英语课前律动1docxWord文档下载推荐.docx
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(两只手各出示一只手指,变成一个牙刷的样子,在嘴边上下刷动)
Twofinger,twofinger,turnturnturn,turntoarabbit,jumpjumpjump
(两只手各出示两只手指,转一下,变成一个兔子的样子,上下跳)
Threefinger,threefinger,turnturnturn,turntoafork,chachacha
(两只手各出示三只手指,转一下,变成一个叉子的样子,上下叉动)
Fourfinger,fourfinger,turnturnturn,turntoacat,meowmeowmeow
(两只手各出示四只手指,转一下,变成一个猫的样子,在嘴边划动)
Fivefinger,fivefinger,turnturnturn,turntoatiger,awawaw
(两只手各出示五只手指,转一下,变成一个老虎的样子,两只手举起来假装扑向孩子)
7、Hello
Hello,hello,howareyou(左摆手,右摆手,双手头上打开)
Fine,fine,thankthankyou(依次伸左右大拇指,拱手感谢)
Nono,justsoso(双手胸前摆手后体前交叉低头摇晃身体做不好意思状)
8、Ohrabbit
Ohrabbit,ohrabbit(双手做兔耳朵学兔跳两下)
redredeyes(双手OK眼前晃三下)
Ohshua,ohshua,ohshuashuashua(双手向前开合五次)
Ohrabbit,ohrabbit(同上)
longlongears(双手兔耳朵往上伸三次)
Ohwu,ohwu,ohwuwuwu(左右手交换做聆听状)
Ohrabbit,ohrabbit(同上)
Shortshorttail(右手放臀后)
Ohpia,ohpia,ohpiapiapia(轻拍屁股五下)
9、Wolf
Knockkonckknock(敲门三下)
Whoisit(手放耳边听)
It’smummy(捏鼻子装妈妈的声音)
Openthedoor(双手打开门)
Comeinplease(招手)
Oh,no(双手胸前摆手)
Bigbadwolf(打狼)
Goout(双手推狼出去)
10、daddymummy(曲调同‘对面的女还看过来’)
Daddymummy,lookatme((左摆手,右摆手,双手OK眼前晃一下)
Lookatme,goodbaby(双手OK眼前晃一下,依次伸左右手大拇指)
Daddymummylookatme(同上)
Clapyourhands,followme(拍手,指自己)
11、followme
Followfollowfollowme(双手从左往右拍手四下)
Handsup,handsdown(双手头上举晃腕,向下晃腕)
Standupsitdown(起立,坐下)
Let’sturnaround(转一圈)
Let’ssingasong(手拿话筒做唱歌状)
Ohlei,ohlei,ohlei(双手头上晃两下)
Gogogo(左手叉腰,右手握拳上举三次,同时跺脚三下)
12、onetwothreefourfive
Pointuppointdown(双手食指上指,下指)
Showmeone(双手半握拳胸前绕动后出示1)
Jumpupjumpdown(学兔上下跳)
Showmetwo(双手半握拳胸前绕动后出示2)
Lookuplookdown(双手OK在眼前上下看)
Showmethree(双手半握拳胸前绕动后出示3)
Standupsitdown(起立坐下)
Showmefour(双手半握拳胸前绕动后出示4)
Handsuphandsdown(双手上举放下)
Showmefive(双手半握拳胸前绕动后出示5)
Onetwothreefourfive(依次出手指表示1、2、3、4、5后砍头)
13、upanddown
Upuptouchyourhead(单手依次上举然后摸头)
Downdowntouchyourtoes(单手依次向下摸脚)
Upanddown(双手齐上下)
Touchyourhips(摸屁股)
Turnaround(转一圈)
Touchtheground(摸地)
Yeah!
(双手上举欢呼)
14、comeon
Comeon,comeon(单手依次招手)
Joinmejoinme(单手依次半握拳于胸前)
Let’splayaball(左手拍球状)
Let’splayaball(右手拍球状)
Ok?
ok?
(双手OK晃)
yeah!
