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笔者对郑州市部分大学生的“低碳生活”做了一个调查,发现大学生选择“低碳生活”是有一些特点的。

有保护环境的目的。

44%的大学生认为,环保是为了保护生物多样性,是人类与动植物保持和谐相处。

他们清楚地了解到许多动植物的锐减与人类的不遵守平衡规则有关,现今生态系统已经不平衡,环保就是为了维护生态系统的平衡。

38%的大学生认为环保的根本目的是改善人类现在的生存环境、满足发展的需要。

对关乎人类生存与发展的问题倍加关心。

48%的大学生最关心的是与水有关的问题,诸如水土流失、水资源短缺、水污染,等等,他们意识到了水资源的宝贵性。

42%的大学生关心的是全球变暖问题,最近几年气温的异常升高的确值得关注。

在这方面,90%的大学生关注问题都是与人类生活和生产息息相关的,这与他们注重、倡导、实行“低碳生活”是一致的。

日常行为习惯注重环保。

随地扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等这样的小事经常发生在我们的身边,这些看似很小的日常行为习惯可以说是一些人的陋习,大家对此深恶痛绝。

那么,这些事情会经常发生在大学生身上吗?

在接受调查的大学生中,52%的大学生从来不做这些事情,42%的大学生偶尔会发生这样的行为,只有6%的大学生经常会这样做。

这表明现代大学生有很强的环保意识,并且把这种意识带到行动中,真正对保护环境起到了从自身做起的作用。

低碳是一种态度

一升水,两包饼干,14个小时,80公里——这是河南广播电视大学绿色风环保协会成员小王从郑州徒步到许昌的一组数字。

12月初,小王带着他的队友开展了这项活动,“听起来有些疯狂,但我们坚持了下来,每个人都很享受这个过程。

 

在平时生活中,小王也是能徒步的绝不坐车,并热情向周围同学宣传低碳生活。

“宣传之后,也许有人还在继续以前的生活方式,周围的生态环境也没有立即发生转变。

这个时候,不要灰心,因为你坚持的是正确的方向。

”他说。

“低碳生活,关键是一种态度。

”许多大学生这样告诉笔者。

他们认为,全面实现低碳生活不仅应成为人们的自觉行动,更是一项社会工程。

实现低碳生活更需要政府、单位、社区、学校、家庭乃至个人的共同努力1俏宝无敌2010-05-112009年10月,欧盟委员会建议欧盟在未来十年内增加500亿欧元(约合630亿美元)发展低碳技术,以应对气候变化和能源供应安全方面的挑战,保持欧盟的经济竞争力。

根据欧盟委员会的这项立法建议,欧盟发展低碳技术的年资金投入将从目前的30亿欧元增加到80亿欧元。

欧盟委员会已联合企业界和研究人员制定了欧盟发展低碳技术的“路线图”,计划在风能、太阳能、生物能源、二氧化碳的捕获和储存等六个具有发展潜力的领域发展低碳技术。

本文由中国论文联盟WWW.LWLM.COM收集整理。

  3 日本政府主导建立低碳社会。

  日本是资源稀缺国家,历来重视节能减排。

近年日本政府在大力推行节能减排计划的同时,主导建立低碳社会。

2008年6月,日本首相福田康夫提出“低碳社会是日本发展的目标”,即著名的“福田蓝图”,它包括低碳发展的技术创新、制度变革及生活方式的转变,其中提出了日本温室气体减排的长期目标是:

到2050年温室气体减排量比目前减少60%至80%。

“福田蓝图”标志着日本低碳战略的形成。

2008年9月,日本政府通过《建设低碳社会行动计划》,为实现“福田蓝图”确定了数值目标及日程。

特别是在2020年前实现回收二氧化碳并进行地下储存的“二氧化碳捕捉与封存技术”(CCS)的应用,为实现“低碳社会”迈出了坚实的一步。

2009年4月,日本公布《绿色经济与社会变革》的政策草案,目的是通过实行削减温室气体排放等措施,强化日本的绿色经济。

这份政策草案除要求采取环境、能源措施刺激经济外,还提出了实现低碳社会、实现与自然和谐共生的社会等中长期方针,其主要内容涉及社会资本、消费、投资、技术革新等方面。

此外,政策草案还提议实施温室气体排放权交易制和征收环境税等。

这份政策草案如能获得通过并实施,将使日本环境领域的市场规模从2006年的70万亿日元(约合7100亿美元)增加到2020年的120万亿日元(约合12000亿美元),相关就业岗位也将大大增加。

