语文《海底两万里》名著考点知识检测Word文件下载.docx
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A.
B.
C.
我选择______图，理由：
__________________________________________________________________
（2）尼摩船长和阿龙纳斯在海底作环球探险旅行时，经历了许多险情，请用简洁的语言写出任意一个他们遇到的险情以及化解险情的办法。
10．阅读下面的连环画，完成相关问题。
连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。
请根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一个故事结局。
从这次经历中，可以看出尼摩船长是个怎样的人？
11．《海底两万里》专区活动
《海底两万里》的“宣传海报我做主”活动邀请你参加投票。
以下三幅图片，你认为应该选择哪一幅作为《海底两万里》的宣传海报呢？
请结合作品内容说明理由。
我选择_____
理由是______________________
12．《海底两万里》中尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是什么？
下列正确的一项是（）
A．尼摩船长认为珊瑚地很美。
B．珊瑚地是同伴牺牲的地方。
C．珊瑚虫将把墓穴永远封闭。
D．珊瑚具有极高的收藏价值。
13．为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？
（）
A．因为珊瑚地很美丽B．因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
C．国为珊瑚地是船员出生的地方D．因为珊瑚象征坚强的精神
14．船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出三次险情：
_________，_________，________。
15．下列选项中说法正确的一项是（）
A．《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。
B．《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇，既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度，又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。
C．《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是：
印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。
D．《海底两万里》中的捕鲸手尼德·
兰是一个保守、理性的人。
他说世界上的动物有两种，好吃的和不好吃；
世界上的人有两种，倒霉的和不倒霉的。
16．尼摩船长和阿龙纳斯等人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，概括出其中3次险情。
穿过托雷斯海峡时，搁浅在暗礁上：
搁浅时受到__________________；
在采珠场同鲨鱼搏斗，被_____________，被浮冰困住后缺氧，与__________________等。
17．以下关于《海底两万里》的表述，错误的是（）
A．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是那位神秘的尼摩船长说的，体现了他对海洋由衷的热爱。
B．康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，精通分类理论，遇到什么总是一本正经地把它们分类，可以说他是个分类狂，但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时，也会着急上火。
C．反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D．“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行，而不是在海底两万里的深处旅行。
18．《海底两万里》中的哪个人物给你留下了深刻的印象？
为什么？
19．名著阅读。
请你从《骆驼祥子》《红岩》《海底两万里》这三部作品中任选一部，仿照示例简要概括该名著的“内容提要”。
（100字以内）
示例：
《哈利·
波特与死亡圣器》
内容提要：
作为“哈利·
波特”系列的最后一部，小说记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡一起寻找并销毁死亡魂器，最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。
探讨了爱和拯救忠诚和背叛、善恶共生等话题。
20．名著阅读（6分）
（1）下列有关《骆驼祥子》、《海底两万里》内容的表述,不正确的一项是（）（3分）
A．刘四爷土混混出身，知道怎么对付穷人，车厂的车夫们只能听他的摆弄。
若车夫有个急事急病和刘四苦腻，刘四更是把车夫当个破水壶似的扔出门外。
B．老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子的希望蒙上了一层阴影，祥子从老马身上看到了自己的将来。
C．诺第留斯号使用电能驱动，这让阿龙纳斯非常惊讶，因为潜艇行进速度极快，和电能特点不相符。
D．一个采珠人遭到了鲨鱼的攻击，尼摩船长出手相救，却被鲨鱼打翻在地，尼德·
兰用捕鲸叉杀死了鲨鱼。
（2）阅读下面的文字，完成文后问题。
（3分）
老舍先生在《骆驼祥子》中写道：
“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之城，可是变成了走兽，一点也不是他自己的过错。
上文说“祥子变成了走兽，一点也不是他自己的过错。
”你认同这种说法吗？
结合全文说说你的观点，并用具体情节支撑你的观点。
21．
（1）本段文字表现了祥子的性格。
在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：
“坐上吧，瞧着给！
”脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，这个傻大个子是不会敲人的。
（2）在《海底两万里》中，当确定了南极点后，尼摩船长做了什么事？
尼摩船长称“南极”是什么？
22．如果你去海边旅游，你会选择谁（阿龙纳斯教授、尼摩船长、尼德·
兰）做你的的同伴？
请联系《海底两万里》内容，说说你的理由。
23．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）根据《海底两万里》书中的描述，回答下面两个问题
①选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（）
A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近
B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近
C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近
D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋
②这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。
阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识？
（2）根据《骆驼祥子》相关内容，任选一情节进行概括。
A．怒辟杨宅B．孙侦探的敲诈
24．名著阅读。
（1）《海底两万里》情节曲折生动，人物栩栩如生，并且充满各种趣味盎然的奇思妙想和丰富详尽的科学知识。
请从下面两个选项中任选一项并概括相应的故事情节。
①尼摩船长的闪电②价值千万的珍珠
（2）文学作品中的人物姓名往往体现作者的匠心，请从下面《骆驼祥子》中的几个人物姓名中任选一个，阐释该名字的深刻含义，说说你的理解。
①祥子②虎妞③小福子
25．阅读下面名著片段，回答问题。
明天，11月5日正午，规定的期限便满期了。
中午一过，法拉古舰长就要履行他的诺言，使战舰离开太平洋的北部海面，向东南方开行。
船这时正在北纬31度15分，东经136度42分。
日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。
黑夜快到了。
船上正敲八点钟。
一片片的乌云掩盖了上弦的新月。
大海波纹在船后面平静地舒展着。
这时候，我倚在船头右舷围板上。
康塞尔站在我的旁边，眼睛向前看着。
全体船员，爬在缆索梯绳上面，细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。
军官们拿着夜间用的望远镜，向渐次黑暗的各方搜索。
月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒，使沉黑的海面闪耀着光辉；
一会儿又消逝在黑暗中了。
（1）这艘船的名字叫什么？
他们要去干什么？
（2）文中“期限”是多久？
“诺言”又是指什么？
反映了船上人员什么样的心理？
26．阅读名著《海底两万里》选段，完成下面题目。
那骇人的A，一个扎子猛冲过来，朝印度人直扑过去。
印度人往旁边一闪，躲过了A的大口，但没躲过A的尾巴。
A的尾巴朝他当胸一扫，他一下子摔倒在地上。
这一幕发生在一刹那间。
（1）文中的“A”是_________________。
（2）这个“印度人”后来的命运如何？
请结合小说相关情节作简要概述。
_____________
27．文学知识和名著阅读。
（1）历史的星空，因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。
诺贝尔物理学奖获得者____________（填作者）深情的怀念了中国两弹元勋____________（填人物名）；
《孙权劝学》选自____________体通史《____________》，____________（朝代）政治家、史学家____________以对话的方式，记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事，说明了读书的重要性。
（2）根据假期阅读的课外名著《海底两万里》和《骆驼祥子》回答后面的问题。
①请概述祥子绰号的来历。
____________。
②这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，__________次买车又__________次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
③结合相关情节说说，你认为尼摩船长是一个怎么样的人？
____________
④（_______）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A．康塞尔B．尼德·
兰C．阿龙纳斯
28．名著阅读。
（1）小文同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片，请你仔细阅读，完成①②两题。
①下面是小文同学做的文段批注，你觉得有误的一项是（_______）
原文：
大概的说吧，他只要有一百块钱，就能弄一辆车。
猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！
把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。
但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！
第一步他应当，他想好了，去拉包车。
遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，他就可以白落两三块的车饭钱。
加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！
这样，他的希望就近便多了。
他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咳牙，事儿就没有个不成。
批注：
A．“他”刚到城里不久，对生活充满梦想。
B．就算一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！
