最新试题库含答案捕蛇者说同步练习有答案Word下载.docx
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彻:
齿:
2.下列加点词意思相同的一项是()
A.退而甘食其土之有是进亦忧退亦忧..
B.谨食之,时而献焉食之不能尽其材..
C.若毒之乎皆若空游无所依..
D.殚其地之出出则无敌国外患者..
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)傲尔远逝译文:
(2)斗折蛇行译文:
(3)犯寒暑译文:
4.填空、简答。
(1)以上两篇文章的作者是朝(代)
的(人名)。
(2)甲文段运用的写法,写潭中游鱼的
形态;
乙文段运用对比、烘托手法,
使和形成强烈反差。
四、阅读下面《捕蛇者说》,完成下题。
1.解释下面句中加点的词在文中的意思。
(1)岁赋其二()
(2)几死者数矣..
()()
(3)更若役()(4)盖一岁之犯死者二..
2.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
3.蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?
作者的两次“悲”,又各是为了什么?
用自己的话加以简要回答。
4
.阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。
孔子过泰山侧。
有妇人哭于墓者而哀。
夫子式①而听之,使子路②问之,曰:
“子
之哭也,壹似重有忧者③。
”而曰:
“然。
昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死
焉。
”夫子曰:
“何为不去也?
”曰:
“无苛政。
“小子⑤识
之,!
”
注释:
①[式]同“轼”,这里作动词用。
②[子路]孔子的学生。
③[壹似重有忧者]意思是
好像有很悲伤的事情。
④[吾舅]我的公公。
⑤[小子]长辈对晚辈的称呼,这里指子路。
(1)文中横线处删去了原文中的一句话,请根据文意把它补写在下面的横线上。
2
(2)如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;
那么,对上
文的内容应怎样概括?
把它写在下面横线上。
(不要求对对联,字数相同、结构大致相近
即可。
)
五、阅读《捕蛇者说》第1-2节,回答问题
1.选文作者是(人名)。
写出教材中该作者另一篇文章
的标题:
《》。
2.用现代汉语解释文中画线的句子。
言之,貌若甚戚者。
6.选文从、、三
个方面介绍了永州异蛇的特征。
(用自己的话概括)
六.阅读《捕蛇者说》第四节,完成下面题目。
1.解释下列加点词语的意思。
(4分)
①君将哀而生之乎()②殚其地之出()..
③犯寒暑()④又安敢毒耶()..
2.下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是(3分)
【】
A.而乡邻之生日蹙/可计日而待也B.竭其庐之入/其真不知马也....
C.悍吏之来吾乡/主人处处款之D.虽鸡狗不得宁焉/虽欲言,无可进者....
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(6分)
①向吾不为斯役,则久已病矣。
②退而甘食其土之有,以尽吾齿。
4.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选
文简要分析其作用。
(5分)
对
比:
作
用:
3
七.阅读《捕蛇者说》3-4节,完成下题
1.解释加点的词语。
①君将哀而生之乎()②而乡邻之生日蹙..
③又安敢毒耶().
2.翻译下面的句子。
向吾不为斯役,则久已病矣。
3.选出下面对文章分析不正确的一项。
A.选文第一段,表达了作者对百姓苦难生活的同情。
B.“安敢毒耶”回应前文,说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。
C.蒋氏自述的这段话,要表达的核心意思是“今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣”。
D.“说”这种文体比较注重文采,如选段大量使用排比句、对偶句就体现了这个特点。
5.选择加点字注音和解释不完全正确的一项()
A而乡邻之生日蹙(cù
)蹙:
窘迫。
B.谨食之,时而献焉(sì
)食:
吃..
C.曩与吾祖居者(nǎng)曩:
从前。
D.蒋氏大戚(qī)戚:
悲伤..
6.文中“殚其地之出”的“殚”的意思是,“则久已病矣”的
“病”的意思是。
7.“向吾不为斯役”一句中的“斯役”指的是(用文中的词语填空)
8.把文言语句译成现代汉语。
(1)号呼而转徙
(2)以尽吾
齿
9.
(1)依据选文内容,把下列选项按对比的内容两两组合,将它们的字母填入括号内。
A.蒋氏以捕蛇独存B.乡邻之旦旦有是C.乡邻鸡犬不宁D.乡
邻非死则徙E.蒋氏弛然而卧F.蒋氏一岁之犯死者二()
(2)以上三组对比是围绕选文的哪一句话展开的?
用横线在文中标出。
10.“余”问蒋氏:
“若毒之乎?
?
”蒋氏在叙述了60年来乡邻们和自己的遭遇后说:
“今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安感毒耶”从这句话来看,蒋氏是否怨恨捕蛇
这差事?
为什么?
(用自己的话回答)
11.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是()
A.退而甘食其土之有B.号呼而转徙,饥渴而顿踣..
