《声乐》课程标准文档格式.docx
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二、教学原则与方法：
（1）、音乐教师要当“最佳演员”：
教师的各种示范：
包括唱歌、弹奏、表演、指挥、语言、教态都要恰到好处。
特别是范唱，它是点燃学生形象思维的“火花”。
（2）、要掌握“最佳学习时机”：
有张有弛，劳逸结合的进行教学，不可让学生的大脑和嗓子过渡疲劳。
（3）、要采用“最佳教学手段”：
教唱新歌时，可利用教材插图、挂图、剪贴报刊图片、突出画面形象、使学生容易接受。
（4）、要创造新歌教学所需要的“最佳音乐气氛”：
要善于启发与引导学生以丰富的联想，准确美好的艺术表现，把音乐艺术形象体现出来。
（5）要力争“最佳教学效果”抓住视唱教学环节，如教唱歌谱与视唱练习，着重培养学生的独立识谱能力。
（6）能者为师，请优秀的学生独奏或范唱
（7）节假日观摩文艺表演等。
第三部分内容标准
一、课时安排及学时分配：
声乐课开课时间：
（第一学年至第五学年）
（一）理论教学学时分配
学期
内容
学时
一年
1
歌唱发音的基础知识和嗓音的保护常识
20
2
连音、顿音发音练习，简易的独唱曲
3
连音、顿音、咬字、吐字的发音练习
二年
4
扩开音域
10
5
力度变化
6
运用力度、速度、情感的变化，演唱不同风格的歌曲
三年
7
青少年的发音器官及音域
8
歌唱共鸣种类、运用、调节
9
变声期的声音训练及保护
（二）实践教学学时分配
序号
声乐教师对学生进行系统的声音训练，首先要求学生建立正确的歌唱姿势，逐步培养积极歌唱的心理和良好的歌唱状态。
建立正确的歌唱呼吸方法，使其体会到气息丢声音的支持作用，做到有气息支持的歌唱。
要求吐字清楚、音准、节奏准确。
能较好地演唱一年级的教材，较正确的表达歌曲的思想内容。
（1）发音训练：
根据学生不同情况，选用不同韵律进行训练。
（2）歌曲：
中国歌曲5——6首，外国歌曲1——2首。
100
要求学生基本上能掌握正确的呼吸方法进行演唱。
在巩固中声区基础上，适当扩展音域。
在发声中要求声音连贯、流畅、圆润，基本做到语言清楚，字正腔圆。
本学期应演唱中外歌曲10——15首。
组织学生参加校内组织的晚会、声乐比赛
70
要求学生有控制的运用气息进行歌唱。
根据学生特点，训练换气技巧，扩展音域，逐步获得较好的混合共鸣。
演唱中外歌曲10首。
组织学生参加校外的公益演出、声乐比赛
四年
五年
（上）
选修
培养学生分析和处理歌曲能力，在演唱时能较准确的表达歌曲的思想感情。
演唱中外歌曲5首。
走进中小学教授青少年演唱歌曲、排练合唱
80
二、实践教学的基本要求
一、（一、二）年级
1.要求学生具有正确的歌唱姿势,积极的歌唱心理状态,逐步树立良好的歌唱习惯。
2.初步体会气息对声音的支持作用,逐步训练对气息的控制能力。
3.初步体会喉咙的打开对歌唱的作用,喉咙能基本稳定地进行歌唱。
4.以自然声区为基础,着重中声区的训练,要求声音干净柔和自然通畅,没有明显的毛病。
5.歌唱音域
上学期在c1___d2左右,下学期在c1___e2、f2左右。
6.第一学年注重基础的训练,不应急于扩大音域,应该追求音质的悦耳动听。
7.培养学生理解分析作品的能力,较好地演唱本年级的作品。
8.加强学生歌唱的听觉训练,逐步树立正确的声乐概念,使学生能较科学地进行演唱。
9.曲目数量
练声曲:
4~6首。
中国作品:
6~8首。
外国作品4~6首。
10.考试曲目数量:
中外歌曲任选一首
二、（三、四）年级
1.学生能基本掌握正确的呼吸方法用于歌唱。
2.在巩固中声区的基础上,进行过渡声区的训练,适当扩展音域。
3.训练声区的的连接转换,使声区基本统一。
4.声音要求连贯流畅圆润自如。
女高音在c1____#f2、g2左右，女中音在a____d2、降e2左右,
6.曲目数量
4首。
6首。
外国作品:
2首。
7.考试曲目数量:
中外歌曲各一首
8.典型歌曲
四、五年级
1.要求学生对气息具有一定的控制能力,较自如地运用在歌唱之中。
2.进行头声区的训练,扩展音域。
使三个声区基本统一,较自如地转换声区。
3.学会运用混合共鸣进行良好的歌唱。
4.重点进行曲目的选择确定、加工处理,要求学生能较好地把握声音的技巧,很连贯流畅地演唱作品,较准确地表达出作品的思想感情,语言清晰准确。
女高音在c1____g2、a2左右,女中音在a_____e2、f2左右。
练声曲:
外国作品4首。
第四部分声乐教学参考曲目
一、中国部分
一年级
1.
