校学生会年度计划草案Word格式.docx

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1.指导思想

2.具体措施

（1）一个继承：

继承传统活动，保证常规工作

（2）两个建设：

内部建设，外部交流

A.内部建设

a）制度建设

b）精神文明建设

c）集体凝聚力与向心力塑造

B.外部交流

a）我校与其他学校的交流沟通

b）校学生会各职能部门与二级学院相关部门的沟通合作

（3）三个创新：

理念创新，内容创新，形式创新

3.年历表

三、展望未来，前景广阔，保持信心，

正文：

时间如流水一般，一去不复返，在过去的一年里，校学生会在校领导，各位老师以及学生会主席团的正确领导和指导下，以“知行合一，务实创新”的校训为指导，努力培养同学“自我管理，自我服务，自我教育，自我探索，勇于实践”，为我校的学术建设和校园文化作出了应有的贡献，得到了领导的赞扬和同学们的肯定。

接过这沉甸甸的接力棒，我们深感荣幸，但同时也感到责任重大。

2011年学生会工作将在校团委的正确指导下，以“三个代表”重要思想为指导，巩固党、团先进性教育成果，继续和发扬我校学生会工作的优良传统，以“促学风、抓特色“为工作思路，以“自我服务、自我治理、自我教育”为宗旨，以“全心全意为全校师生服务”为目标，独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动，为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。

作为新一届校学生会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。

我们将沿袭上届校学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。

总结过去、展望未来，新一届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为主的工作计划。

（1）一个继承（继承传统活动，保证常规工作）

稳定是创新的基础，一个组织能否持续发展，能否保持活力，并不在于打破常规，而是要在肯定传统成果的基础之上敢为人先，推陈出新。

所以，今年校学生会讲一如既往的做好以下工作：

1．各部门整理收集相关资料；

2．部门制度的整理和修改；

3．各种签到工作、各种通知的传达及会议的记录；

4．各种活动新闻稿的编写；

5．各种活动海报的出版；

6．学生会网站的更新；

7．寝室卫生的评比及夜不归宿的检查；

8．各项传统文体活动的开展；

9．寝室楼幢天气预报、相片更新及意见箱意见的反馈工作；

10．各种比赛物资的购买和相关经费的核对；

12．有关就业活动的指导及开展；

13．学生会成员信息的整合与干部干事的考核；

14．各个部门的制度建设和信息整理及生活点滴；

15.文明监督岗的监察工作。

（2）两个建设（内部建设，外部交流）

内部建设包括制度建设、精神文明建设和团队凝聚力和向心力的塑造三方面。

◆制度建设

（一）办公室设立专门邮箱，方便资料的搜集和管理（jz-bangongshi@）；

（二）设立值班主席，方便协助师生处理当天问题，便于沟通交流；

（三）各部门部长及时记录部门动态，做好部门日志；

（四）各职能部门做好月工作计划，每月2号上交办公室；

28号之前上交本月部门日志；

（五）各部门评比“每月之星”，激励干事；

（六）星级部门的评选；

（七）分工负责制度：

在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，学生会全体成员均实行分工负责制度，主席团分管各部门工作，各部长将工作分配到个人，做到分工明确，责任到人。

说明：

1．主席从总体上负责全面工作。

2．副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。

3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。

4．各部部长负责本部及各二级学院相关部门的沟通联系工作，部门内部也实行具体分工负责制。

◆精神文明建设：

（一）培养学生干部礼仪观念，组织学习文明礼仪手册（问候老师、同学，提供微笑服务）；

（二）统一服装，美化学生干部形象，不断塑造良好的精神风貌；

（三）开展学生干部大讲堂，组建优秀讲师团，邀请优秀专业特长生、优秀学生干部、优秀毕业生等演讲；

（四）组织学生会成员参加读书会，及时增长时事知识，不断提升学生干部的文化素养；

（五）积极与校外各个学生组织进行交流，开展联谊文娱活动，提高学生干部的自我认同感。

◆集体凝聚力与向心力塑造：

（一）增强情感联系

（二）培养学生干部自我认同感，促进成员相互尊重

（三）管理亲和与人（主席团及部长）

（四）效率

（五）责任感

（一）我校与其他学校的交流沟通

主动联系其他学校各学生组织，两校学生干部可以就“如何激发学生学习兴趣”“如何提高对师生的服务质量”等话题进行探讨交流。

在活动中同学们充分发表自己的看法，交流自己学习心得和感受。

两校的学生干部课就学生管理、校园文化、活动开展等方面进行深入的交流，在交流中，兄弟学校可以敞开了自己的心胸，分享工作中的点滴积累，提出管理中的难题，讨论问题的症结所在，使得彼此豁然开朗，视野拓宽。

大家在彼此的交流中，用心的思考和学习，既看到自身优势，也发现了自己的不足，扬长补短。

通过开展这样的交流活动，两校学生干部能互相学习、共同提高，更让我校的学生干部认识到差距，找准努力方向。

（二）校学生会各职能部门与二级学院相关部门的沟通合作

校学生会的主要目标是引领校园文化的发展， 

4、创办学生会内部会刊。

学生内部会刊的创办，将会促进校学生会和各院学生会、系学生会之间的交流，促进学生会成员的学习。

总之，高校学生会制度和工作方式的创新将对学生的发展起着关键性的作用，学生会是最贴近广大学生的组织，学生会的工作开展的好坏也与学生密切相关，学生会制度和工作方式不是单一的，只有在具体的实践当中不断开拓，才能更加不断的促进学生会的良好发展。

大学的校园文化,是一所学校的精髓,也是一所学校特色的重要组成部分。

它是一个多层次、立体性的概念,涵盖物质文化、精神文化、制度文化、生活文化、艺术文化、行为文化、社团文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范畴。

它是社会主义精神文明在学校的具体体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映

三、展望未来，

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在这万象更新的时刻，我校学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在统筹、配合二级学院各项工作的同时，加强对学生会内部的治理，为我校的学风建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

最后我们学生会将以热情的服务，端正的态度。

为每一个同学提供方便，为每一位老师提供协助。

希望全校的师生能给我们学生会以支持和鼓励，同时我们也希望全校的师生给我们多提宝贵的意见和建议，我们一定会虚心听取各方意见，扬长补短。

只有这样，我们才能进步，才能得到成长。

孙晓英

2011年3月