个人学习水资源管理心得感悟参考范文Word格式文档下载.docx
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直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了，是天气造成的干旱缺水。
由此可见，水与人们的关系是多么重要啊！
我们知道：
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源，没有水就没有生命，也就没有文明的进步。
然而我国是一个水资源奇缺的国家，人均拥有水量是世界的第109位。
如果我们再不合理的利用水资源，我们就将会面临淡水资源危机，使人们得不到清洁的饮用水。
所以，节约用水，保护水资源，是我们每个人共同的事业和责任！
节约用水，人人有责。
所以，只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。
在明白这些道理后，我们就要从自身做起，动员全家开展一水多用，采用节水型家用设备，以实际行动响应节水号召。
同时，我们还要做好节水的宣传工作，告诉大家，让大家都来节水。
聚砂成塔，节水成河，这也是我们为社会做贡献！
精编个人学习水资源管理心得感悟参考范文【二】
我参加了专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。
在培训工作平x，通过下载培训教材和教师视频讲座等形式，我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习，系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。
学习过程中，我认真听取老师讲解，认真笔记，认真思考，圆满完成了各项学习任务。
通过本次学习，使我提高了理论水平和专业技能，并且加深了对水行业热点问题和前沿问题的了解，基本掌握了水利行业的发展动向。
这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平，扩展实际工作思路，增强解决实际问题的能力，最终更好的为我省水利行业区域竞争能力的提高和行业建设的发展做出贡献。
本次水利工程培训的课程是水资源管理与水利工程建设课程，该课程是研究水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利的一门综合课程。
本课程总共分为三讲，第一讲为“水文与水资源热点与前沿”，第二讲为“水利工程前沿科技”，第三讲为“农业节水灌溉的发展”。
在第一讲“水文与水资源热点与前沿”中，我主要学习了水文水资源系统对气候变化的响应、世界主要河流生态环境问题及成因、同位素技术在水文研究中的应用、流域水资源管理体制建设及寒区冰凌洪水等内容。
以上这些内容可以辅助提高我对于水行业的理论水平和专业技能，加深对本专业热点问题和前沿问题的了解，提高对新技术新方法的认识，扩展实际工作的思路，增强解决实际问题的能力，进而达到理论与实际相结合的目的。
第二讲“水利工程前沿科技”中，我主要学习了水生态与水环境、工程水力学、水工结构研究的新突破、水利工程施工新技术、新型水工材料和信息技术在水利行业的应用。
通过本讲的学习，使我掌握了当今水利工程建设理论研究的发展趋势、解决水利工程问题的新方法、新技术，了解了水利工程建筑新材料的应用，从基础理论、施工技术、工程管理等多方面拓展知识层面，掌握了本行业的发展动向，进而在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平。
第三讲“农业节水灌溉的发展”，主要内容包括了灌溉在我国农业发展中的重要作用、发展节水灌溉的必要性、节水灌溉技术措施及农业节水灌溉技术的发展态势。
通过本讲内容的学习使我了解到灌溉在我国农业发展中的重要作用、我国用水和缺水现状及21世纪用水预测，了解到我国传统灌溉存在的问题及发展节水灌溉的必要性，了解了国内外农业与生态节水技术领域的发展态势、现代农业与生态节水技术创新的总体目标，并掌握了节水灌溉技术的基本知识及我国近期节水灌溉发展方向。
从课程教材中，我了解到，自从工业革命以来，随着人类改造自然界能力的日益增强，尤其是二十世纪末以来人类对自然的干预和对自然资源的开发达到前所未有的程度，温室效应及全球气候变暖、水灾旱灾的发生、暴雨暴雪的频发、洪水地震的袭击等规律性或突发性事件越来越频繁，给天气系统、生态系统及水文水资源系统等带来重大的影响。
因此，水文水资源系统与气候变化的之间的相互响应称为现今水文水资源、气象、地质等地球科学领域的热门话题。
而教材内容中也提到了气候系统的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人为因素三种因素。
通过对这三种因素的监测和控制，我们能有效改善水文水资源系统与气候变化的之间的相互响应。
人类诞生几百万年以来，一直和自然界相安无事。
因为人类的活动能力，也就是破坏自然的能力很弱，最多只能引起局地小气候的改变。
但是工业革命以来情况就不一样了，因为工业化意味着大量燃烧煤和石油，意味着向地球大气排放巨量的废气。
其中二氧化碳气体造成大气温室效应，使全球变暖，极冰融化，海平面上升；
二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨；
氯氟烃气体能破坏高空臭氧层，造成南极臭氧洞和全球臭氧层减薄。
此外，工业化排放的污染气体也使人类聚居的城市成了浓度特高的大气污染岛人类在发展经济，提高生活质量的同时，无形中闯下了弥天大祸。
这些弥天大祸看起来似乎是天灾，实际上却不折不扣是人类自己造成的人祸。
这也就是地球大气对人类进行的可怕的报复，大自然是决不会因为人类的无知而原谅人类的。
恩格斯忠告人类：
“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。
每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生了完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果消除了。
”按照恩格斯的忠告，人类与河流的关系，应该是毛与皮的关系。
“皮之不存，毛将焉附?
