届高二历史选修期末江苏省武进高级中学Word文档下载推荐.docx
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C.天理不具有超越道德意识形态的合理性最终标准的意义
D.理学在重建儒家信仰的同时放弃了对道德价值源头的思考
5.顾炎武认为:
“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。
……封建之失，其专在下；
郡县之失，其专在上。
……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。
”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是
A.反对君主制度B.倡行“郡国并存”制度
C.主张削弱君权D.具有近代“民权”意识
6.右图画作为明王室子弟朱耷于明亡后所画，画作中的树老干枯枝，鸟被拉长身子，紧缩一团，翻着白眼。
能体现该画作风格的是
A.意在笔先，趣在法外
B.以形写神，形态逼真
C.工笔重彩，追求绚丽
D.注重写实，富有生气
7.汉字书法为汉族文化的独特表现艺术，被誉为：
无言的诗，无行的舞；
无图的画，无声的乐。
下列书法作品中最能体现这一特点是
A.B.C.D.
8.闽浙总督伍拉纳之子伍子舒在《随园诗话》上的批语说：
“适至（乾隆）五十五年，举行万寿，浙江盐务承办皇会，先大人（伍拉纳）命带三庆班入京，自此继来者又有四喜、启秀、霓翠、和春、春台等班。
”这则材料
A.是徽班进京的最早记载B.说明朝野对越剧的喜爱
C.体现传统剧种种类繁多D.是京剧的形成佐证之一
9.意大利史学家布鲁尼（1369～1444）认为：
历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。
这反映了
A.宗教改革在意大利取得突破B.史学领域出现人文主义思潮
C.神学丧失对历史研究的影响D.文艺复兴在意大利进入高潮
10.《德国史纲》写道：
教廷的敲榨激起了人民的反抗。
路德愤然站在斗争的前列，他采用当时进行学术探讨的习惯方式，……从而发出了公开反对罗马教皇的信号。
这个“信号”直接改变了
A.罗马教会神权B.灵魂救赎方式C.神职人员权威D.宗教礼仪程序
11.“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。
”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了
A.批判神权统治B.鼓吹人性解放C.倡导思想自由D.构建民权政府
12.英国著名物理学家开尔文在一篇瞻望20世纪物理学的文章中就曾谈到：
“在已经基本建成的科学大厦中，后辈物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了，也就是在测量数据的小数点后面添加几位有效数字而已。
”对此言论率先进行挑战的科学成就是
A.经典力学体系B.电磁感应现象发现C.量子假说D.相对论
13.“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。
”这段话是评价
A.智者学派“人是万物的尺度”的观点B.达尔文“物竞天择”的进化论
C.牛顿万有引力定律D.爱因斯坦的相对论
14.“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。
虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。
”这段话应该是
A.顽固派抨击洋务派的言论B.维新派抨击洋务派的言论
C.洋务派抨击维新派的言论D.维新派抨击顽固派的言论
15.有人认为“五四”提出来的问题，特别是现代化的问题，包括科学和自由，乃至“现代与西方”“传统与中国”这样的认识问题的方式，在晚清时都已经提出了。
最能证明这一观点的历史事件是
A.太平天国运动B.洋务运动C.维新变法运动D.新文化运动
16.梁启超在《五十年中国进化概论》中说：
“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返……要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。
”下列文献与之观点相似的是
A.B.C.D.
