语文《海底两万里》名著考点知识检测Word文件下载.docx
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A.
B.
C.
我选择______图,理由:
__________________________________________________________________
(2)尼摩船长和阿龙纳斯在海底作环球探险旅行时,经历了许多险情,请用简洁的语言写出任意一个他们遇到的险情以及化解险情的办法。
10.阅读下面的连环画,完成相关问题。
连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。
请根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一个故事结局。
从这次经历中,可以看出尼摩船长是个怎样的人?
11.《海底两万里》专区活动
《海底两万里》的“宣传海报我做主”活动邀请你参加投票。
以下三幅图片,你认为应该选择哪一幅作为《海底两万里》的宣传海报呢?
请结合作品内容说明理由。
我选择_____
理由是______________________
12.《海底两万里》中尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是什么?
下列正确的一项是()
A.尼摩船长认为珊瑚地很美。
B.珊瑚地是同伴牺牲的地方。
C.珊瑚虫将把墓穴永远封闭。
D.珊瑚具有极高的收藏价值。
13.为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?
()
A.因为珊瑚地很美丽B.因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
C.国为珊瑚地是船员出生的地方D.因为珊瑚象征坚强的精神
14.船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出三次险情:
_________,_________,________。
15.下列选项中说法正确的一项是()
A.《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。
B.《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇,既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度,又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。
C.《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是:
印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。
D.《海底两万里》中的捕鲸手尼德·
兰是一个保守、理性的人。
他说世界上的动物有两种,好吃的和不好吃;
世界上的人有两种,倒霉的和不倒霉的。
16.尼摩船长和阿龙纳斯等人在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,概括出其中3次险情。
穿过托雷斯海峡时,搁浅在暗礁上:
搁浅时受到__________________;
在采珠场同鲨鱼搏斗,被_____________,被浮冰困住后缺氧,与__________________等。
17.以下关于《海底两万里》的表述,错误的是()
A.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一,大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是那位神秘的尼摩船长说的,体现了他对海洋由衷的热爱。
B.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,精通分类理论,遇到什么总是一本正经地把它们分类,可以说他是个分类狂,但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时,也会着急上火。
C.反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D.“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行,而不是在海底两万里的深处旅行。
18.《海底两万里》中的哪个人物给你留下了深刻的印象?
为什么?
19.名著阅读。
请你从《骆驼祥子》《红岩》《海底两万里》这三部作品中任选一部,仿照示例简要概括该名著的“内容提要”。
(100字以内)
示例:
《哈利·
波特与死亡圣器》
内容提要:
作为“哈利·
波特”系列的最后一部,小说记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡一起寻找并销毁死亡魂器,最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。
探讨了爱和拯救忠诚和背叛、善恶共生等话题。
20.名著阅读(6分)
(1)下列有关《骆驼祥子》、《海底两万里》内容的表述,不正确的一项是()(3分)
A.刘四爷土混混出身,知道怎么对付穷人,车厂的车夫们只能听他的摆弄。
若车夫有个急事急病和刘四苦腻,刘四更是把车夫当个破水壶似的扔出门外。
B.老马是一个有自己车的车夫,他的悲惨遭遇给祥子的希望蒙上了一层阴影,祥子从老马身上看到了自己的将来。
C.诺第留斯号使用电能驱动,这让阿龙纳斯非常惊讶,因为潜艇行进速度极快,和电能特点不相符。
D.一个采珠人遭到了鲨鱼的攻击,尼摩船长出手相救,却被鲨鱼打翻在地,尼德·
兰用捕鲸叉杀死了鲨鱼。
(2)阅读下面的文字,完成文后问题。
(3分)
老舍先生在《骆驼祥子》中写道:
“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之城,可是变成了走兽,一点也不是他自己的过错。
上文说“祥子变成了走兽,一点也不是他自己的过错。
”你认同这种说法吗?
结合全文说说你的观点,并用具体情节支撑你的观点。
21.