通过环境保护推动经济发展,实现“绿色增长”。

 二、全球碳交易市场快速发展,未来受后京都国际气候协定影响

 2005年生效的《京都议定书》规定了《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC)附件一发达国家的量化减排指标,即在2008—2012年间,其温室气体排放量在1990年的水平上平均削减5.2%。

其中,欧盟削减8%、美国削减7%,日本削减6%。

为保证全球减排目标的实现,《京都议定书》确立了三种灵活减排机制,即排放贸易机制(ET)、清洁发展机制(CDM)和联合履行机制(JI)。

发达国家可以通过这三种机制在本国以外取得减排额,缓解国内减排压力,以较低成本实现减排目标。

发展中国家也可以通过项目合作获得减排的资金和技术,促进经济可持续发展。

在京都议定书的框架下,温室气体减排权成为一种商品,从而形成全球温室气体排放权的交易,简称碳交易。

  目前,全球碳交易主要有两种形式,一是基于配额的交易,在“总量控制与交易”体制下,对有关机构制定、分配或拍卖的减排配额进行交易。

市场主要包括各自独立的三个体系:

欧盟排放贸易体系(EUETS)、澳洲新南威尔士(NSW)和芝加哥气候交易所(CCX),均是在发达国家之间进行。

二是基于项目的交易,亦即将可证实降低温室气体排放的项目用于交易。

市场主要包括清洁发展机制和联合履行机制,前者在发达国家与发展中国家之间进行,后者在发达国家和经济转型国家之间展开。

中国作为发展中国家,只能参与清洁发展机制项目开发,并将所获项目产生的核证减排量(CER)出售给有减排要求的发达国家政府或机构。

  

(一)全球碳市场交易规模迅速扩大,欧盟排放交易体系占主导地位。

  根据世界银行统计,2005—2008年,全球碳交易额年均增长126.6%。

尽管2008年受全球金融危机冲击,基于项目的清洁发展机制一级市场交易额下降,但二级市场依然活跃;

基于配额的交易仍保持快速增长的势头,全年交易额达到1263.5亿美元,比2007年的630.1亿美元增长100.5%,超过2005年交易额的10倍。

从全球碳交易量来看,也呈快速增长的势头,2005—2008年年均增长59.5%。

2008年,全球碳交易量达到48.1亿吨二氧化碳当量,比2007年的29.8亿吨二氧化碳当量增长61.4%,是2005年交易量的3倍。

世界银行预计2012年全球碳交易额将达到1500亿美元,有望超过石油市场成为世界第一大市场。

  在全球碳交易中,欧盟排放交易体系一直占主导地位。

2008年,欧盟排放交易体系交易额为919.1亿美元,交易量为30.9亿吨二氧化碳当量,分别比2007年增长87.3%、50.1%,占全球的比重分别为72.7%、64.2%。

清洁发展机制仅次于欧盟排放交易体系,其交易额和交易量分别占全球的26%和30.3%。

从市场规模上看,清洁发展机制与欧盟排放交易体系相比有很大差距,但清洁发展机制的增速不可小视,2008年,清洁发展机制的交易额和交易量分别比2007年增长154.5%、84.5%,远超过欧盟排放交易体系和全球碳交易的平均水平。

  在共同而有区别责任的原则下应对全球气候变化,清洁发展机制是目前比较有效和成功的方法。

减排成本的巨大差异,使发达国家愿意向发展中国家转移资金、技术。

发达国家在向发展中国家转移低碳技术的同时,也促使其自身技术的创新和在出口,因而是一种双赢的机制。

中国是目前清洁发展机制下项目交易的主要供给方,2008年占全球的比重高达84%,印度和巴西位列第二和第三,占全球比重分别为4%、3%。

  

(二)区域性碳交易市场兴起,全球统一市场和规则尚待形成和制定。

  欧盟排放交易体系是目前世界上最大的温室气体排放权交易市场,涉及欧盟27个成员国,近1.2万个工业温室气体排放实体,有巴黎Bluenext碳交易市场、荷兰Climex交易所,奥地利能源交易所(EXAA)、欧洲气候交易所(ECX)、欧洲能源交易所(EEX)、意大利电力交易所(IPEX)、伦敦能源经纪协会(LEBA)和北欧电力交易所(Nordpool)等8个交易中心,成为全球温室气体排放权交易发展的主要动力。

在欧盟排放交易体系第二阶段(2008-2012年)和第三阶段(2013-2020年)的安排中,欧盟继续逐步加大减排力度,并将减排限制扩展到更多的行业(如航空业)。

