杨家寺学区两基迎国检工作方案Word格式文档下载.docx

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刘彦军曹青张刚于晓莹刘爱军

士子小学工作小组:

王西平

赵三维马爱强王文敏

郑宋小学工作小组:

杨全明

张岁浩白育军陈进贤

北具小学工作小组:

郭永镇

杨爱军杨友军

三湾小学工作小组:

赵宏

董鹏举王志钧

王赵小学工作小组:

赵东升

田敏学马军彦王芳

白家沟小学工作小组:

白福田

白剑白育玲

跃马小学工作小组:

杨永红

周成奇王小刚

综合材料类包括:

1.学校两基迎国检工作情况汇报;

2.学校分布图;

3.学校简介及学校平面图;

4.两基迎国检工作目标责任书;

5.学校两基迎国检自查材料、会议记录;

普及程度类包括:

1.普九建档表册

2.异动学生花名册

3.0-18岁人口受教育情况(家庭人口基本情况统计表、少年儿童基本信息卡)

4.义务教育基本情况统计表表1

5.小学教育普及程度统计表表2

6.义务教育阶段师资水平统计表表4

7.学校办学条件统计表表5-1.5-2

8.教育投入情况统计表表6

9.4—6周岁学前儿童受教育情况统计表表7;

4—6周岁学前儿童花名册册1(对应表7)

10.7—12周岁小学适龄儿童受教育情况统计表表8;

7—12周岁适龄儿童花名册册2(对应表8)

11.13—15周岁初中适龄人口受教育情况统计表表9;

13—15周岁适龄人口花名册册3(对应表9)

12.15周岁人口受教育情况统计表表10;

15周岁适龄人口花名册册4(对应表10)

13.17周岁人口受教育情况统计表表11;

17周岁人口花名册册5(对应表11)

14.在校学生统计表表12;

在校学生花名册册6(对应表12)

15.小学、初中在校学生异动情况统计表表13;

异动学生花名册册8(对应表13)

16.本乡镇上学的外乡学生统计表表14;

本乡镇上学的外乡学生花名册册9(对应表14)

17.本乡镇在外上学学生统计表表15;

本乡镇在外上学学生花名册册10(对应表15)

18.7—15周岁残疾儿童受教育情况统计表表16;

7-15周岁残疾儿童少年花名册册11(对应表16)

19.留守儿童统计表表17;

留守儿童花名册册12(对应表17)

20.进城务工人员子女统计表表18;

进城务工人员子女花名册册14(对应表18)

21.未入学适龄儿童少年统计表表19;

未入学适龄儿童少年花名册册15(对应表19)

扫盲工作类包括:

1.学校开展扫盲工作的扫盲计划;

2.扫盲班情况及教师安排表;

3.扫盲班课程表和作息时间表;

4.扫盲教材、教案、教学进度计划及扫盲学员作业;

5.参加扫盲班学员统计表(含成绩册);

6.扫盲班点名册;

7.扫盲考试试卷;

8.农民实用技术培训计划、行事历、花名册、点名册、培训材料、试卷、成绩、总结;

9.扫盲学习通知书存根

师资队伍类包括:

1.教师花名册

2.教师个人档案(教学业务档案、师德建设档案、各类资格证书、学历证书);

3.教师队伍管理:

规章制度、师德建设、校本培训、校本教研的计划、总结;

4.教育教学:

经验总结、典型教案、教学科研论文、获奖证书等。

教育经费类包括:

1.学校经费管理制度及经费报告包括:

预算、实算、月、季度报表;

2.原始会计凭证和记账凭证;

3.教师工资发放表册;

4.各种设备仪器采购的采购计划、合同、发票(复印件);

5.学校落实“两免一补”政策的情况

学校安全管理工作类包括:

1.学校安全工作计划、总结、会议记录、工作台账;

2.安全工作目标责任书;

3.安全检查、隐患台账、安全隐患整改记录;

4.预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施;

5.制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急处理预案;

6.校舍使用情况;

7.学校周边环境治理采取的措施;

8.学校开展的各项安全管理工作及成效

9.校舍安全管理资料

学校管理及教育质量类包括:

1.学校发展规划、工作计划、工作总结;

2.学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料(作息时间表、教师任课表、班级课程表);

3.关于教学常规建设的要求及检查情况(分学期分学科教学计划、工作总结)、校长听课记录;

4.近三年毕业考试成绩册、成绩汇总表;

5.教研活动的计划和实施情况;

6.各学科教研组活动的计划和实施情况;

7.学校日志、会议记录;

8.各项管理制度汇编成册;

9.学校学校安全、德育、教导等各项工作计划、总结;

10.国旗下讲话制度、讲话资料、校园广播站资料、文明办集体评比资料;

11.优秀学生干部、三好学生评选资料及名单;

12.文明礼仪系列活动资料、征文演讲比赛活动资料、学生捐款活动资料、主题班队会活动资料、体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料;

