版高三英语复习 第2部分 语法专题突破 专题5 动词时态语态和语气 北师大版.docx

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版高三英语复习第2部分语法专题突破专题5动词时态语态和语气北师大版

专题五　动词时态、语态和语气

[全国卷考情分析]

题型分类

典题试做

命题解读

语法填空

1.（2017·全国卷Ⅰ）Fastfoodis（be）fulloffatandsalt.

2．（2017·全国卷Ⅲ）Sarahsays，“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment，schoolcomes（come）first.Idon'twanttogettooabsorbedinmodeling...”

3．（2016·全国卷Ⅲ）Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsandwere（be）tooviolentforuseatthetable.

1.时态的考查主要是一般现在时和一般过去时；

2．考查被动语态的用法；

3．考查主谓一致；

4．（2015·北京高考）IfIhadn'tseen（not，see）itwithmyowneyes，Iwouldn'thavebelievedit.

5．（2015·重庆高考）Withouthiswartimeexperiences，Hemingwaywouldn't/couldn't/mightn't/shouldn'thavewritten（not，write）hisfamousnovelAFarewelltoArms.

【33220110】

4．虚拟语气主要考查在非真实条件句中的用法以及with，without，butfor，or等构成的含蓄虚拟的用法；

6．（2015·天津高考）IwishIhadbeen（be）atmysister'sweddinglastTuesday，butIwasonabusinesstripinNewYorkthen.

5．考查wish后的宾语从句，asif/asthough引导的从句等固定句式中虚拟语气的用法。

短文改错

1.（2017·全国卷Ⅱ）Whensummercame→comes，theywillinvitetheirstudentstopickthefreshvegetables!

2．（2017·全国卷Ⅲ）Aboutonemonthafterthisphotowastook→taken，Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecameanewmemberoftheschoolmusicclub.

3．（2015·四川高考）Ifyouare→wereme，wouldyoutalktothem？

1.上下文中时态不一致；

2．语态错用；

3．虚拟语气在条件状语从句中的错用；

4．虚拟语气在名词性从句中的错用；

5．虚拟语气在其他固定句型中的错用。

（对应学生用书第193页）

一般时态

[先试做题组]

Ⅰ.单句语法填空

1．（2017·哈师大附中月考）—DoyouknowifBettywillgohikingthisweekend?

—Betty?

Never!

Shehates（hate）strongsunlight.

2．（2017·安徽安庆五校联考）—IwasveryangrywithKelvinyesterday.

—Iknowyourfeelings，butifyouforgivehim，youwillbe（be）abiggerman.

Ⅱ.单句改错

In2016，IfeelIneededanewchallengesoIdecidedtotakeafilmmakingcourse.

feel→felt

[再解读要点]

一、一般现在时

1．一般现在时的构成

主要用动词原形构成。

动词be的第一人称单数形式用am，第三人称单数形式用is，其他人称形式均用are。

动词have的第三人称单数形式用has。

实义动词的第三人称单数形式的变化规则是：

一般情况直接加s

hate→hates

结尾为s，x，sh，ch或o，在词尾加es

discuss—discusses　wash—washes　teach—teaches　fix—fixes　go—goes

结尾为“辅音字母＋y”变y为i再加es

carry—carries　study—studies

2.一般现在时的用法

（1）表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。

常与表示习惯的副词（词组）always，everytime，nowandthen，occasionally，often，seldom，never，sometimes，usually，everyday/night等连用。

Heoftengoestoworkbybus，andhetakesawalkwithhiswifeafterdinnereveryday.他经常乘公共汽车去上班，而且每天饭后和妻子一块散步。

（2）按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作。

只限于go，arrive，leave，start，stay，return，begin，come等动词。

Lookatthetimetable.Hurryup!

Flight4026takesoffat18：

20.

看看时间表。

快点儿吧！

4026航班18：

20起飞。

（3）用在时间、条件或让步状语从句中表示将来。

Ifitisfinetomorrow，wewillgothere.