(双手上举欢呼)
15、Nodyourhead
Nodyourhead,yesyesyes(点三下头)
Shakeyourhead,nonono(摇头)
Raiseyouehand,onetwothree(举右手伸手指示1、2、3)
Putdownyourhand,onetwothree(放下右手伸手指示1、2、3)
Lookatme,lookathim,chuachuachua(双手OK指自己,指任一男小朋友,前伸手三下)
Lookather,chuachuachua(指任一女小朋友)
Clapyourhandspiapiapia(拍手三下)
Verygood,hahaha(双手胸前绕圈,放嘴边大笑)
Twobigeyeschuachuachua(双手做望远镜状前伸手三下)
Twobigearswuwuwu,wuwuwu(双手放耳边倾听)
Onesmallnose,engengeng(单手指鼻子,学小猪拱三下)
Onelittlemouth,bobobo(指嘴,啵三下
一.课堂操练类游戏:
1.吹气球blowtheballoons
游戏说明:
学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。
2.大小声oppositetune
学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;
教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝flyakite
教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停claphands
教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;
此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。
5.长大个growtaller
学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人woodenchild
教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀imitateshow
教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转turnandturn
两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。
9.运气球passtheballoons
两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。
10.传球、拍球passorbouncetheball
请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。
11.和卡片跳舞dancewithcards
教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练
12.翘翘板playonthesee-saw
教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。
13.蜘蛛侠spiderman
蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,需要同学们的帮助,大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶,该游戏可用于操练单词和句型。
14.照镜子lookatthemirror
学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。
15.狼来了thewolfiscoming
学生围成一圈,当教师说出一个约定的单词时,学生向自己的座位跑去,慢的学生就会被教师抓住,为保证安全,人多时可分组进行。
16.猜声音guessthesound
教师请一名学生背对同学,另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词,回座后,请前一名同学猜出是哪一位同学,用于单词的操练或句型的练习。
17.藏小手hidethehands
教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后,动作慢的同学将被扣分。
18.猜拳stone,scissorsandclothes
教师与学生进行猜拳,边猜拳边说单词,最终有一名胜利者可以得分。
19.传话whisper
可用于分组游戏,两组同学传不同的句子,看哪组传的又快又好,可以进行奖励。
20.老狼,老狼,几点了?
Wolf,wolf,what’sthetime?
可用于与数字或时间相关的知识操练,大家围成一圈一起问“wolf,wolf,what’sthetime?
”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区,被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。
21.拍后背padpad
老师背对学生站立,学生一边说单词或者句子一边向前走,教师回过头时必须停下来,谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。
22.魔力之手(magichand)
教师指学生个人或者小组回答。
23.背靠背(backtoback)
教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片,当孩子转过身来时,谁先说出对方的单词谁获胜。
24.篮球比赛(playbasketball)
讲到basketball时表演投篮。
25.举重比赛(heavyandheavy)
讲到heavy时表演举重,不断加大砝码。
26.游泳比赛(swimmingmatch)
讲到swim时表演游泳接力赛。
27.时间的学习(whattimeisit?
)
请12名幼儿分演12个钟点,胸前帖上数字卡片,围站成一圈。
游戏开始,大家一起说:
“what’sthetime?
What’sthetime?
”老师突然指向一个小朋友,大家根据数字回答"
It'
sOne……"
同时蹲下,只有被指到的小朋友站着
28.数字的学习(numbers)
游戏说明:
很多小图片,几张做遮盖用的纸导入数字:
黑板上帖好几组小图片,数量分别是1到10,用纸遮盖好,有种神秘感。
让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示),再猜数量,揭开谜底。
可以用这些图片来练习“Howmany….?
”
29.救人(save)
两组分别选出一个队员站到前面教师说单词,哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步,先到达目的地,就是胜利者.
30.射击(shoot)
这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生,谁有错误谁被淘汰
31.串项链(necklace)
适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,
32.淘汰赛(wearethesame)
根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来,没做对就被淘汰下去。
33.火眼金睛(eyesandears)
适合复习环节使用,即教师只摆口型,不出声音。
学生要根据老师的口型猜单词或句子。
34.WhoamI?
适用于操练句型,youare…She/Heis….也可用于操练单词
玩法:
找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词,前面的同学猜是谁
35.贴膏药(relayrace)
分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词,说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利
36.找宝藏(hideandseek)
游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次
37.丢手帕(whereisthehandkerchief)
让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词,句子,老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/单词,然后回到座位上
38.传球(passtheball)
适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次
39.X-RAY
适合大班型。
以桌子为单位,大家一齐拍手说单词,老师说stop.叫同学的名字,整个组站起来说单词,也可以辐射到前后左右。
40.考考你的记忆力(goodmemory)
学完的单词卡扣过来放在地上,让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。
41.考老师(guessandsay)
游戏说明找小朋友到前面,背对着同学拿单词卡,老师来猜,猜对了,同学一起读;
猜错了,同学一起告诉老师。
42.切西瓜(cutthewatermelon)
游戏说明找五至六名学生,手拉手站成一个圈(即西瓜)。
边说单词边走。
老师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。
被分开的同学比赛说单词,看谁说的快。
未参与游戏的同学在下面说单词加油,即可作整体操练又可作onebyone环节。
43.接糖果(throwandcatch)
游戏说明老师做个大糖果(糖纸中包惩罚方法)。
同学们边传糖果边拼单词(每人只说一个字母)。
若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。
就要把该糖果吃掉(即受惩罚)。
此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。
老师说出一个字母,要求学生说出下一个。
44.排雷(whereisthebomb?