花非花（黄自）
1=D
（b~e2）
2.
踏雪寻梅（黄自）
1=E
（b~e2）
3.
问（黄自）
1=G
（d1~e2）
4.
买布谣（赵元任）
（c1~f2）
5.
长城谣（刘雪庵）
1=F
（d1~f2）
6.
梅娘曲（聂耳）
7.
铁蹄下的歌女（聂耳）
1=F
（c1~d2）
8.
塞外村女（聂耳）
1=*E
（）
9.
二月里来（冼星海）
10.渔光曲（任光）
11.日落西山（张曙）
12.清流（贺绿汀）
（e1~e2）
13.牧羊姑娘（金砂）
14.牧羊歌（李曦）
16.草原上升起不落的太阳（美利其格）1=F
17.半屏山（魏立、王碧云）
18.高高太子山（可义）
19.思乡曲（郑秋枫）
（b~c2）
20.大海啊故乡（王立平）
21.跑马溜溜的山上（康定情歌）
（d1~d2）
22.页里麦（新疆民歌）
1=*A
（f1~d2）
二年级
1.
叫我如何不想他（赵元任）
（b~#f2）
黄水谣（冼星海）
（b~g2）
3.延水谣（郑律成）
（e1~#f2）
红豆词（刘雪庵）
1=*G
（*d1~*a2）
阳关三叠（古曲）
飞蛾（周书坤）
偶然（李惟宁）
（*e1~g2）
秋收（张鲁、瞿维）
（g~*e2）
9.唱支山歌给党听（践耳）
1=A
（#c1~#F2）
10.天下黄河十八湾（桑桐）
（a~e2）
11.毛主席的恩情比山高水长
1=
12.茶山新歌（铁珊）
1=*B
（d1~g2）
13.黄鹤楼（罗斌）
14.一个黑人姑娘在歌唱（杜鸣心）
（b~d2）
15.摇篮曲（施光南）
（b~#c2）
16.吐鲁番的葡萄熟了（施光南）1=D
17.打起手鼓唱起歌（施光南）
18.一抹夕阳（施光南）
1=G
19.中国的土地（施光南）
1=F
20.我爱你塞北的雪（刘锡津）
21.我爱梅园梅（郑秋枫）
22.美丽的孔雀河（郑秋枫）
23.长江之歌（王世光）
24.我和我的祖国（秦咏成）
（*b~g2）
25.夕阳红（张丕基）
（*b~*e2）
26.拾彩贝（樊帆）
27.在那遥远的地方（青海民歌）
（f1~f2）
28.太阳出来喜洋洋（四川）
（a1~f2）
29.槐花几时开（四川民歌）
（d1~f2）
30.嘎达梅林（内蒙民歌）
31.牧歌（蒙古民歌）
32.嘎俄丽泰（哈撒克民歌）
33.送我一枝玫瑰花（新疆民歌）
1=C
34.玛依拉（哈撒克）
1=E
35.燕子（新疆哈撒克民歌）
（f1~g2）
36.曲蔓地（新疆民歌）
37.在银色的月光下（塔塔尔民歌）1=*E
38.三十里铺（陕北民歌）
39.绣荷包（云南民歌）
40.小河淌水（云南民歌）
（c1~g2）
41.想亲娘（云南民歌）
1=*D
三年级
1.玫瑰三愿（黄自）
（b~*a2）
思乡（黄自）
（*e~g2）
春思曲（黄自）
大江东去（青主）
我住长江头（青主）
点绛唇赋登楼
（d1~g2）
思乡曲（夏之秋）
（e1~#g2）
黄河怨（冼星海）
（*b~*b2）
黄河颂（冼星海）