C．吝啬，贪婪，爱占小便宜！
如此挖空心思省钱，攒钱。
D．突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车！
②下面是小文同学做的整本书的读书卡片，表述有误的一项是（_______）
读书卡片
作品：
《骆驼祥子》
作者：
老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。
主要情节：
A．祥子经过多年积攒，买上了一辆属于自己的新车，可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B．祥子从匪兵处逃走，继续攒钱买车，车还没买上，钱又被孙侦探敲诈去了。
C．祥子与虎妞结婚后，用她的私房钱买下一辆车，虎妞因难产死去。
祥子又只得卖掉车子料理丧事。
D．命运的三起三落打消了祥子买车的念头，他重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱。
（2）在班级举行的名著阅读推荐会上，小语想推荐《海底两万里》，可是应该推荐书中哪些内容哪些人物，才能让同学生对这本书感兴趣，这令他很苦恼。
请你参照例子，帮助小语列一个发言提纲，至少列出一项，并联系作品举一个与之相关的例子。
（所举例子不可再用）
例：
介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的，有沸水处，海底有城市等。
小语的发言提纲：
介绍__________________——____________________
29．阅读下面语段，回答问题。
（甲）
祥子想找个地方坐下，把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢，也好知道哭的是什么；
事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上。
A小茶馆们已都上了门，十点多了；
就是开着，他也不肯进去，他愿意找个清静地方……B这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处，白茫茫的一片……
（乙）
尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。
我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员，生命正在慢慢地离他而去。
在笼罩着电光的病榻上，他的脸色显得越发苍白。
⑴都说“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时”，（甲）中祥子想找个地方哭一场，是因为_______，（乙）中尼摩船长“几滴泪珠从眼眶里滚落下来”则是因为_________________。
⑵从两人的流泪中，可见祥子、尼摩船长分别是________和________性格的人。
⑶请从划线的两个句子中，任选一句进行批注。
我选___句，理由：
__________________________
30．尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A．鲸鱼骨头B．鹅毛C．塑料D．木头
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．B
解析：
B
【详解】
本题考查名著知识的掌握。
《海底两万里》是法国著名作家儒勒·
凡尔纳的代表作之一，主要讲述鹦鹉螺号潜艇的探险之旅。
尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中，是因为珊瑚虫将会永远封闭墓穴，这样死去的同伴就不会再受到鲨鱼和人的欺负。
故选B。
2．反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者
本题考查对名著人物形象的把握。
尼摩船长是一名反抗殖民主义和压迫的战士：
他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者，他品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人，他具有社会正义感和崇高的人道主义精神，是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是凡尔纳反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
3．尼莫船长
本题考查对名著内容的把握能力。
结合文中“大海仅是一种超自然的神奇的生命载体；
它正如你们的意味诗人所说，是无限的生命”等内容可知，语段选自名著《海底两万里》。
《海底两万里》是儒勒·
凡尔纳的巅峰之作。
在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚忍和勇敢。
在小说里，作者借“尼摩船长”之口表达了对海洋的赞美和热爱赞美之情。
4．凡尔纳法科学时代的预言家阿龙纳斯诺第留斯尼摩船长
（1）《海底两万里》是法国作家儒勒·
凡尔纳创作的长篇小说。
凡尔纳是法国著名的科幻和小说探险家。
凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲（《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》），以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特·
乔治·
威尔斯一道，被称作“现代科学幻想小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家”。
（2）《海底两万里》的故事发生在1866年，法国人阿龙纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。
这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！
结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，叫“诺第留斯”号。
潜艇对俘虏倒也优待；
只是，为了保守自己的秘密，尼摩船长从此永远不许他们离开。
阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜艇周游各大洋。