17.孙中山先生说：
“惟民生主义之意义为何？
吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。
此即余所主张之民生主义的定义。
由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是
A.合理分配生产所得以求互利B.致力劳资和谐以求社会安定
C.产业和平收归国有以厚民生D.管制经济资源以达成真平等
18.如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是
A．《湖南农民运动考察报告》B．《星星之火，可以燎原》
C．《新民主主义论》D．《论人民民主专政》
19.延安时期与改革开放时期是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。
这两个时代的共同标志是拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。
主要表现分别是
A.提出新民主主义革命理论、确立“依法治国”方略
B.毛泽东思想萌芽、新时期党的基本路线形成
C.毛泽东思想形成、社会主义市场经济体制初步建立
D.毛泽东思想成熟、中国特色社会主义理论形成
20.2011年9月18日，农业部委派的专家组现场组织指导对“杂交稻之父”袁隆平研制的“Y两优2号”百亩超级杂交稻试验田的收割、验收工作，此批次的超级杂交稻承担着冲击大面积亩产900公斤难关的重任。
对材料理解正确的是
A.改革开放新时期袁隆平在世界上率先攻克杂交水稻技术难关
B.杂交水稻技术的发明是我国大跃进时期农业技术的重大突破
C.杂交水稻技术的成就使中国粮食安全问题得到彻底解决
D.杂交水稻技术的新突破有助于解决世界性粮食问题
21.1988年9月邓小平在《科学技术是第一生产力》一文中指出：
“从长远看，要注意教育和科学技术。
……最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。
将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术”。
对此理解不正确的是
A.奠定了“科教兴国”战略的理论基础
B.有利于我国形成比较完整的国民教育体系
C.发展了马克思关于生产力的理论
D.为我国科技发展指明了方向
22.“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。
理性的国家完全破产了。
……早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。
”下列文学作品中，在此背景下诞生
A.《巴黎圣母院》B.《约翰·
克利斯朵夫》
C.《战争与和平》D.《老人与海》
23.有位画家用一句话十分典型地说明了他的绘画风格：
“阳光不可能被复制下来，但可以通过别的东西，通过色彩表现出来。
”这位画家应该是
A.大卫B.米勒C.塞尚D.毕加索
24.这个画派的画家摒弃了传统的光景、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象。
”下列各项中，与这一评价一致的是
A.“我从来没有见过天使或女神，因此我没有什么兴趣去画他们”
B．“光是画中的主角”
C．“向色彩的奥秘进军”
D．“艺术是一种诉说真理的谎言”
25.我国电影界泰斗周传基教授认为，电影的“本体是由媒材决定的”，电影的媒材是“自动化的纪录机器”，因此电影的本体是由这种“机器”提供的“光波和声波这两个元素所形成的声画系统以及由声画所体现的时间与空间所形成的时空系统”。
下列影片不符合上述观点的是
A．《一个国家的诞生》B．《浮华世家》
C．《功夫熊猫》D．《海底总动员》
二、非选择题：
本大题共4小题，合计48分。
要求：
分析材料，结合所学知识回答问题。
26.（17分）明清之际的儒家思想发生一些有积极意义的变化，但未能推动中国社会发生革命性变化。
近代以来，西方文明的发展引领世界文明不断进步。
阅读下列材料，回答问题：
材料一明清之际思想家的主要观点
思想家
主要思想
黄宗羲（1610－1695）
提出“君臣平等”，主张限制君权，建立“天下之法”，主张“工商皆本”。
顾炎武（1613－1682）
提出“以天下之权寄天下之人”的“众治”主张。
王夫之（1619－1692）
揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公”。
——摘自人民版高中历史必修3
⑴据材料一，简要分析明清之际活跃的儒家思想与传统思想的主要区别（3分）
材料二启蒙运动时期法国思想家的主要观点
伏尔泰（1694－1778）
反对君主专制和封建神权，认为自然赋予人类以思想自由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等。
孟德斯鸠（1689－1755）
倡导天赋人权；
反对君主专制，提出三权分立学说。
卢梭（1689－1755）
自由、平等是人的天性，是自然赋予每个人的权利；
倡导“社会契约论”和“人民主权”说。
⑵据材料一和材料二，概括其思想的共同点。
与明清时期相比，法国启蒙思想侧重强调什么?
（4分）概述中法两国的两种思想在历史发展进程中各自产生的作用。
（4分）
材料三 “大约在1660-1789年，……欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。
”——［美］罗伯特·
E·
勒纳《西方文明史》
⑶依据材料三和所学知识，指出推动“欧洲智力和文化的历史”发生重大变化的科技因素，（1分）并分析这种变化对欧洲文明发展的影响。
（3分）
材料四 “没有任何事件比法国思想革命和工业革命更深刻地改变了西方文明的面貌了。
……19世纪和20世纪早期所发生的重大事件——中产阶级自由主义的传播和经济上的成功，古老的土地贵族的没落，城市工人中的阶级意识的增长——所有这一切都植根于这两次革命。
”——［美］罗伯特·
⑷结合工业革命的影响，谈谈你对“古老的土地贵族的没落，城市工人中的阶级意识的增长”的理解。
（2分）
27.（18分）阅读下列材料：
材料一夷之长技三：