”人类应该自觉地爱护自己赖以生存的河流。
人类在治理开发河流时，需要建立一种至高无上的生态良知、生态道德和生态责任，并以此作为共同遵守的道德规范和行为准则。
此外，教材内容还提到了国内外主要河流生态环境问题及成因，看到如今世界河流的现况，不难发现，人类的活动中对河流开发、利用甚至伤害者多，而尊重、关怀、保护、善待者少，以至于全世界河流的绝大多数处于“病态”之中，有些河流甚至已“病人膏肓”。
中国作为世界上经济发展速度最快的发展中国家，目前所面临的水生态与水环境问题无论在影响范围上还是在影响程度上都是前所未有的。
这种严峻的挑战迫切要求我们加快包括应用基础科学研究在内的科学技术发展步伐。
而与水生态和水环境密切相关的水利科技发展战略的制定有赖于对国内外发展动态及前沿研究有深入的了解。
了解了我国目前所面临的水生态与水环境问题后，便是采取相应的措施。
精编个人学习水资源管理心得感悟参考范文【三】
精编个人学习水资源管理心得感悟参考范文【四】
可谁做到这一点呢?
我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。
为什么对这项工作不支持呢?
因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！
他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系?
下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。
据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活叁至五天。
从这里可以看出，水是多么重要了。
可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢?
到那时，最后一滴水将是人类的眼泪！
所以节约用水是每个公民应有的职责，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。
中国，是世界上12贫国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4；
666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。
每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。
如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。
长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。
他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。
其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，年内变化莫测，年际差别非常之大，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。
国家淡水资源缺乏，然而，人们应该要更加地去珍惜和节约它。
据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。
但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。
比如：
把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉；
为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水；
停水期间，忘记关上水龙头；
洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……
只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐；
环境才会优美、舒适。
我们青少年明白这个道理后，一定要自己身体力行才行！
水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。
节约用水，利在当代，功在当秋！
为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水！
我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。
精编个人学习水资源管理心得感悟参考范文【五】
精编个人学习水资源管理心得感悟参考范文【六】
党的报告提出，进步自主创新能力，建设创新型国家。
这是国家发展战略的核心，是进步综合国力的关键。
明确要求坚持走中国特点自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
