教学督导工作计划汇总Word文件下载.docx
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学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上，全方位地加强和促进义务教育均衡发展。
促进实施十大工程。
干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。
促进实现六大目标。
树立先进办学理念，实现办学行为规范化；
优化教师结构，实现师资配备均衡化；
改善办学条件，实现基础设施标准化；
提升应用水平，实现教育技术信息化；
坚持和谐发展，实现教育生态化；
推行素质教育，实现教育质量优质化。
2、提升办学理念，实现教育长足发展。
学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。
学校将引导创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；
从办学积累的成功经验中提炼；
从社会对教育的主流价值规范中进
行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。
3、健全督导机制，全面提高办学水平。
（1）促进标准化学校建设。
在合格学校建设基础上，继续加强跟踪管理，组织回访复查，督促学校不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设生态校园，推进素质教育，建设成为标准化学校。
（2）加强示范学校管理。
学校要实践办学理念，创新发展思路，丰富学校管理和发展内涵，使学校成为先进办学理念的典范，科学管理的典范，规范办学行为的典范，教育事业发展的典范，起到示范学校辐射作用。
（3）在标准化学校、示范学校建设的基础上，组织协调各方力量和资源，培植集学园、乐园、花园于一体、管理有特色、课改有特点、教师有特技、学生有特长，有影响的一流学校。
4、开展执法督查，不断规范办学行为。
为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。
学校将开展教育执法督查，督查内容包括：
（1）杜绝学校抢挖其它学校的优质生源；
（2）严格控制大班额；
（3）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；
（4）对学校全面开科开课和作息时间执行情况进行督查；
（5）对学校阳光体育活动开展情况进行督查；
（6）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查。
5、加强文化建设，提升学校办学品位。
校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。
学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。
通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。
（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
（3）开展安全工作专项督查。
（4）开展后勤管理与服务专项督导。
（5）开展职教、幼教、特教专项督导。
7、搞好年度考核，推进教育事业发展。
在20xx年考核基础上，广泛征求各方面意见，不断完善考评机制，修订好《学校20xx年工作考核办法》《学校20xx年工作评价办法》，组织实施好学校的综合考评工作。
8、加强调查研究，提高教育督导质量。
做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为上级领导当好参谋。
努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。
9、加强队伍建设，提高督导工作水平。
一是加强干部队伍建设，培养思想道德素质好、工作业务能力强、群众公认、年轻教师担任学校干部。
加强教育工作督导检查，及时通报督导检查情况。
二是加强学校自身建设。
加强教育政策、教育法律法规和业务知识的学习，不断提高督导干部的政策水平和专业水平。
三是加强干部作风建设，提高干部的创新和工作执行力，重点抓工作的落实，深入基层，服务学校，服务广大师生。
（二）