是进也忧,退也忧人不知而不愠..
C.向吾不为斯役,则久已病矣D.殚其地之出,竭其庐之入..
便扶向路,处处志之出则无敌国外患者,国恒亡..
12.本段文字引述的是蒋氏悲痛的哭述,表明全段答话核心的一句话
是:
13.对下面句子分析有误的一项是()
A.“蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”
可知也。
B.“向吾不为斯役,则久已病矣。
”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。
极言赋敛之苦。
C.后面句子朗读时的停顿应这样划分:
而/乡邻之生/日蹙
D.“退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:
(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着
那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。
14.蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而自得其乐。
造成这种反常心理的根本原因
是什么?
请用一句话回答(不超过10字)。
15.用“/”标示下面语句朗读的语意停顿。
(只要标一处)
(1)虽鸡狗不得安宁焉
(2)比吾乡邻之死则已后矣
16.解释加点的词语。
(1)谨食之,时而献焉()
(2)以尽吾齿..
()
(3)则熙熙而乐()(4)今..
虽死乎此().
17.下面加点词的用法或意义相同的一项是()
A退而甘食其土之有B吾恂恂而起..
其真无马耶北山愚公者,年且.
九十,面山而居.
C岂若若乡邻之旦旦有是哉D又安敢毒..
耶
桓侯故使人问之孰知赋敛之毒有甚是蛇者..
乎
18.这段文字以乡邻们被悍吏来乡逼索租赋闹得不得安宁,跟蒋氏
“”作对比(用原文语句回答),突出了文章的主旨。
19.解释加点的字。
视其缶()谨食之..
()()以尽吾齿().
20.翻译句子。
退而甘食其土之有译
21.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()
A.比吾乡邻/之死则已后矣B.比吾乡邻之死/则已后矣
C.比/吾乡邻/之死则已后矣D.比吾乡/邻之死/则/已后矣
5
篇二:
捕蛇者说同步练习2
《捕蛇者说》同步练习
一、填空。
1《捕蛇者说》的体裁是,作者柳宗元是朝人,我们在初一时学过他的,初二时学过他的。
2柳宗元是唐宋八大家之一。
这八大家除了柳宗元,还有韩、欧阳、曾巩、王、苏洵、苏、苏。
二、在括号内填出各分句省略了的主语。
永州之野产异蛇,()黑质而白章;
()触草木,()尽死;
()以啮人,无御之者。
三、选择填空。
(一)给黑体字选择正确读音(在括号内打“√”),并在横线上解释该词的意思。
1然得而腊之以为饵,可以已大风?
Alà
()Bxī()
2募有能捕之者,当其租入。
Adà
ng()Bdāng()
3今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
几:
Ajī()Bjǐ()
数:
Ashǔ()Bshú
()Cshuò
4谨食之,时而献焉。
Ashì
()Bsì
(二)为黑体词选择正确的解释,将字母填入句后的括号内。
1①然得而腊之以为饵,可以已大风?
②向吾不为斯役,则久已病矣。
③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。
A已经B停止C使?
停止,引申为治愈。
2①居十日,扁鹊复见。
②曩与吾祖居者,今其室十无一焉。
A居住B过,停
3①固国不以山溪之险。
②而吾以捕蛇独存。
③退而甘食其土之有,以尽吾齿。
A连词,相当于“来”B介词,靠
C介词,相当于“因为”
4①永之人争奔走焉。
()②与吾父居者,今其室十无二三焉。
()③谨食之,时而献焉。
()A代词,它B兼词,于此,于是C语气词,表示强调,译不出。
5①若毒之乎?
()②叫嚣乎东西,隳突乎南北()③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。
()A语气词,表疑问B介词,相当于“于”
(三)句中黑体字应怎样理解?
在正确的义项后画“√”。
1向吾不为斯役,则久已病矣。
A生病()B痛苦()C困苦不堪()
2蒋氏大戚,汪然出涕曰?
A鼻涕B眼泪C鼻涕和眼泪
3退而甘食其土之有,以尽吾齿。
A牙齿B年岁C岁月
(四)为下面三句话选择正确的译文,将字母写在括号内。
1若毒之乎?
()A你毒害它吗?
B像有毒的吗?
C你怨恨它吗?
2君将哀而生之乎?
()A你是可怜我,让我活下去吗?
B君子要可怜我,让我活下去吗?
C君子要让他悲哀地活下去吗?
