左臂下垂。
停水：
右臂向右平行伸出，掌心向下，左臂下垂。
加压：
右臂向右平行伸出向上摆动，掌心向上，左臂向上伸出。
减压：
右臂向右平行伸出向下摆动，掌心向下，左臂向上伸出。
前进：
双臂向上伸出，同时向后摆动，掌心向里。
后退：
双臂向上伸出，同时向前推动，掌心向外。
收检器材：
双臂向上伸出，在头上交叉摆动。
停车：
右臂向右水平伸出，左臂在右臂处上下摆动。
全部操作完毕后，第1名举手喊“好”。
听到“收操”的口令，参训人员返回起点线，立正站好。
手语动作规范，表达意图正确，通信联络通畅。
1.计时从“开始”口令至参训人员喊“好”止。
2.符合操作规程和要求，1分钟完成为合格。
（2）旗语操
通过训练，使参训人员掌握使用旗语的通信方法。
在训练场上标出起点线，起点线前30m处标出终点线，终点线上放置红旗、绿旗各1面。
听到“预备”的口令，参训人员检查器材，做好操作准备。
第2名右手持红旗，左手持绿旗，随机做出旗语动作，第1名说出相应指令。
旗语动作规范，表达意图正确，通信联络畅通。
（3）灯语操
通过训练，使参训人员掌握使用灯语的通信方法。
在训练场上标出起点线，起点线前30m处标出终点线，终点线上放置照明灯1个。
第2名持照明灯随机做出灯语动作，第2名说出相应指令。
指令动作如下：
连续直射对方。
一长二短光束。
一短一长光束。
连续灯光上下摆动。
连续灯光左右摆动。
连续灯光画圆圈。
二短光束。
灯语动作规范，表达意图正确，通信联络通畅。
（4）哨音操
通过训练，使参训人员掌握使用哨音的通信方法。
在训练场标出起点线，起点线前30m处标出终点线，终点线上放置哨子1只。
听到“前2名出列”的口令，2名参训人员答“是“，第1名跑至起点线，第2名跑至终点线面向第1名立正站好。
听到“开始“的口令，第2名用哨声随机发出指令，第1名说出相应指令。
指令哨声如下：
一长音
一长二短音
一短一长音
一长一短音
二长一短音
二长二短音
二长音
二短音
全部操作完毕后，第一名举手喊“好”。
哨音规范清晰，表达意图正确，通信联络畅通。
2.符合操作程序和要求，1分钟完成为合格。
（二）POC语音终端操
通过训练，使参训人员掌握使用POC语音终端的通信方法。
在训练场上标出起点线，起点线放置POC语音终端2个，起点线前30m处标出终点线。
听到“前2名出列”的口令，2名参训人员答“是”，第1名跑至起点线，第2名到起点线携带1个POC语音终端后跑至终点线面向第1名立正站好。
第一名在完成注册登陆后依次完成组呼、组呼通话扫描、讲话方识别、强插话、迟后进入、群组邀请、在线成员查询等操作。
动作规范，表达意图正确，通信联络通畅。
2.符合操作规程和要求，5分钟完成为合格。
（三）呼救器后场接受装置操
通过训练，使参训人员掌握呼救器在后场接收装置的基本使用功能，并能准确运用预报警方式、强报警方式、手动强报警方式、温度报警和与空气呼吸器配套计时报警方式。
在训练塔或模拟训练楼前25米的场地上标出起点线、起点线5米处标出操作线，起点线处放置呼救器后场接收装置，训练塔2、3楼分别设置搜救点。
参训人员个人防护装备穿戴齐全，在起点线上一侧站成一列横队。
当听到“呼救器后场接收装置操—开始”的口令，1、2号员（辅助人员）分别携带后场接收装置开启状态的呼救器进入指定搜救点，并通过手台分别汇报“X号员已按要求到达指定搜救点”。
3号员携带后场接收装置到达操作线位置。
安装中继台天线并开启电源，当接收装置自动显示到该组呼救器界面，对应的编号图案由白色变为绿色，表示“正常”进入自动工作状态，并通过手台告知1、2号员：
“1、2号员监控台信号接收正常”。