此外,欧盟还打算在第三阶段时,在配额分配中引入拍卖机制,以提高碳交易的效率。

  美国目前还没有建立全国统一的碳交易体系,但已有芝加哥气候交易所、东部及中大西洋10个州区域温室气体减排倡议、加州全球变暖行动倡议等区域碳市场,进行配额交易和基于项目的自愿减排量交易。

早在2000年成立的芝加哥气候交易所已推出2012年后美国碳交易期货产品,并已开始交易。

2009年6月通过的《美国清洁能源法案》,规定要实行温室气体排放权交易机制,政府为发电厂及工厂等设定碳排放量上限。

其中85%的限额由政府免费配给,余下的15%限额由各公司购入。

只要排放量低于上限,就可以转售限额,借此鼓励企业减少碳排放。

美国全国碳交易市场有望以该法案为基础形成。

  澳大利亚新南威尔士温室气体减排交易体系于2003年1月正式启动,它对该州的电力零售商和其他部门规定排放份额,对于额外的排放,则通过该碳交易市场购买减排认证来补偿。

2007年澳大利亚新任总理陆克文执政后,加入了《京都议定书》,为实现温室气体减排目标,制定了澳大利亚国家减排措施与建立碳交易体系计划,暂定2011年推行。

  亚洲地区碳交易起步较晚。

新加坡贸易交易所于2008年7月初成立,计划推出核证减排量交易。

香港交易所已经开始研发排放权相关产品,筹备温室气体排放权场内交易。

日本环境省曾表示日本正在制定一个类似欧盟排放交易体系的总量管制与配额交易,但推出时间未定。

  随着低碳经济政策的逐步成熟和完善,世界各国和地区纷纷发展自己的区域性碳交易市场。

欧盟于2009年1月提议建立全球统一碳交易市场,将其作为解决全球气候变化问题的方案内容之一。

显而易见,欧盟要主导未来国际规则的制定。

虽然欧盟承诺扩大其排放交易体系,吸收其他发达国家加入,但要形成全球统一碳交易市场,尚需时日。

  (三)后京都国际气候协定影响全球碳交易发展趋势。

  未来全球碳市场的发展趋势主要取决于2009年12月哥本哈根联合国气候大会的谈判结果,即达成应对全球气候变化的新减排协定,以取代即将于2012年到期的《京都议定书》。

此结果将对欧盟、美国等国家的气候政策的制定起着决定性的作用,而这些政策正是未来全球碳市场进一步发展的重要基础。

  自2007年12月联合国气候大会达成“巴厘行动计划”并启动后京都国际气候谈判以来,由于发达国家和发展中国家之间的严重分歧,迄今未取得任何实质性进展,美国、日本等发达国家对2012年到2020年的温室气体减排承诺表现消极,对发展中国家一直呼吁的发达国家提供环保技术和资金支持等也不愿列入谈判议题,相反却试图给发展中国家制定难以接受的减排目标。

鉴于目前的谈判形势,联合国气候变化事务高官认为,在哥本哈根会议上恐难达成新的减排协定。

  但国际社会对温室气体减排的日益重视,让人们对全球碳市场发展的前景仍充满了期望。

在2009年低碳博览会上,由国际排放交易协会(IETA)发布的《温室气体市场民意调查》显示,碳市场各利益相关方都期待全球碳市场的蓬勃发展。

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论文二,

而今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?

我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?

是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?

节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。

 

  作为每一个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。

因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。

  那么家庭污染和社会污染到底哪一个更严重呢?

新近研究表明:

社会工业生产造成的污染只占污染源的百分之四十一,现代家庭造成的污染却占百分之五十九。

与社会相比,虽然家庭只是社会的一个细胞,而就污染的危害程度来说,家庭却相对严重一些,已经检测到的有毒有害物质达数百种,常见的也有十种以上,。

有一组统计数据可进一步证实家庭污染的危害性:

即一个家庭一天平均要制造一点八公斤垃圾,丢弃五个不可分解的塑料袋、二至三个一次性饭盒;

一个家庭因洗头、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤废水;

一个家庭每天平均使用二十克化学用品等。

这些污染物和汇流成河的生活废水,每时每刻都在污染着我们的土地、河流和海洋。

据媒体报道,在一项针对2000多个家庭住户样本的室内污染状况调查中,结果显示:

50%以上的家庭节能环室内存在着污染,而“罪魁祸首”就是家用电器。

更令人担忧的是,在被调查的家庭中,绝大多数还没有意识到家中的家电污染问题。

目前家庭中常见由家电导致的污染包括细菌污染、辐射污染及噪声污染等,重则危害健康,甚至危及人的生命安全。

  

 看到这组数据不由得让我们惊讶,一直以来我们都要将污染的矛头指向工业生产,殊不知,其实最大的污染源就是我们自己,就是我们每一个家庭。

我们平时不注重环保节能的后果,最后危害最大的,依然是我们自己,是我们赖以生存的美好家园,是我们原本洁净清悠的地球村。

 在能源浪费方面,家庭也占有相当大的比重。

多台电视机同时开;

多个电脑同时用;

电视没看时不切断电源,长期处于待机状态;

几十上百瓦的白炽灯同时开好几个;

声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着;

饮水机24小时运作;

有的电热户冬天用几个上千瓦的大电炉眼睛眨也不眨;

打开水龙头哗哗一放就是好几分钟,等到热水出来了,才慢悠悠地洗漱……  

 点点滴滴,看来是微不足道的。

但正是这样的点点滴滴,使居民区能源浪费现象显得相当突出。

检查我们的行为,司空见惯的“无意识浪费”,在家庭生活中浪费掉的宝贵能源实在太多了。

习惯成自然,且有很多浪费现象是人们长期养成的习惯,又习以为常,因此在节约家庭能源方面考虑得不多。

然而在现实生活中,我们要改掉那些不经意的浪费“习惯”,其实很简单,只需要举手之劳。

良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。

面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:

拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。

家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。

由此我们发出倡议:

  一、从家庭用电开始,

  节约每一度电,杜绝家电污染。

每个家庭都应努力做到以下几点:

a、把白炽灯改成第四代LED绿色光源,在同样的亮度下,其耗电量只是白炽灯的十分之一,但寿命却是白炽灯的50倍,b、要选用无氯绿色环保家电和太阳能家电系列,比如:

使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采暖系统等,既节能环保,又安全方便,既为国家的节能环保工作做出贡献,又使家庭引导了绿色生尚生活新潮流。

c、选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。

而且夏季空调温度设定在26-28℃。

d、冰箱内贮存食物不宜过满,冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。

这比紧贴墙面每天可以节能20%。

e、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长短,一般合成纤维和毛丝织物洗涤3~4分钟,棉麻织物洗涤6~8分钟,极脏的衣物洗涤10~12分钟。

f、电视机不要开得很亮,音量也不宜过大,因为每增加1瓦音频功率,就要增加3~4瓦电功耗。

g、使用电饭锅最好提前淘米,用温水或热水煮饭,这样可以节电30%。

h、电饭锅用后立即拔下插头,当锅内温度下降到70℃以下时,它会断断续续地自动通电,既费电又会缩短使用寿命。

i、普通玻璃窗只要贴上一层特殊节能膜,室内温度起码降3℃,如果阳光更加猛烈,温差会进一步拉大,节能效果更加明显。

据介绍,采用这种节能膜后,不仅能过滤紫外线,节能效果达到30%,而且使用期限长达20年。

论文三,

二十一世纪,什么是世界发展的动力?

毫无疑问地回答?

?

更多更新能源的开发。

而人类在不断地推陈出新,发展新技术新工艺,提高生活质量之后,面临最大的问题又是什么?

答案也是毋庸置疑的?

环境被进一步的破坏。

面对这种一方面在进步另一方面却在倒退,一方面在得而另一方面却在失的情况,作为大学生的我们,肩负着更好地综合建设国家的重任,在校期间,有必要积极响应党和国家号召,贯彻落实好《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神,落实省政府在全省各级各类学校中进一步开展节能减排、保护环境的宣传教育工作,分析认清当前校园节能环保的现状并提出相关可行性建议,为节能环保事业贡献出大学生群体的一份重要力量!