1=C
（c1~e2）
10.松花江上（张寒晖）
11.嘉陵江上（贺绿汀）
12.杨白劳（马可）
13.满江红（古曲）
14.桂花开放贵人来（罗宗贤）
（e1~b2）
15.岩口滴水（罗宗贤）
（d1~c3）
16.蝶恋花答李淑一（瞿希贤）
（*b~f2）
17.生活是这样美好（郑秋枫）
18.我爱你,中国（郑秋枫）
19.秋——帕米尔,我的家乡多么美
20.美丽的孔雀河（郑秋枫）
21.乌夜啼（阿镗）
22.驼铃（马俊英）
23.我的祖国妈妈（施光南）
24.风萧瑟（施光南）
25.不幸的人生（施光南）
（c1~*b2）
26.祖国,慈祥的母亲（陆在易）
27.江河万古流（王立平）
28.长城永在我心上（陆祖龙、王晓君）1=*E
29.黑龙江岸边洁白的玫瑰花（王云之、刘易民）1=G（b~e2）
30.我爱你,中华（敖昌群）
（c1~a2）
31.生命的星（徐肇基）
32.捎个梦儿回故乡（杜鸣心）
33.乡音、乡情（徐沛东）
34.大森林的早晨（徐沛东）
35.哦!
我的大东北
（e1~a2）
36.二月里见罢到如今（陕北民歌）1=G
（d1~a2）
37.小白菜（河北民歌）
（*e1~*a2）
38.等你到天明（哈撒克民歌）
39.美丽的孔雀河（郑秋枫）
二、外国部分
一年级
渴望春天（莫扎特）
多年以前（贝利）
在路旁（巴西民歌）
摇篮曲（勃拉姆斯）
（f1~f2）
虽然你冷酷无情（卡尔达拉）
我多么痛苦
（
二、三）年级
阿玛丽莉
胜利啊!
胜利
围绕着我崇拜的人儿（切斯蒂）
你早知道（托雷利）
（#c1~#f2）
恒河上升起太阳（斯卡拉蒂）
在我的心里（斯卡拉蒂）
（e1~f2）
紫罗兰（斯卡拉蒂）
别在使我痛苦迷茫（斯卡拉蒂）
（#f1~f2）
三、四）年级
北方的星（格林卡）
（e1~g2）
你们可知道（莫扎特）
1=*B
索尔维格之歌（格里格）
我悲伤啊我痛苦（格林卡）
哈巴涅拉舞曲（比才）
（四、五）年级
世上没有优丽荻茜怎能活（格鲁克）1=C
你再不要去做情郎（莫扎特）
（c1~e2）
美丽的时刻即将到来（莫扎特）
鞭打我吧（莫扎特）
我亲爱的爸爸（普契尼）
主人,请听我说（普契尼）
漫步街上（普契尼）
人们叫我咪咪（普契尼）
为艺术为爱情（普契尼）
（*e1~*b2）
晴朗的一天（普契尼）
（*d1~*b2）
偷洒一滴泪（唐尼彩蒂）
（f1~a2）
母亲教我的歌（德沃夏克）
（f1~g2）
月亮颂（德沃夏克）
哈巴涅拉舞曲（比才）
二、教材及参考书
1.全国高校音乐教育专业使用教材
2.《声乐》复旦大学出版社杨丽华夏艳平
3.《声乐教程》山东文艺出版社徐青茹等
4.《中外优秀歌曲选》西南师范大学出版社胡郁青
5.《高考音乐强化训练（声乐卷）》湖南文艺出版社，余开基。
6.《意大利歌曲集》尚家骧编译
人民音乐出版社出版
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