以学校的办学宗旨为指导，以学生进步、家长满意为抓手，以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标，贯彻以人为本的管理思想，严抓管理（强化工作执行力），狠抓教学（抓中心工作和薄弱环节），细抓服务（提升人员工作态度），突出抓好学校中心工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。
二、工作原则
以公平、公正、实事求是为原则，以规范教学过程管理、教育服务为重点，以规范学生行为习惯、强化师生管理为要点，变终结评价和事后督导为过程督导，重平时，抓环节，客观评价各职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的有效性，提高班级管理实效，落实管理责任，建立科学评价机制，谋求一中各项工作又快又好的发展。
三、工作要求
按精益求精，有所创新的要求，使教育教学督导工作规范化、制度化、科学化，为促进教风、学风上台阶，不断提升教学质量，为学校稳步发展打下扎实良好的基础。
1、全面督查各处室的工作计划落实情况，对各处室贯彻落实学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指导，以《学校工作计划》为指针，努力规范处室管理，增强各处室之间的相互协调性，并对有关处室工作进行督察、督查、指导，及时提出建议和意见，供有关处室参考，保证学校的决策及各项工作目标的实现。
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2、按校党支部和校长办公会的要求，对学校教育教学工作进行监督和检查。
规范教学秩序，关注教情变化，把握师生思想动态，强化薄弱环节督查。
对各部门负责人履行工作职责的情况进行督导评估检查。
及时提出建议和意见，供有关处室参考。
3、把课内比教学，课外访万家的活动作为本学期督导工作的重点，围绕教学和管理工作中心，认真执行检查性听课制度，召集有关教师和学生的座谈会，了解教学工作的有关情况，向各班级处室或教师本人及时反馈并提出加强与改进的建议和意见。
4、经常深入课堂，了解各门课程的教学内容、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等情况，指导青年教师改进教学方法，提高教学质量。
加强考风建设，做好考试工作的监督和检查工作。
开展调查研究，及时收集掌握对教学改革、教学管理、教学质量、课程建设等方面的意见和建议，反馈给各有关处室和学校领导。
5、督促落实影响学校行政管理效能行为责任追究办法，狠抓常规管理的督查，督导领导决策、批示、交办事项的落实情况。
督促落实学生管理的各项制度，做好学校学生的常规管理。
有针对性的进行专项调研工作，发挥智囊和参谋作用，撰写督导简报，及时反映学校教育教学动态。
6、督导工作以导为主，以服务为手段，建立学生课堂信息员队伍，建立教学信息收集的第二渠道，积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议，以真实的教学信息为学校工作决策提供参考价值。
7、督促后勤管理落实情况，切实做好为学生服务监督员，收集学生、家长对后勤服务的意见和建议，反馈相关处室。
8、督导室全体成员要认真学习贯彻执行各项法律法规政策，要增强责任感和使命感，向学校负责，向学生负责，向家长负责，向社会负责，努力保证和不断促进教学质量的提高。
在工作过程中端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，诚恳、热情、周到、细致、主动地服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。
四、具体措施
1、努力提高自身素质。
督导室工作人员一定要以身作则，从严要求自己，在执行学校管理工作中，要求别人做到的，自己首先要做到。
增强事业心和责任感，公平公正、尽职尽责的完成各项工作。
2、研究学校管理，协助校长强化执行力。
在督导工作中坚持对事不对人的原则，严格按规章制度办事，促使学校的各项管理工作正常有力地运行。
3、以教学为中心，注重督导每日的常规教学，深入课堂调研，优化教学过程，确立质量意识，使我校的教学质量不断迈上新台阶。
多渠道、全方位，深入教学第一线，采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式，以其获得准确的教学信息，做到有的放矢。
有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段，做好教改研究工作，提升教学质量。
4、采用巡查、听课、深入办公室、召开师生座谈会，召集学生、家长问卷调查等形式开展督导工作，建立科学评价机制，规范评先表模工作。
5、督促后勤人员强化服务意识，做好服务安全保卫工作。
