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家长会优秀学生代表发言多篇.docx

家长会优秀学生代表发言多篇

家长会优秀学生代表发言

七年级二班优秀学生代表发言

柏城中学孙萍

尊敬的各位家长:

大家上午好!

我叫孙萍,很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

开学两个月来,七年级二班的同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。

我们七年级二班在学校体育活动中,获得了队列比赛一等奖,跳绳比赛一等奖。

在学习上,我们班成绩优异,在月考中成绩突出。

这些收获都是全班同学努力的结果,这成绩来之不易,我们会更加努力,争取有更大的进步。

学生的学习是家长最关心的了。

我认为学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获。

少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获。

要想取得理想的成绩,勤奋至关重要,也可以说勤奋是取得理想的成绩的最基本的要求。

尊敬的各位家长你们有没有观察过您的孩子有没有做到勤奋,在追究他的成绩不好、不理想的时候,你想没想过他平时的表现?

所以督促孩子做到勤奋,是成功的第一步。

做到了勤奋的同时,我们要有一个明确的学习目标,把这些目标一个个实现,就会积累学习经验和丰富的知识,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

当然目标要因人而异,根据自己的能力大小来设定目标,要有足够把握去实现它,这样就不会感到前途渺茫,就不会半途而废。

请家长们俯身问问自己的孩子是不是有一个为之奋斗的目标。

我想在座的各位家长肯定都希望自己的孩子比别的孩子要强,但这些希望只会让我们感到自卑,甚至是厌恶,我们需要多一些鼓励。

我们做孩子的也要想明白,自己要挑战自己,让自己在原来的自己上有进步。

最后介绍几点我的学习方法,希望能够给各位家长一些参考。

首先,消除学生的惰性,让学生学会独立。

让孩子分担家里的责任,明白生活的不易,这样子才能让孩子明白学习的意义。

其次,学习要有计划。

我一般都会为自己制定一个学习计划,每天看一看,并且按照计划进行。

最后,我希望家长多跟孩子交流,分享孩子的开心与烦恼。

学习不仅仅是孩子的事情,还需要家长的支持和配合,现在的我们正是生命最旺盛的时候,不能浪费宝贵的时间。

相信在家长的关心和爱护下,我们会努力,努力,在努力,不辜负你们的期望,会为你们交上一份满意的答卷!

我的讲话完毕,谢谢大家!

第二篇:

家长会优秀学生家长代表发言

家长会优秀学生家长代表发言

各位老师、各位同学及学生家长:

大家好,我是xx同学的家长。

在座的同学们能进入一中初中部学习,就足以说明你们是优秀的孩子,各位家长当然也是优秀的家长,在大家面前发言我深感不安,但我还是要用一颗真诚的心与大家交流一下我对咱们学校的认识和我教育孩子的点滴体会。

一中初中部有着浓厚的文化底蕴,有着雄厚的师资力量,近年来在蔡校长的带领下,立足自身,博采众长,大胆深化教育教学改革,“双层四环”的教学模式已彰显成效,省内外来参观学习的教育同仁络绎不绝,所以我们把孩子送到这里绝对放心。

但放心并不是完成大吉,我们毕竟还担负着做家长的责任,尽管孩子每月在家四天,但这四天也是教育孩子不能丢掉的重要阵地。

现在就家长怎样教育孩子谈点体会。

多些鼓励,少些苛责。

对孩子要欣赏鼓励,在夸赞中长大的孩子大都自信积极,经常想到的是,这件事我能办好,我会再次享受到别人的夸奖;在苛责中长大的孩子自卑消极,经常想到的是这件事我办不好,我又要面临严厉的批评了。

在这两种截然不同的心理暗示下,当然会产生截然不同的办事效果。

我女儿在七年级上学期时成绩不很稳定,期末考试时考了年级二百九十多名,我没有责备她,我说不错,全年级900人,你在前300名里,还是比较好的成绩,很不错。

那次考试失利没给她带来消级影响,成绩还不断提高。

我觉得孩子只要努力了,即使她考500名、900名,我们照样可以找出鼓励他们的理由。

多些引导,少些干涉。

孩子们有他们喜欢的事,有他们喜欢的做事方式,我们不能一味按大人的想法去要求他们。

比如孩子大都喜欢看电视、玩电脑,到家看到这些东西如饥似渴,家长总是说完成作业后再看,这对孩子可以说是一种折磨。

倒不如引导孩子对各种要干的事做出合理的统筹安排。

老师留了多少作业,你要和小伙伴玩多长时间,你要玩多长时间电脑,在这两天内计划好,不要做什么事情都匆匆忙忙,至于先干什么,后干什么,她自己可以做主。

多些安静,少些喧闹。

孩子在学校的生活比较紧张的,到家后更希望在温馨安静的家里得以放松,所以孩子在家时应避免无休止的饭局和牌场,尽管大人压力大,也需要自己的娱乐,但孩子在家时我们最好还是忍痛割爱。

孩子诉说学校的生活时,你耐心倾听;孩子做作业时,你也安静地捧书阅读。

这种氛围,这种亲情,也是一种无声的教育。

多些分工合作,不能各自为战。

在我家,孩子的妈妈主要关心她的身心成长,我注重孩子的学习与做人的指导,和孩子怎么交流,讲什么,怎么讲,由谁讲,父母间也要经常沟通。

我给大家讲一个只分工不合作的例子。

前不久,我在一个胡同里目睹了这样一幕,一位父亲踢了他十二三岁的孩子一脚,孩子竟点着父亲的鼻尖说:

“我长大了,你为什么还打我,你凭什么打我?