一、节能环保型校园建设的现状分析及主要制约因素

(一)观念与氛围

经济的发展,物质财富的积累,是一把双刃剑,一方面,它使人民生活水平有了明显的提高,人们的观念也在发生着变化,适度和时尚的消费为被人们所接受,这是社会进步的表现,是有利的一面。

而另一方面,一部分人滋长出了一些腐朽、不健康、不文明的生活习惯,比如盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔的吃喝玩乐,浪费水电,滥用纸张,乱丢乱放等行为习惯,它们也悄悄在校园的师生中蔓延,这是不利的一面;

而一旦这种风气盛行,无异就使得节能环保型校园的建设困难不少。

(二)硬件设施限制,不得已而为之

高校现有的硬件设施层次参差不齐,很多大学已经切实实行刷卡计时洗澡,对烧煤锅炉及炊具进行改造,少用或不用一次性餐具,对淋浴喷头及控制阀进行科技优化,对照明实行人性化控制,其目的是在短期投入与长期回报、经济效益与节能环保之间寻找平衡点。

但众所周知,由于政府及学校政策及条件的不同,无法达成一致的统一。

因此而造成水、电、设备使用、耗材等教学资源惊人的浪费,总是让人心痛无比却又无能为力。

(三)激励机制不充分

资源的有效利用和高效使用需要充分的激励机制。

目前,高校自身缺乏科学的成本核算机制与竞争机制,而政府仍然采用计划的方式来配置教育资源,于是出现布局结构和规模的不合理,造成教育资源的巨大浪费。

此外,政府的拨款方式对高校间竞争机制的引入激励不足,对高校提高效益和自主融资能力的激励不够,而投入到高等教育中的有限资源,又有许多没有花在教学与科研的刀刃上,造成了不必要的浪费。

这些都是不充分的激励机制造成的。

二、节能环保型校园建设的思路与对策

(一)树立科学观念,提高节能环保意识,营造节能环保氛围

1、加强相关宣传教育,倡导健康消费,树立节约发展环保的新理念。

高校应加强引导和教育,充分利用宣传部门、各种学生社团、主题班会、校级活动、广播站等把节能环保观念纳入校风教育,作为校风建设的一项重要内容,把建设节能环保型校园理念与加强和改进大学生思想政治教育结合起来,使广大师生员工树立科学发展观和适度消费观,养成节能环保习惯,形成节能环保风尚,营造出一种全校从上而下的的气氛。

让节能环保这一美德自觉地贯穿到与大家的生活有关的衣、食、住、行、用、学等各种行为中去,从不同的方面为人的身心健康和全面发展服务,形成科学创建节能环保型校园的良好氛围。

高校作为育人重地,应加强对大学生正确价值观与发展观的培养与教育,引导学生树立科学的消费观。

让节约和环保成为每一名大学生健康科学的生活态度和生活方式。

2、树立功在千秋的理念及成本与效率意识。

目前,高校正处在快速发展的关键时期,在管理过程中如何有效地降低成本和提高效率,是我们在建设节约型校园中亟待解决而又容易被忽略的问题。

高校是一个办学经营的实体,管理者应该精心地运作和管理学校的各种资源。

成本问题是高校能否持续发展的大问题,控制和降低办学成本的核心在于如何使校内的有限资源运用得更为有效,同时又有利于可持续发展和与环境的和谐统一。

如何将学校有限的资源进行合理的配置,绝不是喊喊口号就可以决策的,资源配置的决策首先要建立在成本意识上,其次是必须建立一个行之有效的校内资源配置系统,紧紧围绕机制与环境、投入与产出和资源的共享三个重要环节,把统筹财力与协调理财结合起来,把量力而行和尽力而为结合起来,把节约财力与循环经济结合起来。

坚持节能环保发展,建设节能环保型校园。

(二)高校领导应对建设节约型校园承担更多的责任

 坚持节约发展,建设节能环保校园,领导是关键。

这就要求高校领导要对建设节约型校园承担更多的责任,加强科学管理,完善领导决策程序,重视决策、执行、监控和反馈四个环节,提高决策质量。

要采取一切措施,不断完善硬件和软件,为师生节约活动创造良好条件。

在软件方面建立资源节约责任制度及相应的奖惩制度,形成资源节约的激励机制,加强检查和相互监督,自觉抵制各种浪费及不环保的不良行为,尽量消灭一切浪费资源的漏洞和死角;

在硬件方面,学校可以利用网络传递文本,探索无纸化的办公和教学互动方式,避免校内公文、作业、论文打印以及教学设施使用上的严重浪费,推行旧教材的适当重复利用,鼓励学生充分利用图书馆资源,对烧煤的锅炉或炊具等进行改造或更换,向国外先进节能环保观念及技术学习。

(三)建设节能环保型校园的关键在于制度的健全和完善

节能环保要成为人的自觉行动还需要制度来约束。

健全制度,统筹规划,搞好顶层设计,是建设节能环保型校园的基础,也是建设节约型校园的当务之急。

高校应认真研究制定节约资源的具体规划和措施,把节能环保型校园建设纳入学校的教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划

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