到2020年，我国的自主创新能力明显增强，科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。
要实现这一目标，靠的是中华民族文化的积累、科技实力的构成、科学技术体系的建立、充足的科技人力资源的支持和全社会各行各业的共同努力。
水利作为国民经济和社会发展的重要基础设施，在我国未来的创新型国家建设中肩负侧重要的作用，水利行业应当在科学、系统认知我国自然水环境和基本国情，维护、实现人与自然和谐发展和社会可延续发展方面发挥出行业引领上风。
为此，水利行业必须尽快实现观念和机制的转变，实现理念创新、技术创新、管理模式创新，不断提升水利科学技术管理水平，只有这样，才能在创新型国家建设中谋求水利事业同步发展。
水利创新、事业发展，要靠人才。
具有一支数目充足、眼界开阔、勇于创新、把握现代科技管理知识的高素质水利人才队伍是保证水利事业可延续发展的关键。
进入新世纪以来，随着水利各项改革不断深入，水利事业进入了一个新阶段，水利职工队伍也发生了较大变化。
水利人才队伍整体素质有了大幅度进步，在水利建设的高潮和管理中人才队伍得到锤炼，一批优秀干部脱颖而出。
但与报告提出的创新型国家建设的目标要求和与之相适应的水利事业可延续发展的要求相比，水利人才队伍建设还存在差距。
主要是：
队伍的创新意识、创新能力不够强，高效运转、布满生机活力的创新体系和管理机制还未构成；
人才队伍素质存在严重不平衡性，地区差异明显，基层队伍整体素质偏低；
高层次、资深的专业技术人才和高技能人才数目不足；
从深化水利体制改革和资源水利发展的要求看，人才专业结构、队伍专业化程度、社会服务手段和技能储备等有待改善，市场经济管理能力和适应性须进一步进步。
对此，应当苏醒地熟悉，我们在重视水利工程建设、强化资源水利管理的同时，必须重视和加能人才队伍建设，这也是今后一段时间里一项重要而艰巨的任务。
我个人以为可以加强以下几方面工作。
一是要建立与时俱进的思想理念。
要建立科学发展的理念。
要深入学习、深入领会科学发展观的含义，深入熟悉二o二o年全面实现小康社会国家各项目标对水利工作的要求，以科学务实的态度，积极思考和研究水利在我国“成为人民富裕程度普遍进步、生活质量明显改善、生态环境良好的国家”的发展进程中承当的社会责任，谋求改革、创新、发展的新思路。
要建立资源水利的理念。
新时期水利的内涵与外延都有了新的扩充，要依照“两个转变”的治水思路和自然科学规律，以法律赋予的相干职责制定中长时间发展规划，研究可延续发展的资源水利管理职能和体制，整合水利管理资源，指导与之相适应的管理机构和人才队伍建设工作。
要建立人才资源是第一资源的理念。
充分发挥人才资源开发在水利发展中的基础性、战略性、决定性作用。
要牢固建立人人都可以成才的观念，坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资格，不唯身份。
建立“尊重知识、尊重人才”的观念，为各类优秀人才的脱颖而出创造条件。
二是要进一步建立健全人才引进、培养、使用、管理机制。
要突出人才建设的战略重点，修建人才成长的政策环境。
以满足水利改革发展中对领导人才的需求为重点，培养优秀领导干部；
以适应水利信息化、现代化建设需要为重点，培养创新型专业技术人才；
以适应传统水利向现代水利、可延续发展水利转变的需要为重点，培养高层次专门人才、现代管理专业等紧缺人才；
以适应依法行政、依法治水的需要为重点，培养知法、懂法、依法执政的专业人才。
要修建有益于人才成长的环境。
要在重大科研和工程建设、管理项目实施中把培养青年人才作为重要任务之一，鼓励青年人才在艰苦复杂的环境和丰富的社会实践中锻炼成长。
同时深化干部人事制度和分配制度改革，创造公然、同等、竞争、择优的用人环境。
充分发挥各类人才的积极性和创造性，努力构成人尽其才、才尽其用、人才辈出的新局面。
建立职务能上能下、职员能进能出、布满生机和活力的管理机制。
要建立人才引进的工作机制。
根据事业发展的需要，研究急需人才的专业、层次和素质要求，不拘一格引进所需人才。
鼓励采取咨询、讲学、兼职、聘请、技术合作等方式展开交换合作。
遵守人才成长的客观规律，努力修建留住人才的和谐氛围，以环境留人、以事业留人、以感情留人、以待遇留人。
坚持高出发点、高标准引进优秀人才，坚持“公然、公正、公平、择优”的原则，在重视引进人才的学历、专业的同时，重视对其职业道德、心理身体健康、及团队合作精神等综合素质的考察。
要建立后备干部培养机制。
各级领导班子要把培养、建设后备干部队伍放在重要议事日程，依照素质良好、数目充足、结构公道的要求，建立、充实后备干部队伍。
加强后备干部的培养与锻炼，完善后备干部管理工作，同一调配和使用后备干部，优化后备干部资源配置。
精编个人学习水资源管理心得感悟参考范文【七】
本课程总共分为三讲，第一讲为“水文与水资源热点与前沿”，第二讲为“水利工程前沿科技”，第三讲为“农业节水灌溉的发展”。
通过本讲的学习，使我掌
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