3非死则徙尔。
()A要不想死就搬走。
B不是死了就是逃荒去了。
C要没死就让你搬迁。
四、简答题。
(一)从《捕蛇者说》全文看,第段是描写和记叙,第段是议论。
其中第段是蒋氏捕蛇的背景,为后文的展开做了铺垫。
第段叙述蒋氏三代捕蛇的苦难家史,为后面的议论打下了基础;
而自然而然地得出结论,点出主题。
(二)课文开头第一句说:
“永州之野产异蛇”,接着从三方面对这种蛇之“异”进行描述。
请你指出这种蛇哪三方面“异”,并用原文具体说明。
1蛇之异:
2蛇之异:
3蛇之异:
(三)永洲之野这种蛇有巨毒,可是“永之人”却争着去捕捉这种蛇,其原因是()
A这种蛇对草木、对人都有害
B这种蛇可以用来治病
C捕到这种蛇可以“当其租入”
(四)蒋氏”用对比的方法回答作者向他提出的问题,具体说明“则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”。
请用原文回答:
1回顾过去,六十年以来,乡邻的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:
2从现在的情况看,乡邻们的情况怎样,而蒋氏的情况怎样:
(五)全文的中心句是()
A苛政猛于虎也。
B孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
(六)指出下列各句运用了什么修辞方法。
1殚其地之出,竭其庐之入。
2盖一岁之犯死者二焉;
其余,则熙熙而乐。
,岂若吾乡邻之旦旦有是哉?
()3曩与吾祖居者,今其室十无一焉;
五、阅读《烛之武退秦师》,按后边各问作答。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,贰于楚也。
晋军函陵,秦定汜南。
佚之狐言于郑伯曰:
“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:
“臣之壮也,
犹不如人;
今老矣,无能为也已。
”公曰:
“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉。
”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:
“秦晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困,君亦无所害。
且君尝晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封。
若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟,使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰不可微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也亦去之
1给最后一段话加上标点。
2解释黑体的词。
①贰:
②鄙:
③济:
④肆:
⑤唯:
⑥说:
3补出句中省略的成分。
①()辞曰。
②()许之。
③敢以()烦执事。
4简析各句中“之”的用法。
①公从之。
②臣之壮也,犹不如人。
③今急而求子,是寡人之过也。
④陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上。
5选出各组中翻译正确的一句。
①夫晋,何厌之有?
A晋国,有什么可讨厌的?
B晋国,有什么能使它满意呢?
C晋国,有什么可厌烦的呢?
D晋国,什么时候能满足呢?
答()
②微夫人之力不及此。
A如果不靠夫人的力量,是不会有今天的。
B如果没有那个人的力量,是不会有今天的。
C如果不是夫人的力量,就不会有今天这个样子。
D如果不是那个人的努力,就不会有今天的。
③邻事厚,君之薄也。
A邻国的城墙厚,秦国的城墙薄。
B对邻国优厚,秦国就会吃亏。
C邻国的势力雄厚,秦国的势力就削弱了。
D让邻国的势力雄厚,就会威胁秦国。
6简答:
烛之武是怎样凭着他的机智和巧妙的言辞,使秦穆公不仅撤兵回国,而且还派兵助郑御晋的?
六、作文。
1题目:
扩写《曲突徙薪》
客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。
客谓主人曰:
“曲其突,远其积薪;
不者,将有火患。
”主人嘿然不应。
居无几何,家果失火,邻里共救之,幸而得息,于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。
人谓主人曰:
“向使主人听客之言,不费牛酒,终无火患。
2要求:
①在读懂原文的基础上,把握住中心,围绕中心进行扩充内容,增添细枝末叶。
②不要改变文章的体裁,运用记叙描写方法去扩写。
③语言要求简练明确。
④字数500—600字。
3提示:
扩写,是对文章进行补充、扩展篇幅的一种写作方式。
原文可以是一篇短文,也可以是一段文字,甚至是一句话,经过扩写,成为一篇结构完整的文章。
具体说,就是在原文的基础上添枝加叶,增加具体的描写和记叙的内容,适当加以联想和想
篇三:
捕蛇者说练习、答案
一、解释词语:
1.永州之野产异蛇奇异的,奇特的,与众不同的
2.黑质而白章质地,指蛇的身体花纹
3.无御之者抵挡
4.然得而腊之以为饵抓到做成
5.去死肌,杀三虫
6.太医以王命聚之
7.岁赋其二
8.募有能捕之者,当其租入
9.永之人争奔走焉
10.专其利三世矣
11.貌若甚戚者
12.更若役,复若赋
13.君将哀而生之乎
14.向吾不为斯役
15.则久已病矣
16.自吾氏三世居是乡
17.而乡邻之生日蹙
18.竭其庐之入
19.号呼而转徒
20.触风雨,犯寒暑
21.非死而徙尔
除掉,去掉命令征集征收抵充缴纳奔向,趋向享有,独占悲伤更换赋税使?