(1)本段文字表现了祥子的性格。
在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:
“坐上吧,瞧着给!
”脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,这个傻大个子是不会敲人的。
(2)在《海底两万里》中,当确定了南极点后,尼摩船长做了什么事?
尼摩船长称“南极”是什么?
22.如果你去海边旅游,你会选择谁(阿龙纳斯教授、尼摩船长、尼德·
兰)做你的的同伴?
请联系《海底两万里》内容,说说你的理由。
23.名著阅读。
(任选一题作答)
(1)根据《海底两万里》书中的描述,回答下面两个问题
①选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项()
A.太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近
B.南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近
C.太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近
D.大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋
②这是一部科学幻想小说,许多幻想今天已经变成现实。
阅读后,你对科学与幻想的关系有怎样的认识?
(2)根据《骆驼祥子》相关内容,任选一情节进行概括。
A.怒辟杨宅B.孙侦探的敲诈
24.名著阅读。
(1)《海底两万里》情节曲折生动,人物栩栩如生,并且充满各种趣味盎然的奇思妙想和丰富详尽的科学知识。
请从下面两个选项中任选一项并概括相应的故事情节。
①尼摩船长的闪电②价值千万的珍珠
(2)文学作品中的人物姓名往往体现作者的匠心,请从下面《骆驼祥子》中的几个人物姓名中任选一个,阐释该名字的深刻含义,说说你的理解。
①祥子②虎妞③小福子
25.阅读下面名著片段,回答问题。
明天,11月5日正午,规定的期限便满期了。
中午一过,法拉古舰长就要履行他的诺言,使战舰离开太平洋的北部海面,向东南方开行。
船这时正在北纬31度15分,东经136度42分。
日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。
黑夜快到了。
船上正敲八点钟。
一片片的乌云掩盖了上弦的新月。
大海波纹在船后面平静地舒展着。
这时候,我倚在船头右舷围板上。
康塞尔站在我的旁边,眼睛向前看着。
全体船员,爬在缆索梯绳上面,细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。
军官们拿着夜间用的望远镜,向渐次黑暗的各方搜索。
月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;
一会儿又消逝在黑暗中了。
(1)这艘船的名字叫什么?
他们要去干什么?
(2)文中“期限”是多久?
“诺言”又是指什么?
反映了船上人员什么样的心理?
26.阅读名著《海底两万里》选段,完成下面题目。
那骇人的A,一个扎子猛冲过来,朝印度人直扑过去。
印度人往旁边一闪,躲过了A的大口,但没躲过A的尾巴。
A的尾巴朝他当胸一扫,他一下子摔倒在地上。
这一幕发生在一刹那间。
(1)文中的“A”是_________________。
(2)这个“印度人”后来的命运如何?
请结合小说相关情节作简要概述。
_____________
27.文学知识和名著阅读。
(1)历史的星空,因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。
诺贝尔物理学奖获得者____________(填作者)深情的怀念了中国两弹元勋____________(填人物名);
《孙权劝学》选自____________体通史《____________》,____________(朝代)政治家、史学家____________以对话的方式,记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事,说明了读书的重要性。
(2)根据假期阅读的课外名著《海底两万里》和《骆驼祥子》回答后面的问题。
①请概述祥子绰号的来历。
____________。
②这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,__________次买车又__________次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
③结合相关情节说说,你认为尼摩船长是一个怎么样的人?
____________
④(_______)是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。
A.康塞尔B.尼德·
兰C.阿龙纳斯
28.名著阅读。
(1)小文同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请你仔细阅读,完成①②两题。
①下面是小文同学做的文段批注,你觉得有误的一项是(_______)
原文:
大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。
猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!
把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。
但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!
第一步他应当,他想好了,去拉包车。
遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。
加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!
这样,他的希望就近便多了。
他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咳牙,事儿就没有个不成。
批注:
A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。
B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!
C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!
如此挖空心思省钱,攒钱。
D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!