”孩子的父亲生气的说:

“嘿,你长本事了,好,身上的衣服我给你买的,给我脱了。

”孩子刷脱光了上身,父亲更生气了,裤子也给我脱了,孩子弯腰就脱,要不是邻居拦着,就真脱得只剩一条内裤了。

究其原因,孩子母亲只会哄,父亲只会打,当着孩子的面争吵,父亲批评母亲你不能老惯着孩子,母亲埋怨父亲老是打孩子,没有统一意见。

结果到最后是哄也哄不住,打也打不得。

多些做人教育,不能只看成绩。

要做事,先做人,没有了善良、诚信、宽容、互助等做人的基本的品质,成绩再好,能力再高,到最后也是“知识越多越反动”。

XX年一名清华学子在公园里用硫酸把黑熊泼伤,前不久复旦大学一名研究生对室友投毒致死,正是做人教育的缺失,才导致培养出这些“高能高危”的人.

作为家长,我们已经有了较为丰富的人生阅历,只要我们用心,一定能从其中总结出一些教育智慧,再紧密配合学校,我们一定能把我们这些本来就很优秀的孩子培育得更加优秀。

明年的这个时候,孩子们就快参加中招了,愿每位父母都理解孩子、关爱孩子,愿每个孩子都能理解师长、感恩师长,愿每位同学都努力拼搏,在明年的中招考试中取能优异的成绩。

第三篇:

家长会学生代表发言

家长会学生代表发言

各位家长:

你们好!

感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我是XX级(3)班班长张琪,在期中考试中考了第二名。

能在这里发言,我感到非常荣幸。

在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!

生活在琉寺中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。

每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。

有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

有我们知心的同学,团结互助,共同进步。

在这里我要向我的老师同学说:

“谢谢你们!

”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。

学习有时我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。

也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。

每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。

那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。

我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

平时学习其实我觉得我和大家都差不多吧,要说怎么学习我平时主要要求自己做到以下3点:

1、及时复习。

大家都有这样的感受,当上完课时我们对老师所讲的内容都特别清楚,可时间一长就模糊了,甚至会忘记。

而考试的时候主要考察我们对知识的掌握程度,如果都淡忘的话,还怎么掌握。

因此我觉得复习特别重要,我一般是每节课上完之后复习一次,每一单元上完后复习一次,每次考试之前再复习一次,从而尽量把知识掌握牢固。

而且在复习的过程中,可以把许多以前不懂的内容给弄懂。

2、学与思结合,合理安排作息时间。

可能很多同学都有这样的想法,“量变引起质变”,事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”,也就是说,我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书,而应该追求一天当中我们学到了多少。

而提高学习效率,我觉得应该做到以下两点:

一是学与思结合,思考能使我们对知识有着深刻的印象,并且能弄清知识的内在联系;二是合理安排作息时间,该玩的时候玩,改学的时候学,将生活和学习变得协调和平衡,这样不但玩得高兴,而且学得有效率。

3、营造良好的学习氛围。

作为班长的我,有责任也有义务维护班级的友爱和团结,并且营造一个良好的氛围,做老师的好助手、同学的好伙伴。

良好的环境氛围使得我学习特别有动力,我在感召别人的同时别人也在感召着我自己,当我学习松懈时,看到别人在积极向上地学习,我的动力就来了。

正是有着这样一个

良好的环境和氛围,我才能感受到集体的温暖,才能不断地鼓励和鞭策自己,才能健康、快乐、茁壮地成长。

最后,我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

相信我们,一定会有进步的!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长会家长代表发言

孩子今年上七年级了,已经升入初中,虽然我们国家现在推行的是九年义务教育,孩子不管成绩如何都会有学上,但做为父母那份望子成龙的心情还是让我们期盼孩子能够被优秀的学校录取,走上学习的康庄大道。

关于这一点我相信许多的家长都有相同的体会。

和家长们一起讨论孩子的教育方向和方法。

参加完这次家长会我感触颇深,我懂得了换一种眼光看待自己的孩子,也开始反思自己过去对孩子的教育方法是否有偏颇之处。

我把自己的一些想法和体会梳理总结了一下,大体有以下几点与大家分享:

(一)以一颗平常心对待孩子

我们都已经进入中年,回首我们自己的成长之路,可能我们更多的是对自己当年未曾实现的种种梦想的遗憾以及“当初我为什么没有好好努力”之类的感慨,现在我们为人父母了,就不免会把自己当年的遗憾与如今对子女的厚望烹调成一杯怪味的饮料勉强孩子喝下,完全忘记了自己是小孩的时候是如何反感父母对自己的“压迫”。

这样一来,就形成了一个周而复始的循环,可这对孩子是不公平的,他们没有义务为我们的遗憾买单。

做父母的要用平常心对待孩子,就是让子女快快乐乐地做自己,做心地平和、与人和谐相处的心理健康的平常人。

无数的实例表明,越是想把孩子培养成“大人物”,拔苗助长,越可能导致的结果是孩子大人物没当成,甚至自己的生活都整理不好;而如果我们人性化一点,了解自己的孩子,因势利导,经过或长或短的历练,我们的孩子会在各个领域有一番做为。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我吧。

(二)学会欣赏和鼓励自己的孩子

中国谦卑的古老传统源远流长,在我们小的时候,我们的父辈可能不管对我们多满意,都羞于在人前表扬我们,他们最常用的是打击教育法。

你有没有因为这一点自新尊心受挫过?

时代不同了,打击教育法已不再适应当前的教育需要。

当今的父母应当学会用欣赏的眼光看待自己的孩子,看到孩子的长处要多鼓励表扬他,他有了缺点不要一味打击批评他,我们要帮助他分析原因,改正错误。

不要总拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏

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