十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
5．儒勒•凡尔纳诺第留斯号
儒勒·
凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。
曾写过《海底两万里》《地心游记》等著名科幻小说。
《海底两万里》的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。
1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·
林肯号对“海怪”进行追逐。
法国生物学家彼埃尔·
阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。
结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·
兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。
最后，他们设法逃走，重回陆地。
6．鲨鱼；
儒艮。
①从原文二十七章“潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。
这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。
教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。
突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德·
兰举叉相助，正中鲨鱼心脏”可知，是鲨鱼；
②从二十九章故事，阿拉伯隧道：
尼德·
兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮；
尼摩艇长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士地峡；
可知，是儒艮。
7．儒勒·
凡尔纳科幻
《海底两万里》是法国作家儒勒·
凡尔纳创作的长篇科幻小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》）的第二部。
该小说主要讲述鹦鹉螺号澘艇旳故事。
1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德兰不幸落水，到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他们的家乡。
8．尼摩船长指挥“诺第留斯号”击沉铁甲船。
尼摩船长阿龙纳斯教授
这段选文出自名著《海底两万里》，小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·
兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
选段的情节是尼摩船长为了给他的祖国和亲人复仇，下令攻击战舰，最终把铁甲船撞沉的故事。
文中“那个人”是尼摩船长，“我”是阿龙纳斯教授。
9．A
（1）示例1：
我选A图，理由：
因为A图上有古城楼（像北京的前门），暗示了故事发生的主要地点北平；
画面上还有车夫和人力车，表明人物及身份，暗合主人公祥子的身份和经历。
示例2：
我选C图，理由：
因为C图上有一头高大的骆驼和一个低头行走的人，跟祥子从兵营拉走骆驼的情节相似，又暗示本文的篇名。
一个低头行走的人，也可暗示主人公不堪生活重压。
（2）示例：
在斯里兰卡附近，尼摩船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观采珠场。
这里盛产珍珠，最大的价值可高达二百万美元。
他们正兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。
忽然，一条鲨鱼张着血盆大口向印度人袭去。
船长当即手持短刀，向前同鲨鱼搏斗。
危机时刻，鱼叉手尼·
德兰掷出鱼叉，正中鲨鱼心脏。
船长当即把采珠人托出水面，并赠送了一袋珍珠给他。
（1）本题考查表达应用。
本题AC两幅画，都与《骆驼祥子》有关联，任选一幅表述均可。
选A，侧重背景和人物，说出图古城楼和北平的相似关系，联想故事发生的背景；
图画右下角的三轮车和人物，应与主人公祥子的身份相关。
选C，侧重情节和人物。
骆驼和人物，马上与相关情节产生联想，又与篇名相切合，人物的样子与人物的悲惨遭遇相吻合。
B画面积极明快，与著作相去甚远，不宜选择。
（2）本题考查情节记忆。
原著中遇险情节很多，据记忆写出一个即可。
地点、险情、化解办法与原著相符，切勿张冠李戴。
在通过拖雷斯海峡时，潜艇因为触礁而搁浅，然受到当地土著的袭击。
他们慌忙逃回停泊在海中的潜艇，可是土著人乘上木筏，紧追不舍。
即使阿龙纳斯他们爬上潜艇，下了底舱，土著人依旧围着潜艇，不肯散去。
第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人又爬上来船来进攻。
可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。
10．示例：
船舱的嵌板被打开，大家探出头呼吸新鲜空气，纯洁空气像潮水一般涌入诺第留斯号舱内。
临危不惧，沉着冷静，机智勇敢
考查人物形象和故事情节的积累。
解答时，一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
第一问：
根据连环画内容可以判断出，其出自《海底两万里》中“大浮冰”的章节：
被夹在冰山缝隙里的鹦鹉螺号，在尼摩船长的带领下，用热水浇的同时开始凿冰，后来氧气不足了，所以就往鹦鹉螺号的储水舱里注水，靠储水舱里的水来让舱头翘起，在螺旋桨的强力作用下，舱便像是一把攻城锤似的，猛力向冰原击去。
经冲角一再的冲击，冰原便渐渐地被撞裂开来。
然后，鹦鹉螺号再拼足力气，猛地一撞，便冲出了冰原，把冰原压碎了。
舱盖打开了，大家探出头呼吸新鲜空气，舱内的空气补充满后，舱里的人醒过来，关上舱盖，鹦鹉螺号继续向前驶去。
第二问：
通过连环画中“尼莫船长当机立断，拧开船上热水管的龙头，用沸水向四面喷射，延缓了冰的冻结，开凿的速度加快了”“船长镇定
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