促使学生公寓和餐厅成为学校服务工作的两大亮点。
6、突出指导性，定期对各科室的工作进行检查评比，对出现的问题及时下达整改通知，督促相关处室整改落实到位。
7、勤沟通多交流。
勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础，督导室工作不但要与各教学管理部门勤沟通多交流，更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。
交流信息，掌握情况，协调一致，共同努力，做好各项教学工作。
8、虚心学习外校督导管理的先进经验，使我校的督导工作不断有新的起色。
五分月工作安排
九月份
1、研讨开学后学期督导工作，制定督导室工作计划，完善督导信息员制度，畅通教育教学信息反馈渠道。
2、督查各部门做好开学准备工作。
3、协同总务处、政教处对学生宿舍安全；
食堂、商店食品安全的检查。
4、各年级、教研组工作计划督查落实；
5、督查值日管理，检查学校对考勤、升旗仪式、早操等要求的落实情况。
6、督查各年级、抽查教研组教学工作开展检查情况
7、班级文化建设督导检查。
8、督查学生行为规范履行情况。
9、督查处室特色活动、课外活动开展情况
10、配合做好每周一次的各处室工作落实情况，写好通报日志。
十月份
1、专项调研政教处关于学生养成教育特别是文明礼貌教育的实施细则及执行方案。
2、年轻教师课堂教学常规督导。
3、督导评估我校学生学习习惯情况，写好书面报告；
4、一年级班风、学风建设督导调研。
5、教育教学督导反馈，教育教学督导通报；
6、各年级培优工作的督导调研。
7、期中考试命题及准备工作督导检查
8、督查教职工上班纪律。
督查值班到岗、到位情况，加强值班管理。
9、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查。
出《督查通报》
十一月份
1、各年级学科竞赛机制的建立和实施方案的督查；
2、期中考试考风考纪督查。
3、各年级期中总结表彰大会、学生家长会准备及召开情况督查。
4、专项督查音、体、美、信息技术课堂教学情况。
5、学校安全管理督查
6、期中班主任总结会、质量分析会的督促检查。
十二月份
1、班风、学风建设督导调研。
2、教育教学督导反馈，教育教学督导通报；
3、元旦晚会的筹办情况
4、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查，出《督查通报》。
元月份
1、督促完善教师业务档案；
2、学期学生对教师课堂教学的信息反馈。
3、高效课堂开展情况督查。
4、督导室总结工作，教育教学督导反馈。
5、配合教务处开展实验、多媒体课的检查、评估活动。
6、整理档案、小结工作、上交各项材料。
7、教师评优评先。
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妇幼卫生督导工作计划
篇一：
2021年妇幼卫生工作计划
2021年妇幼工作计划
2021年是“十三五”规划开局的关键之年，也是我院迎接三甲复评的评审之年，机遇与挑战并存。
今年我院将继续坚持以科学发展观统领全局，遵循“坚持妇幼方针，彰显公益性质，树立妇幼品牌，打造满意医院”的办院宗旨，团结和动员全院干部职工，抢抓机遇，凝心聚力，开拓创新，攻坚克难，推动我院整体水平再上新台阶。
现结合医院工作实际，特制定2021年工作计划如下：
一、2021年工作思路
1、坚持妇幼方针。
要紧扣妇幼卫生工作方针，寻求临床与保健紧密结合突破口，探讨并建立大部制改革新的管理模式。
2、彰显公益性质。
要以妇幼之光志愿者、青年文明号等为载体，在便民举措、公益活动下功夫，真正做到妇幼保健为妇幼，充分彰显公益性质。
3、树立妇幼品牌。
要建立健全考核、激励机制，巩固提高省市级重点学（专）科地位;
要科学应用管理工具，如pdca循环，深化优质服务内涵;
要严格落实妇儿保两个规范，做精品妇幼工程。
4、打造满意医院。
要继续完善各项工作服务流程，方便群众就医;
要转变服务观念，在技术上、服务上、管理上按照“对方需求”理念进行设计，创新医患沟通新模式;
要继续推进创建人民满意医院专项行动，进一步提升患者满意度。
二、2021年总体目标
1、基础建设方面。
加快医院基础建设步伐，成立专门项目组，全面推进各项工作，确保完成今年开工建设目标任务。
2、安全生产方面。
全面落实安全生产责任制和患者安全目标，确保年内无责任事故;
创建省患者安全合格医院，力争上半年通过省厅验收。
3、深化医改工作。
继续推进保健与临床相结合，推动三大部保健与临床工作齐头并进;