（一）手动报警测试：
3号员通过手台下达“手动报警测试开始”，1号员按下“手动报警”并观察呼救器5——10秒看是否电池欠压（黄灯亮），并汇报：
“1号员手动报警启动，电池电压正常”。
3号员回复：
“监控台收到，1号员手动报警已启动，接受正常。
”（“1号员明白”）（2号员重复上面操作）
（二）监控台单呼报警测试：
监控台移动方向键选择1号员（2号员）后，按“选呼”键，再按“确认”键监控台对其呼叫。
1号员（2号员）在接收到监控台呼叫（灯光闪烁音响报警）后，手动设置呼救器复位，并回复：
“1号员（2号员）呼救器接收正常”（“监控台收到”）
（三）监控台群呼报警测试：
监控台按“群呼”再按“确认”，1、2号员呼救器声光联动后手动复位并分别回复：
“1
（2）号员呼救器接收正常”。
（“监控台收到”）3号员起身像指挥员举手喊“好”。
听到“收操”口令后，参训人员将器材复位。
参训人员个人防护装备穿戴齐全。
后场接收装置操作熟悉，报告词规范，无多余动作。
后场接收装置能正常使用，按要求完成各项操作即为合格
（四）通信头盔操
通过训练，使参训人员掌握通信头盔的使用方法。
在训练场上标出起点线和终点线，分别放置通信头盔1套。
听到“前2名出列”的口令，2名参训人员回答“是，第1名跑至起点线、第2名（辅助人员）跑至终点线立正站好。
听到“开始”的口令，2名参训人员戴好通信头盔，头盔感应器置于头顶位置，打开头盔电源开关，调至指定通话信道，将音量调节到适当位置。
第1名按住头盔PTT发射键，呼叫“02，02，01呼叫”，松开发射键；
第2名收到后，按住头盔PTT发射键，回答“01，01，我是02，请讲”，松开发射键；
第1名呼叫“02，02，请将通话信道调至xx信道，保持通话，完毕”，第2名回答“02明白，完毕”；
第1、2名同时将通话信道调至xx信道，语音提示信道档位；
通话完毕，第1名喊“好”。
佩戴通信头盔时，头盔感应器置于头顶位置。
讲话时PTT键必须按紧，讲完话后应立即松开。
动作连贯，按操作规程和要求完成操作为合格。
（五）头骨式通信单元操
通过训练，使参训人员掌握头骨式通信单元的使用方法。
在训练场上标出起点线和终点线，分别放置手持电台1部，头骨式通信单元1套，消防头盔1个。
听到“前2名出列”的口令，2名参训人员回答“是”，第1名跑至起点线、第2名（辅助人员）跑至终点线立正站好。
听到“开始”的口令，2名参训人员分别将头骨式通信单元安装在头盔的安全边框上，系紧帽带，PTT控制按钮一端连接通信单元，一端连接手持电台，打开手持电台开关，调至指定通话信道。
第1名按住PTT发射按钮，呼叫“02，02，01呼叫”，松开按钮；
第2名收到后，按住PTT发射按钮，回答“01，01，我是02，请讲”，松开按钮；
第1名呼叫“02，02，带领进攻组救人”，第2名回答“02明白”；
1、连接接口时要对齐慢插，安装牢固，防止接口损坏。
2、讲话时PTT按钮要按紧，讲完话后应立即松开。
3、与手持电台连接前，要检查电台工作是否正常。
1、计时从发出“开始”口令至参训人员喊“好”止。
2、符合操作程序和要求，2分钟完成为合格。
（六）3G图像传输系统操
使通信员掌握各类现场动态图像实时传输的操作方法，第一时间提供各类现场前沿动态图像信息，为指挥员决策提供信息资料，实现远程指挥。
在训练场上标注集合线、起点线，在起点线前1米处标注器材线，在前30米处标注终点线。
在器材线处停放通信指挥车、单兵摄像设备1台，具体布置见下图。
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