活(下去)从前困苦不堪居住生活尽收入大声哭冒着迁徙
22.虽鸡狗不得宁焉表示情况允许,有“能够”的意思
23.谨食之喂养
24.退而甘食其土之有吃
25.以尽吾齿(过)完
26.其余,则熙熙而乐以外,其他
27.比吾乡邻之死则已后矣比较,相比
28.今以蒋氏观之,犹信相信
29.故为之说古代的一种文体
30.以俟夫观人风者得焉观察,考察
二、句子翻译:
1、永州之野产异蛇,黑质而白章。
永州的野外出产奇异的蛇,黑色的身体白色的花纹。
2、太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入
太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收这种蛇两次,招募能够捕捉(这种)蛇的人,用蛇来抵充他的税收。
3、言之,貎若甚戚者。
说这些话的时候,面部神情好像是很悲伤的样子。
4、余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?
我打算要告诉地方官,更换你的差使,恢复你的赋税,怎么样?
5、君将哀而生之乎?
您要哀怜(我),使我活下去吗?
6、向吾不为斯役,则久已病矣。
从前我不做这个差使,那么早已经困苦不堪了。
7、竭其庐之入,号呼而转徒
[把他们土地上生产出来的都拿出去,]把他们家里的收入都拿出来。
(被苛税所迫)大声哭喊着辗转迁移。
8、哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
那种喧闹叫嚷着惊扰乡间的气势,即使鸡狗也不能够安宁啊。
9、退而甘食其土之有,以尽吾齿。
(献蛇)回来就可以有滋有味地(味美地)吃着那土地上生产出来的东西,来过完我的岁月。
10、今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
(我)现在即使死在捕蛇这件事上,比起我乡邻们的死已经是死在后面了,又怎么敢怨恨(这件事)呢?
11、故为之说,以俟夫观人风者得焉。
所以(我)写下了这篇说,以便等待那些考察民情的人得到它。
12、则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
那我(干)这个差使的不幸运,不像恢复我缴纳赋税的不幸运那样厉害啊。
13、叫嚣乎东西,隳突乎南北,
到处叫嚷(呼喊喧闹),到处骚扰(冲撞毁坏)。
14、盖一岁之犯死者二焉
这样一年里冒死亡威胁的(次数)只有二次。
15、苛政猛于虎也。
苛酷的统治比老虎还要凶暴啊!
16、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
谁知道搜刮老百姓(苛捐杂税)的毒害有比这毒蛇更厉害的呢!
三、阅读理解
1、第五段中引用孔子的“苛政猛于虎”的目的是要说明“”一句。
揭示了本文作者写作目的的句子是“”。
2、《捕蛇者说》一文作者_______,_____朝著名文学家;
他与韩愈,宋代的王安石等人,并称为“_______”。
4、与“以尽吾齿”中的“以”意义和用法相同的一顶是()来A.固以怪之矣已经
B.以俟夹观人风者得焉以便
C.以残年余力凭借
D.策之不以其道按照
5、选出与“吾恂恂而起”的“而”字用法相同的是()
A.人不知而不愠B.广起,夺而杀尉
C.中峨冠而多髯者为东坡D.面山而居
6、用原文填空:
(1)文中是怎样描写悍吏来乡索租的:
______________________
(2)第四节内容的中心句是_________________________
(3)这段中以乡邻们被悍吏来乡逼索租赋闹得不得安宁,跟蒋氏“__________”作对比,突出了文章主旨。
7、“斯役”和“吾赋”分别指什么?
蒋氏不愿更役复赋的原因是什么?
8、
(1)依据选文,把下列选项按对比的内容两两组合,将它们的字母填入括号内
A.蒋氏以捕蛇独存B.乡邻之旦旦有余
C.乡邻鸡犬不宁D.乡邻非死则徙
E.蒋氏弛然而卧F.蒋氏一岁之犯死者二
()()()
(2)以上三组对比是围绕选文的哪一句话展开的?
通过对比反映了怎样的社会现实?
9、请写出一个带“蛇”字的成语,并解释。
10、下列对本段有关内容理解错误的一项是()
A.捕蛇者以乡邻们在悍吏逼租时“虽鸡狗不得宁焉”与自己因捕蛇能“弛然而卧”相对比,反衬出“斯役之不?
甚也”。
B.“又安敢毒耶”这句话既回应了前文,回答了作者“若毒之乎”的询问。
又为下文“赋敛之毒有甚是蛇”提供了实证。
C.“叫?
北”句中的“东西”和“南北”都是“到处”的意思,整句意思为:
到处吵嚷叫喊,骚骚扰。
D.蒋氏的“弛然而卧”,“熙熙而乐”虽是用“犯死者二”的代价换来的,但生活的现状还是让他感到轻松快乐的。
11、下列各组中加点字意义相同的一组是()
A.故为之说/公问其故
B.比吾乡邻之死则已后矣/比至陈,车六七百乘