以保健集团为平台，主动与成员单位沟通，发挥龙头优势，深化与县区保健所业务合作，合作项目不少于3个并将分级诊疗通过集团得以实现。
4、三甲复评方面。
对照新的三甲评审标准，明确任务分工，制定月、周实施计划，组织每月、每季度督查，进一步完善三甲复评台账资料，确保三甲复评顺利通过。
5、人才队伍建设。
加大人才引进、招聘力度，计划引进硕士以上研究生人才20名以上，招聘紧缺专业本科生及实用型人才20名以上。
6、质量内涵提升。
完成上级下达的妇女儿童及基本公共卫生各项指标;
利用科学管理工具持续改进医疗服务质量（如核心制度落实、抗菌药物合理使用、急救能力提升、科室质量管理、预约挂号率提升等）;
三甲标准中技术指标95%以上开展（重点加强妇科、小儿外科、乳腺外科）;
继续推进创建人民满意医院和优质护理专项行动;
充分利用附属医院及友好协作单位平台，深化省市级重点学（专）科内涵建设。
7、后勤保障方面。
逐步实施后勤服务社会化、专业化;
建立互连互通信息化网络;
投入800万元以上用于引进先进设备。
8、文化和行风建设。
推出2-3个特色鲜明、成效显著的文化建设举措，打造团队文化、细节文化;
进一步深化援疆工作;
开展窗口科室文明用语服务，确保出院病人满意度函调进入市直医疗机构前三名。
三、具体工作举措
（一）坚持目标管理不动摇，圆满完成各项任务指标
一要圆满完成2021年度重点卫生工作目标。
逐项进行任务分解，明确责任科室和完成时间，确保各项工作推得下去、落得了地;
不定期召开专题办公会研究重难点问题，保证各项工作序时推进。
二要签订目标责任状。
继续贯彻落实职能部门、业务科室、护理单元综合目标
管理责任制，组织签订目标责任书，细化具体要求，明确目标任务，进一步强化内部管理。
三要实施每月动态考核。
将局目标、院目标及各项临时性任务完成情况纳入月绩效考核和年终干部考核，以考核促管理，以考核促落实，确保各项目标工作圆满完成。
（二）坚持深化医改不动摇，创新科学管理运行体制
一要认真学习贯彻医改新政策。
及时掌握并深刻领会新医改的指导思想、基本原则、总体目标和政策措施，大胆探索公立医院改革的方法和途径，积极稳妥落实深化医改的各项任务。
二要稳步推进大部制改革。
探索大部制行之有效的管理与运行机制，进一步细化三大部的工作制度、职责和流程，加强人员业务培训和指导，制定三大部考核标准，实行规范化、科学化管理，推动三大部保健与临床齐头并进。
（三）坚持三甲复评不动摇，全力以赴实现目标分值
一要复评内容再细化。
逐条整理我院评审项目的各类基础资料，完善各类管理台账，确保在医疗保健质量、技术管理、护理管理、医疗保健服务、硬件建设等各方面做到精益求精，不漏不缺。
二要复评重点再突出。
认真对照江苏省三级妇幼保健院评审标准，逐条分析，查找问题，及时解决，尤其注重医疗、保健、护理质量持续改进。
三要检查督导再强化。
复评办每周督导3-4个科室具体的复评工作，复评领导小组每季度参与院级复评督查，督促各项复评工作落实到位，力争在短时间内实现复评工作全面达标。
（四）坚持人才强院不动摇，努力构筑高端人才高地
一要多渠道招引人才。
在现有的人才政策基础上，继续健全、完善人才激励机制;
加大招聘力度，改进招考方式，招聘考核由单一性转向综合性。
今年拟引进科研型和临床型高层次人次20名以上，招聘紧缺专业本科生及实用型人才20名以上，进一步优化人才梯队建设。
二要多方式管理人才。
完成专业技术人员职称评聘条块评价体系，完善引进人才考核评价标准，逐步建立起合理化、科学化的人才评价体系;
继续推进人事管理信息化建设，完善人事管理信息系统数据和模块，出台相应的管理办法，明确各部门职责和权限，实现人力资源动态管理、网络管理和分级管理。
三要多举措培养人才。
开设英语辅导培训班，引导青年骨干人员参加pet5考试，为国际学术交流奠定基础;
开展学科后备人才评选，设立青年科研基金，努力培养一批青年创新型人才及业务骨干;
利用学术沙龙、生物资源标本库等平台，培养科技人员创新意识，提高科研能力。
（五）坚持公益性质不动摇，切实保障妇幼身心健康
一要深化集团建设。
进一步落实市卫生局《关于深化妇幼保健集团建设的实施意见》，制定集团年度工作目标，明确工作重点和发展方向;
深化与县区保健所业务合作，实现资源共享，增强妇幼保健辐射能力，惠及全市妇女儿童。
二要强化行业管理。
配合卫生行政部门，完成对全市基本公共卫生项目、重大妇幼卫生项目、爱婴医院、助产技术、托幼机构等督导与考核工作;
落实孕产期保健和儿童保健两个工作规范，实现孕产妇保健和儿童保健分级分类管理，切实保障母婴安全。
三要拓展保健服务项目。
儿童保健科拟开展过敏原、临床膳食营养项目，口腔保健科拟开展种植牙项目，青春期保健科拟开设内分泌儿童性早熟一日病房和矮小症三日病房等，进一步满足患者的实际需求。