)
老师准备20左右个乒乓球,其中半数表明是炸弹。
平均装到两个非透明的口袋中。
每组找一名同学到前面来比赛,在限定的时间内(可让学生说新单词10遍)看哪一组能先把雷排除掉。
45.邮递员(postman)
准备两套可拼成句子的单词卡,每组选派两名同学成为邮递员,老师把两套卡打乱。
看哪组能最先拼出完整的句子,就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样,其余学生在下面说句子,此游戏适合句子操练。
46.猜价格(howmuchisit?
找一名同学到前面来猜价格,老师给出一个数字,让其他学生在下面提示。
比如,lower与higher,在限定的时间内看其能否猜出来,此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。
47.魔法棒(magicsticks)
充分利用魔法棒进行个体操练,提高孩子学习的主动性
48.向左走向右走(Leftright)
教师踏步走,当踏左脚时男孩读单词;
当踏右脚时女孩读单词
49.冰糖葫芦(onebyone)
适合单词操练,被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词,同时指向其他任意一个同学,下一个被指到的同学也要继续传词。
此游戏可让家长参与,如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上,则该生要完成特殊任务或该生小组扣分
50.争分夺秒(urgenttask)
每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。
(也可传问题和句子)
51.无敌转转转(turnturn)
两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。
在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的同学获胜。
52.点手掌(catchthefinger)
说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
53.魔力手指(magicfinger)
先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
54.五体投地(body)
把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别喜欢。
55.过山车(getonthetrain)
学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。
56.相反动作(oppositeactions)
(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词,学生要和老师的动作相反,如相同则给那组减分。
57.谁最快(whoisthebest?
(适合单词的总体操练),老师说onetwogo老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐着说单词,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。
58.下命令(upanddown)
五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple,手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledown,appledown,appledown,bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
59.听名字(whosename?
老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,被喊到名字的学生马上起立说出该单词,老师在喊名字时同时手指另外一个孩子,如果被指到的孩子起立就会被扣分。
60.看手势(gesture)
老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,同时手指另外一个孩子,被指到的孩子起立说出该单词,,如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。
61.心有灵犀(sayanddo)
当学过两三个单词后,两个同学站前边,听到指令后,两人同时转一圈并同时说出一词,若说出同样的此就获胜,否则不得分。
62.狼卡(wolves)
画一张狼的图片,混在所学单词卡中,找两个或四个同学于前并排站立,看老师手中卡片读单词并向前走一步,当遇到狼卡时,同学后退,退的慢的被老师(狼)逮到,被淘汰,最后剩余为胜利者。
63.小和尚挑水(carrywater)
两三个学生为一单位,老师叫到一学生名字时,与他相邻的两个人(或一人)起立说词;
句子时,相邻的人说问句,被点名字的人来回答。
64.快速反应(answerquickly)
老师规定句型,让学生来做相应替换,两人于前站立,听到老师指令后,开始说出句子,快且好的人得分。
65.宝宝乐(babybabyIloveyou)
学生于前围成一个圈,听老师指令,老师说“ONE”学生独自站立并说词一次;
“TWO”两个学生抱在一起,说辞两次,依次类推。
66.耳听八方(listeningandhearing)
老师选定一学生,面对黑板站立,同时老师悄悄找数个学生说词或句子,之后那个学生转头猜出有几人说了词或句子,每次找的人不能太多,四五个为宜。
67.幸运儿(luckydog)
一部分学生在前边蹲成一排,老师手中可拿小气锤,老说点学生名字,被点的人站立说词并迅速蹲下,慢的就被老师用锤敲下。
68.抓人(catchyou)
(适合说单词或短句)两三人一组,教师说onetwo学生就边走边说,一旦教师说stop时候学生马上回到自己的座位上,否则会被抓到。
69.钓鱼(catchingthefish)
两个人搭起一个大网,然后5、6人站成一列,学生一起说这个句子,一旦教师说stop的时候,两个学生马上把这个大鱼扣上,并要求其回答问题。
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