一战舰，二火器，三养兵练兵之法。
……请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。
行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋柁师，司教行船演炮之法，……必使中国水师，可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。
——魏源《海国图志》
材料二在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。
“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。
——裴钰《改变中国》
材料三中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。
如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为鹄（gǔ，箭靶的中心）的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。
这是中西启蒙运动的最基本差异。
关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：
在欧洲，是由启蒙而现代化；
在中国，则是为现代化而启蒙。
欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。
——郑大华主编《民国思想史论》
请回答：
⑴材料一体现了魏源的核心思想是什么？
有何重要影响？
⑵据材料二及所学知识，回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些？
（5分）分别概述这些思想或其实践产生的主要积极作用。
（5分）
⑶据材料三概括中国思想启蒙的特点，并指出导致这一特点的主要原因。
⑷综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。
28.（10分）阅读下列材料:
材料一（司马）光言：
“方今国用不足，灭害荐臻，节省冗费，当自贵近为始。
”……（王）安石曰：
“此非善理财者也。
善理财者，民不加赋而国用饶。
”光曰：
“天地所生，货财百物，止有此数，不在民间，则在公家。
”
——司马光《传家集》
材料二夫合天下之众者财，理天下之财者法，守天下之法者吏也。
吏不良，则有法而莫守；
法不善，则有财而莫理。
有财而莫理，则阡陌闾巷之贱人皆能私取予之势，擅万物之利，以与人主争黔首，而放其无穷之欲，非必贵强桀大而后能。
——王安石《度支副使厅壁题名记》
材料三据有关史料记载，当时一个小的县城积累之钱米也不少于二十万，各路所积存的钱谷足可支用二十年不匮，《宋史•安焘传》说：
当时京城内外府库“无不充衍”。
这应该是王安石变法由于鲜明的“理财”观及比较适合当时社会生产情况的“理财”措施而带来的“富国”效果。
——吴玉清《论王安石变法的理财观》
请回答:
⑴据材料一，指出司马光的主要观点。
他与王安石争论的焦点是什么？
⑵据材料二，概括王安石认为理财的重要保障是什么？
（2分）并指出“有财而莫理”的危害。
（1分）
⑶结合所学，列举王安石变法中“理财”的具体措施。
（4分）根据材料三概括其积极作用。
班级：
姓名：
考试号：
高二历史答案卷
26.⑴
（3’）
⑵共同点：
（2’）
侧重点：
（2’）
作用：
（4’）
⑶因素：
（1’）
影响：
⑷
（2’）
27.⑴思想：
（2’）
⑵
（10’）
⑶特点：
（1’）
原因：
⑷作用：
（3’）
28.⑴观点：
焦点：
（2’）
⑵保障：
危害：
（1’）
⑶措施：
（4’）
参考答案：
1－5 CDBAC 6-10 ACDBB 11-15 DCBAC 16-20 CABDD 21-25 BACDA
26．
（1）反对君主专制，主张限制君权；
反对纲常伦理，主张平等；
反对重农抑商，主张工商皆本。
（2）共同点：
反对君主专制（2分）法国：
强调天赋人权（2分）
明清活跃儒学思想一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求，为中国近代反专制斗争起了积极的推动作用；
法国的启蒙思想空前解放了人们的思想，为推翻封建专制，建立资产阶级民主政治提供了思想武器。
（3）科技因素：
以牛顿经典力学体系建立为代表的近代科学革命（1分）
科学的发展冲击了教会神学的权威，促进了思想解放，为工业革命创造了条件，促进欧洲资本主义的发展。
（4）工业革命使资本主义生产力迅速发展，进一步瓦解旧的封建生产关系，工业资产阶级力量壮大，而“古老的土地贵族”没落；
工业革命促使社会结构分化，工业资产阶级与工业无产阶级的矛盾尖锐，使“城市工人中的阶级意识”增长（或促进马克思主义诞生，社会主义运动发展）（2分）
27．
（1）思想：
“师夷长技以制夷”。
启迪人们向西方学习，寻求强国御辱之道。
（2）指导思想：
“中体西用”；
维新思想（实行君主立宪）；
三民主义（民主共和）；
民主科学；
马克思主义、毛泽东思想。
积极作用：
洋务运动迈出了中国近代化历程的第一步；
戊戌变法起到思想启蒙作用，促进了人民的觉醒（是近代中国的一次思想解放潮流）；
辛亥革命推翻了封建帝制，建立起资产阶级共和国；
新文化运动猛烈冲击了封建思想的统治地位（空前解放思想，为马克思主义的传播创造了有利条件）；
新民主主义革命取得胜利，建立独立民主的新中国。
（3）特点：
现代化启蒙（1分）
资本主义列强侵略或民族危机加深；
先进的中国人的探索（2分）
（此处答“国情”、“社会性质”等不给分）
（4）作用：
思想解放推动中国救亡图存；
推动近代化进程；
推动中国社会转型。
28．
（1）观点：
节约、节俭（1分）焦点：
理财方式。
（2）保障：
加强吏治和法制建设（2分）
威胁中央集权，不利于巩固统治。
（3）措施：
青苗法、农田水利法、免役法（募役法）、方田均税法、市易法、均输法（任一点1分，共4分）
增加了政府的财政收入，一定程度上改变了“积贫”的局面。
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