四要开展健康教育活动。
利用三八妇女节、六一儿童节、爱牙日、世界母乳喂养周等特殊节日，举办系列健康主题活动，通过多渠道多方式广泛宣传，充分发挥妇幼保健机构公益职能，全面保障妇女儿童身心健康。
（六）坚持质量立院不动摇，持续改进医疗服务质量
一要不断完善医疗质量管理体系。
加强三级质控管理，每季度召开质控工作会议，明确工作目标及内容;
采用绩效考核得分制模式，实行医疗质量管理指标动态考核，充分调动医生工作的积极性;
制定规范化的病历模板并投入运行，进一步提高病历质量;
推行使用科室医疗质量管理工作手册，指导并完善科室质控活动记录;
完善医师技术档案，整合医师权限，做到医生个人信息全面、统一、集中，简化工作流程，提高管理效率;
组织输血规范、三合理、
临床路径、运行病历质量、抗菌药物合理使用等专项检查，查处问题，对症下药。
二要不断强化医疗安全管理。
完善医疗安全防范机制，建立医疗缺陷管理工作制度，进一步落实医疗安全责任制和责任追究制;
完善医患纠纷院内协商处理机制，健全医院内部医患沟通和医患纠纷调处组织，提高医患纠纷现场处理能力，关口前移，及时解决矛盾，降低医疗纠纷发生率;
每季度组织案例讨论分析会，主要针对特殊病例及典型纠纷病例，在提高医疗及服务质量、提升核心制度执行力度方面起到一定警示作用，切实保障医疗安全;
制定医疗安全教育计划，尤其做好重点岗位、重点人员的教育和培训，强化医疗安全防范意识。
三要不断提升院感管理水平。
运用医院感染管理三级网络管理，加强我院感染控制重点部门、重点项目、重点环节的监管;
继续开展全院感染管理知识和技能培训，提高专职人员业务素质及管理能力;
开展手卫生宣传月活动，进一步强化手卫生依从性。
四要不断规范门急诊管理。
制定急诊科建设专项实施方案，着力提高急诊能力建设;
制定门诊高峰期分流患者的措施及预案，提高专家门诊预约率，合理利用医疗资源，降低患者时间成本;
简化医技科室工作流程，进一步提高工作效率，提高窗口科室病人满意度。
（七）坚持精细护理不动摇，深化优护服务示范工程
一要持续改进护理质量。
完善护理质量管理体系，优化护理工作流程及质量标准，逐步做到每个制度、每项操作均有考核标准，实现全院同质化管理;
实行护理安全精细化管理，加强患者转运、外出检查、手术交接等重点环节护理质量控制，针对不同护理单元制定《护理安全质量评定标准》，使管理标准更加细化、更具指导性和操作性;
推广使用科学管理工具，继续开展品管圈活动，要求各科室每季度上报持续质量改进项目，并选择成功案例进行交流。
二要持续改进岗位管理。
完善分级进阶体系，落实评聘分开，鼓励能力强、素质高的护士破格晋级;
举办院级特殊岗位准入知识培训，以产房、手术室、急诊室为试点实行专科准入制度;
根据各护理单元专科特点、科室分类和实际收治患者数制定科室护士配置指导意见，实行差别化及能级对应的护士配置。
三要持续提高人员素质。
规范专科护士培养，推荐优秀人选参加省市级专科护士学习;
有计划、有重点、分层次组织院内护士培训并实行院科三级培训与考核;
建立护士长核心能力与评价体系，切实提高护士长管理能力。
四要持续改善护理服务。
落实责任制整体护理，为患者提供连续、全程的基础护理和专业技术服务，优护内涵和目标知晓率达100%;
继续开展一科一特色的优质护理服务，组织优质护理服务先进病区与优护a类病房经验交流会;
力争使用护理移动查房系统，实现护理记录与核对床边化。
（八）坚持科教兴院不动摇，做大做强科研教学平台
一要加强对外合作。
进一步深化与扬州大学医学院、上海市红房子妇产科医院、上海市儿童医院等友好单位的合作与交流，不断提升保健医疗学术水平与服务能力;
力争建设成为南京医科大学康达学院、安徽医科大学教学医院或者附属医院，争取在妇幼健康领域科研合作上有所突破。
二要加强学科建设。
严格落实重点学科、重点人才周期考核管理，将年度目标任务与周期建设任务相结合，确保建设任务保质保量完成;
加大科研督导力度，实现课题按时结题率100%;
出台生物资源标本库、转化医学中心管理制度，实现两个平台规范化运行。
三要加强教学工作。
创造教学相长的机会，继续落实合作班教学任务，在提高学生理论水平和操作技能的同时，也进一步提高我院带教能力;
积极申请扬医硕士生导师资格，力争获批3-5名，不断拔高教学层次。
四要加强继续教育。
积极开展继续教育，不断丰富教育方式，不断提高教育层次，切实增强卫技人员知识储备;
利用信息化平台强化继续教育考核工作，确保做到卫技人员继续教育覆盖率100%。
（九）坚持科学发展不动摇，各项工作全面协调推进
一要抓好财务管理。
进一步完善绩效分配方案，开发绩效考核系统，实现绩效考核公开化、制度化、标准化;
加强固
升级会员 