②下面是小文同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是(_______)
读书卡片
作品:
《骆驼祥子》
作者:
老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。
主要情节:
A.祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B.祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。
C.祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。
祥子又只得卖掉车子料理丧事。
D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。
(2)在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐《海底两万里》,可是应该推荐书中哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。
请你参照例子,帮助小语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。
(所举例子不可再用)
例:
介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。
小语的发言提纲:
介绍__________________——____________________
29.阅读下面语段,回答问题。
(甲)
祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;
事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。
A小茶馆们已都上了门,十点多了;
就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方……B这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处,白茫茫的一片……
(乙)
尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。
我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。
在笼罩着电光的病榻上,他的脸色显得越发苍白。
⑴都说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时”,(甲)中祥子想找个地方哭一场,是因为_______,(乙)中尼摩船长“几滴泪珠从眼眶里滚落下来”则是因为_________________。
⑵从两人的流泪中,可见祥子、尼摩船长分别是________和________性格的人。
⑶请从划线的两个句子中,任选一句进行批注。
我选___句,理由:
__________________________
30.尼摩船长在海底用()做的笔写字。
A.鲸鱼骨头B.鹅毛C.塑料D.木头
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.B
解析:
B
【详解】
本题考查名著知识的掌握。
《海底两万里》是法国著名作家儒勒·
凡尔纳的代表作之一,主要讲述鹦鹉螺号潜艇的探险之旅。
尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中,是因为珊瑚虫将会永远封闭墓穴,这样死去的同伴就不会再受到鲨鱼和人的欺负。
故选B。
2.反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者
本题考查对名著人物形象的把握。
尼摩船长是一名反抗殖民主义和压迫的战士:
他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者,他品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人,他具有社会正义感和崇高的人道主义精神,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是凡尔纳反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
3.尼莫船长
本题考查对名著内容的把握能力。
结合文中“大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;
它正如你们的意味诗人所说,是无限的生命”等内容可知,语段选自名著《海底两万里》。
《海底两万里》是儒勒·
凡尔纳的巅峰之作。
在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚忍和勇敢。
在小说里,作者借“尼摩船长”之口表达了对海洋的赞美和热爱赞美之情。
4.凡尔纳法科学时代的预言家阿龙纳斯诺第留斯尼摩船长
(1)《海底两万里》是法国作家儒勒·
凡尔纳创作的长篇小说。
凡尔纳是法国著名的科幻和小说探险家。
凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名,代表作为三部曲(《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》),以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,因此他与赫伯特·
乔治·
威尔斯一道,被称作“现代科学幻想小说之父”,还被誉为“科学时代的预言家”。
(2)《海底两万里》的故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。
这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!
结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,叫“诺第留斯”号。
潜艇对俘虏倒也优待;
只是,为了保守自己的秘密,尼摩船长从此永远不许他们离开。
阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。
