湖北省恩施州中考英语试题含答案解析Word格式文档下载.docx
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6.C
我姐姐去北京工作，不是为了钱，而是为了提高自己。
本题考查非谓语动词。
improve是动词原形；
improved是过去分词；
toimprove是动词不定式。
根据notformoney可知，此处表示目的，因此用动词不定式，故选C。
【点睛】B
我们见面时还不是好朋友，但渐渐地，我们相处得越来越好。
本题考查连词。
until直到,when当时候，if如果。
根据butgradually,wegotalongbetterandbetter.可知，后来相处得越来越好，因此见面的时候不是好朋友，故选B。
【点睛】A
【详解】句意:
——你认为辽宁队和广东队的篮球比赛怎样？
——很精彩。
考查情景交际。
wonderful精彩的，很棒的；
Ithinkso我也这样认为；
noproblem没问题。
根据“Whatdoyouthinkof”可知此处在询问对某物的评价，回答用wonderful表示“很棒的”。
故选Ao
他看起来非常担心。
我想知道他是佛已经知道了结果。
考查宾语从句。
where哪里，whether是否，why为什么。
根据Helooksworried.W知，他看起来但心，因此想知道他是否知道了结果，故选B。
11.A
我喜欢J.K.罗琳的小说，到目前为止，我己经读了她写的哈利波特的所有著作。
考查动词的时态。
haveread动词的现在完成时；
read动词的一般现在时的原形；
amreading动词的现在进行时。
根据sofar可知此处是现在完成时，动词用havereado故选A。
12.C
——你能想象得到这些都是一个八岁的女孩之做出来的么？
一一多么聪明的一个女孩啊！
考查感叹句。
how引导感叹句的结构是how+形容词/副词+主语+谓语动词；
what引导感叹句的结构是what+名词+主语+谓语动词。
girl是名词，用what来引导感叹句，girl是可数名词，clever前用不定冠词a。
故选C。
13.B
只有少量的东西在房间里，一张床、一些椅子和一个旧的课桌。
考查therebe句型。
was是，单数，过去式；
were是，过去式；
is是，单数；
一般现在时。
therebe4-名词的句型采取就近原则，be的单复数与最近的名词的单复数一致。
此处afewthings是复数名词，be动词此处用were。
故选B。
14.C
劳动可以创造财富，同时美丽也由劳动创造。
考查被动语态。
making制造，动名词或现在分词形式；
made是make的过去式或过去分词形式；
ismade—般现在时的被动语态。
根据句子结构和句意可知，句中and连接并列句，beauty与动词之间构成被动关系，应用被动语态，A和B都不是被动语态。
15.A
【详解】句意：
——我和家人下周要去青岛旅行。
——祝你旅途愉快！
本题考查情景交际。
Wishyouahappyjourney!
祝你旅途愉快！
Goodidea.好主意。
Seeyouthen.再见。
根据MyfamilyandIwilltraveltoQingdaonextweek.可知，得知对方要去旅行，因此祝他旅途愉快，故选A。
16.BA
17.CD
18.BA
19.CB
20.DA
21.DD
22.CA
23.B
【分析】这篇短文讲述的是一个小男孩喜欢和一棵苹果树玩耍，后来男孩长大了，他变得不开心，他需要钱买玩具，需要建房子。
树把自己的苹果和所有的树枝给了男孩，男孩很开心，但从此以后他就再也没有回来，树变得很孤独、伤心。
16.
句意：
一个小男孩每天都喜欢到树旁玩耍。
考查连词辨析及语境。
but但是；
and和，而且；
or或者；
否则；
so因此，所以。
根据句意可知，空前的come和空后的play是顺承关系，应用and连接。
17.
他爬到树顶，吃苹果或在树下玩。
考查动词辨析及语境。
ate吃；
destroyed毁坏；
played玩；
loved喜爱。
根据空后...theapples和文意可知，小男孩喜欢和树一起玩，所以不可能是毁坏苹果;
这里表示小男孩的一些活动，C和D不符合语境，故选A。
18.
小男孩长大了，他不再到树旁玩耍了。
考查动词短语辨析及语境olaindown躺T；
stoodup站起来；
grownup长大；
putdown放下，记下。
根据下文Tamnolongerakid.”可知，小男孩长大了，他不再和苹果树一起玩了。
故选C。
19.
一天，男孩回到树旁，看起来很伤心。
fell落下，跌倒；
saw看见；
sounded听起来；
looked看起来。
空后sad是形容词，这里应填系动词，结合句意可知，这里表示“看起来很伤心”，故选D。
20.
“我不再是孩子了。
我不再在树旁玩耍了。
”男孩回答说。
asked问，请求；
replied回答；
told告诉；
laughed笑。
根据语境，这里是男孩对上面"
Comeandplaywithme,"
thetreeaskedtheboy.”树的邀请做出的回复，应用repliedo故选B。
21.
我想要玩具。
我需要钱来买它们。
考查名词辨析及语境。
money钱；
wood木头；
branches树枝；
apple苹果。
根据空后...tobuythem以及下文“So,youwillhavemoney.”可知，男孩需要钱来买玩具。
22.
很遗憾，我没有钱，但是你可以摘我所有的苹果拿去卖。
cook做饭；
eat吃；
sell卖；
offer提供，提议。
根据下文“So,youwillhavemoney.^^可知，卖掉苹果就有钱买玩具了。
23.