要是明天晴天，我们就去那里。

二、一般过去时

1．一般过去时的构成

一般过去时由动词的过去式构成。

不规则动词的过去式的变化规则

变化规则

例词

一般情况在动词后加ed

look—looked

以e结尾的动词后加d

hope—hoped　like—liked

以“辅音字母＋y”结尾的动词，变y为i再加ed

study—studied　try—tried

以重读闭音节或/r/音节结尾，词尾只有一个辅音字母时双写词尾的辅音字母再加ed

stop—stopped　prefer—preferred　admit—admitted

permit—permitted

2．一般过去时的用法

表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。

常与often，usually，seldom等表示频度的副词连用。

还可以表示在过去某一时间所发生的动作或存在的状态，与现在没有关系，常与yesterday，theotherday，lastweek，thedaybeforeyesterday等过去的时间状语连用。

（2016·全国卷Ⅰ）In1931，AddamsbecamethefirstAmericanwomantowintheNobelPeacePrize.

1931年亚当斯成为第一个赢得诺贝尔和平奖的美国女性。

三、一般将来时

1．一般将来时的构成

由“shall/will＋动词原形”构成。

其中shall用于第一人称，will用于一切人称。

2．一般将来时的用法

表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow，nextyear，in＋一段时间等连用。

“will＋动词原形”还可以表示说话时临时做出的决定。

—Whattimeisit?

——几点了？

—Ihavenoidea.Butjustaminute，Iwillcheckitforyou.

——我不知道。

你稍等，我给你查查。

3．其他表示“将来”的结构及用法

（1）“begoingto＋动词原形”表示按计划、打算要做某事或根据某种迹象预示着要发生某事。

Look，darkcloudsaregathering.Itisgoingtorainsoon，Ithink.

瞧，乌云正在聚集，我想快要下雨了。

（2015·天津高考）Whetherinthehomeortheworkplace，socialrobotsaregoingtobecomealotmorecommoninthenextfewyears.

无论是在家里还是在工作场所，在未来的几年里社交机器人将会变得越来越普遍。

（2）“beto＋动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。

Youaretohandinyourpapersby10o'clock.

到10点你得交上试卷。

（3）“beaboutto＋动词原形”表示正要或即将要做某事，该结构不与表示具体的将来时间状语连用。

（新课标全国卷）Tomwasabouttoclosethewindowswhenhisattentionwascaughtbyabird.

汤姆正要关上窗户，就在这时一只鸟引起了他的注意。

易错警示

如果表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态，要用过去将来时（would/should＋动词原形）。

该时态主要出现在间接引语中。

ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIwould/shoulddonextweek.

我昨天给他打电话，问他我下周干什么。

进行时态

[先试做题组]

单句语法填空

1．（2017·北京朝阳区期中联考）—CanIhelpyou，madam?

—No，thankyou.Iamwaiting（wait）formyorder.

2．（2017·河南省部分重点中学联考）Aboytrembledinthecoldwinter，wrappinghisarmsaroundhimselfonabusstopbench.Hewasn'twearing（notwear）warmclothesandthetemperaturewas－10℃.

3．（陕西高考）—CanIcallyoubackattwoo'clockthisafternoon?

—I'msorry，butbythenIwillbeflying（fly）toBeijing.Howaboutfive?

[再解读要点]

一、进行时的构成

现在进行时由“am/is/are＋现在分词”构成；过去进行时由“was/were＋现在分词”构成；将来进行时由“will/shall＋be＋现在分词”构成。

现在分词的变化规则如下：

变化规则

例词

一般情况在词尾直接加ing

ask→asking

以不发音的e结尾的动词，去e再加ing

write—writing　take—taking

face—facing

以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加ing

cut—cutting　begin—beginning

swim—swimming

以ie结尾的动词，变ie为y再加ing

lie—lying　die—dying

二、进行时的用法

1．现在进行时

（1）表示说话时正在进行或表示现阶段正在进行的动作，虽然此时此刻该动作