十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
5.儒勒•凡尔纳诺第留斯号
儒勒·
凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。
曾写过《海底两万里》《地心游记》等著名科幻小说。
《海底两万里》的故事并不复杂,主要讲述“鹦鹉螺号”(诺第留斯号)的故事。
1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·
林肯号对“海怪”进行追逐。
法国生物学家彼埃尔·
阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。
结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·
兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。
最后,他们设法逃走,重回陆地。
6.鲨鱼;
儒艮。
①从原文二十七章“潜艇驶入印度洋,在斯里兰卡附近,尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。
这里盛产珍珠,最大的价值可达二百万美元。
教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。
突然,一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去,尼摩当即手执短刀,挺身上前与鲨鱼展开搏斗,尼德·
兰举叉相助,正中鲨鱼心脏”可知,是鲨鱼;
②从二十九章故事,阿拉伯隧道:
尼德·
兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮;
尼摩艇长亲自指挥,潜水艇顺利穿过苏伊士地峡;
可知,是儒艮。
7.儒勒·
凡尔纳科幻
《海底两万里》是法国作家儒勒·
凡尔纳创作的长篇科幻小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》)的第二部。
该小说主要讲述鹦鹉螺号澘艇旳故事。
1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。
在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德兰不幸落水,到了怪物的脊背上。
他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。
途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他们的家乡。
8.尼摩船长指挥“诺第留斯号”击沉铁甲船。
尼摩船长阿龙纳斯教授
这段选文出自名著《海底两万里》,小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·
兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
选段的情节是尼摩船长为了给他的祖国和亲人复仇,下令攻击战舰,最终把铁甲船撞沉的故事。
文中“那个人”是尼摩船长,“我”是阿龙纳斯教授。
9.A
(1)示例1:
我选A图,理由:
因为A图上有古城楼(像北京的前门),暗示了故事发生的主要地点北平;
画面上还有车夫和人力车,表明人物及身份,暗合主人公祥子的身份和经历。
示例2:
我选C图,理由:
因为C图上有一头高大的骆驼和一个低头行走的人,跟祥子从兵营拉走骆驼的情节相似,又暗示本文的篇名。
一个低头行走的人,也可暗示主人公不堪生活重压。
(2)示例:
在斯里兰卡附近,尼摩船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观采珠场。
这里盛产珍珠,最大的价值可高达二百万美元。
他们正兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。
忽然,一条鲨鱼张着血盆大口向印度人袭去。
船长当即手持短刀,向前同鲨鱼搏斗。
危机时刻,鱼叉手尼·
德兰掷出鱼叉,正中鲨鱼心脏。
船长当即把采珠人托出水面,并赠送了一袋珍珠给他。
(1)本题考查表达应用。
本题AC两幅画,都与《骆驼祥子》有关联,任选一幅表述均可。
选A,侧重背景和人物,说出图古城楼和北平的相似关系,联想故事发生的背景;
图画右下角的三轮车和人物,应与主人公祥子的身份相关。
选C,侧重情节和人物。
骆驼和人物,马上与相关情节产生联想,又与篇名相切合,人物的样子与人物的悲惨遭遇相吻合。
B画面积极明快,与著作相去甚远,不宜选择。
(2)本题考查情节记忆。
原著中遇险情节很多,据记忆写出一个即可。
地点、险情、化解办法与原著相符,切勿张冠李戴。
在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,然受到当地土著的袭击。
他们慌忙逃回停泊在海中的潜艇,可是土著人乘上木筏,紧追不舍。
即使阿龙纳斯他们爬上潜艇,下了底舱,土著人依旧围着潜艇,不肯散去。
第二天一早,潜艇开舱换气时,土著人又爬上来船来进攻。
可是他们的手一碰到栏杆,就惊叫着缩了回去,原来金属栏杆全部通了电。
10.示例:
船舱的嵌板被打开,大家探出头呼吸新鲜空气,纯洁空气像潮水一般涌入诺第留斯号舱内。
临危不惧,沉着冷静,机智勇敢
考查人物形象和故事情节的积累。
解答时,一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
第一问:
根据连环画内容可以判断出,其出自《海底两万里》中“大浮冰”的章节:
被夹在冰山缝隙里的鹦鹉螺号,在尼摩船长的带领下,用热水浇的同时开始凿冰,后来氧气不足了,所以就往鹦鹉螺号的储水舱里注水,靠储水舱里的水来让舱头翘起,在螺旋桨的强力作用下,舱便像是一把攻城锤似的,猛力向冰原击去。
经冲角一再的冲击,冰原便渐渐地被撞裂开来。
然后,鹦鹉螺号再拼足力气,猛地一撞,便冲出了冰原,把冰原压碎了。
舱盖打开了,大家探出头呼吸新鲜空气,舱内的空气补充满后,舱里的人醒过来,关上舱盖,鹦鹉螺号继续向前驶去。
第二问:
通过连环画中“尼莫船长当机立断,拧开船上热水管的龙头,用沸水向四面喷射,延缓了冰的冻结,开凿的速度加快了”“船长镇定