13.优秀班主任名单、好人好事记载表、优秀辅导员名单、班级活动记录、教师节活动资料。

义务教育检测工作:

1.开展培训工作,对入户调查采集信息和建档进行培训;

同时对信息录入培训。

2.完成纠错与复核工作,要对各校采集的0-18周岁儿童基本信息进行审核校对,并整理汇总。

3.进一步查漏补缺确保信息采集卡信息的准确性、真实性、信息的准确性。

4.将全区义务教育检测数据上报区教育局,做到每年3月、9月更新数据。

三、工作步骤

我学区“两基”迎“国检”工作从2011年3月启动,2011年10月—11月迎接“国检”,年底进行总结表彰。

具体过程分七个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(2011年3月1日—3月15日)

1.参加全区召开的迎“国检”动员大会。

2.参加全区教育系统召开的迎“国检”工作动员大会及校长和“两基”业务骨干培训会,部署具体工作任务。

3.开展迎“国检”舆论宣传工作。

(二)查漏补缺和督查指导阶段(3月16日—4月30日)

1.我学区成立迎“国检”领导小组,制定学区“两基”迎“国检”工作方案、行事历。

2.各小学相应成立“两基”迎“国检”工作机构,制定工作方案。

3.做好数据统计工作。

各学校要对照“两基”评估验收标准,认真填写“两基”评估情况登记表上的有关数据,及时上报有关数据表格,对本校教育技术装备情况进行摸底调查。

4.加强资料整理。

各校均要按照“两基”督导检查材料目录要求,整理好、准备好有关“两基”档案资料。

5.强化“控辍保学”措施。

制定动员辍学学生返校工作意见,做到目标明确,措施有力,责任到人,确保普及程度各项指标达到规定要求。

6.全面开展自查自纠。

全面总结回顾近年来,尤其是2007年以来的“两基”工作,严格对照评估验收标准和档案资料建设要求,总结取得的成绩和主要经验。

同时,针对包括普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青壮年文盲工作等七项指标的巩固提高情况做好自查工作,查找存在的问题、差距,分析存在问题的原因,研究提出整改对策和建议,做好相关资料建档。

7.迎接区级督查、进一步整改提高。

迎接区督查组对我学区自查整改情况进行检查,查漏补缺,建立整改台帐,做到全方位的整改落实。

8.完善“两基”数据并报至区教育局“两基迎检办”。

准备好迎接检查汇报材料和自查报告,迎接省、市督导检查。

(三)整改落实和复查阶段(5月1日—5月31日)

1.学区“两基迎检办”认真梳理督查过程中存在的突出问题和共性问题,逐项制定整改措施,明确整改时限,靠实整改责任,跟踪整改成果。

2.迎接市政府复查。

(四)省政府抽查阶段(2011年6月—7月)

(五)“两基”“国检”阶段(2011年9—10月)。

(六)总结阶段(2011年11—12月)

1.根据国家教育督导团督导检查后提出的问题与建议,以及省政府的要求,研究制定整改方案,限期进行整改,提交整改报告。

2.做好总结工作。

3.参加区上召开全区“两基”迎“国检”总结表彰大会。

4.部署“两基”巩固提高工作。

四、工作要求

(一)完善资料,规范建档。

普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量、扫盲工作七项指标是督导检查的重点,要认真做好七项指标的核查及档案资料的建设。

一是要确保每项指标都达到国家标准;

二是要按照《“两基”档案建设目录》及“两基”迎检有关要求,按上述七大指标收集、整理档案资料,确保数据准确、逻辑性强,表与表、册与册、表与册、册与人相符,衔接一致;

三是佐证材料要充分,真实可信;

四是“两基”表册要实现信息化管理;

五是“两基”档案资料分类摆放在两基资料室。

(二)做好义务教育监测工作。

本次义务教育监测工作是省教育厅作为今年“两基”“国检”工作的一个亮点,要求各学区必须在规定的时限内完成。

因此各校要组织教师认真学习《义务教育自动化管理培训教程》,做好义务教育监测的摸底建档工作,学习、运用义务教育监测管理系统。

通过宣传,使广大干部与教师进一步提高认识、消除顾虑,处理好入户摸底调查工作与日常工作的关系,积极主动履行职责,促进监测工作水平的不断提高。

对服务区内出生的0-18周岁少年儿童信息,必须全部采集一个也不能漏掉,做到村不漏组、组不漏户、户不漏人、人不漏项。

(三)认真自查,切实整改。

在5月31日以前完成所有资料准备工作,并确保做好以下各项工作:

一是学校所提供的资料、数据必须与区教育局保持一致;

二是严格按照省、市、区迎检办的要求准备好各种资料,不得随意增减;

三是突出“一票否决’指标,不能丝毫闪失;

四是所有材料必须真实可信,不得弄虚作假,并能提供佐证材料。

五是按照全区所有表册资料统一的格式,分类装订。

 

杨家寺学区

二〇一一年三月十日

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