男孩非常兴奋。
考查形容词辨析及语境。
surprised吃惊的；
excited兴奋的；
nervous紧张的；
sorry抱歉的，难过的。
根据语境"
Butyoucanpickallmyapplesand7them.So,youwillhavemoney.^,...Hepickedalltheapplesonthetreeandlefthappily.^,可知，听了苹果树的话,他可以卖掉苹果买玩具，男孩开心地离开了。
B选项符合语境，故选B。
24.
男孩摘了苹果后没有回来。
if如果;
before在之后;
when当时候；
after在之后。
根据上文"
Hepickedalltheapplesonthetreeandlefthappily.,,和文章的逻辑可知，男孩摘了苹果离开了，那之后再也没有回来。
故选D。
25.
树很伤心。
sad伤心的；
afraid害怕的；
pleased高兴的；
angry生气的。
根据上句话"
Theboydidnftcomeback9hepickedtheapples/9可知，男孩没有再回来，所以树感到很伤心。
26.
有一天，男孩回来了，树非常兴奋。
disappeared消失；
left离开；
moved移动，搬家；
returned回来。
根据下文语境"
...thetreewassoexcited."
thetreesaid."
树很高兴，想和男孩以前玩，因此男孩回来了。
27.
我们需要一个房子。
kitchen厨房；
yard院子；
home家；
house房子。
根据下文“Butyoucan13mybranchestobuildyourhouse.,^可知，男孩想要一个房子。
故选D。
28.
但是你可以砍下我的树枝去建房子。
takeoff脱下；
起飞；
pick采摘；
挑选；
cutoff切断；
plant种植。
根据句意可知，树让男孩切断它的树枝去盖房子。
29.
于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地走了。
考查副词辨析及语境。
happily开心地；
seriously严肃地；
slowly慢地；
silently沉默地。
根据语境“Butyoucan13mybranchestobuildyourhouse.”可知，树让男孩砍断它的树枝去盖房子，所以男孩非常的高兴。
从那时起，树又感到孤独和悲伤。
alone独自的，单独的；
lonely孤独的；
proud骄傲的；
satisfied满意的。
根据上文“Thetreewasgladtoseehimfullofjoybuttheboydidn'
tappear."
可知,男孩没有再出现，没有人跟树一起玩了，所以它感到孤独。
24.CB
25.DA
26.B
【分析】本文介绍了杨绛的生平经历以及比尔•盖茨的经历和贡献。
31.细节理解题。
根据"
China'
shighly-respectedtranslatorandwriterYangJiangpassedawayonMay25inBeijing,aged105.”可知,杨绛在北京去世，故选C。
32.细节理解题。
根据“What'
smore,YangfinishedatranslationofDonQuixote,ThismadeherthefirstChinesetotranslateawholebookfromSpanish.”可知，《堂吉诃德》是用西班牙语写成的，故选B。
33.推理判断题。
WithhisfriendPaulAllen,hefoundedMicrosoftinthe1970s."
可知，微软公司是在20世纪70年代创立的，故选D。
34.细节理解题。
根据“Thebookshowshowcomputercansolvebusinessproblemsinnewways.可知，这本书展示了计算机如何用不同的方式解决商业问题，故选A。
35.推理判断题。
In2001,Yanggaveawayroyalties（版税）frombookswrittenbyherhusbandQianZhongshuandherselfworth10millionyuan,tosetupascholarshipfund（奖学金）tohelppoorstudents.^,可知，杨绛捐钱建立基金会帮助贫穷的学生。
根据“B川Gateshasmadegreatcontributionstoeducationandhealthallovertheword."
可矢口，比尔•盖茨为全世界
的教育和健康做出了巨大贡献，因此他们两个都关心教育。
【点睛】C
37.AD
38.C
【分析】这是一篇记叙文，文章讲述马戏团的动物小的时候被绳子捆住，等到它们长大仍然用相同的绳子捆住但是它们没有逃跑。
由此启发读者失败只是学习的一部分，不要害怕失败，不能放弃。
36.
细节理解题。
根据第一段“amanwenttovisitacircusinNewYork.Hewasabletowalkaroundlookingatthelions,monkeys,bearsandothercircusanimals”可知动物在马戏团。
故选A。
37.
词义猜测题。
asmallropetiedtotheirfrontleg,9可知breakawayfrom指的是"
挣脱这些绳子”。
38.
根据第三段"
thesehugeelephantswerebeingheldbyonlyasmallropetiedtotheirfrontleg"
可知大象被用绳子捆住了前腿。
39.
推理判断题o根据"
whentheyareveryyoungandmuchsmaller,weusethesamesizeropetotiethem”可知A选项表述正确。
lookingatthelions,monkeys,bearsandothercircusanimals,,可知B选项表述正确。
根据“acircus”可知动物在马戏团里被训练，C选项表述正确。
根据"
theseanimalsjuststoodthereanddidn*ttrytogetaway”可知动物没想过逃跑，D选项表述错误。
故选Do40.
推理判断题。
文章讲述马戏团的动物小的时候被绳子捆住，等到它们长大仍然用相同的绳子捆住但是它们没有逃跑。
howmanyofusgothroughlifebelievingthatwecannotdosomething,justbecausewefailedatitoncebefbre"
及"
Failingispartoflearning”可知文章启发读者失败只是学习的一部分，不要害怕失败，不能放弃。
42.C43・workout
44.thericecooker45・Therearetwokindsofopinionson"
thelifeinthepastandthelifetodayM.
【分析】本文主要介绍了关于“过去的生活和现在的生活”有两种看法：
今天的生活不同于过去的生活;
今天的生活比过去的生活更好。
41.
由"
However,asthepopulationoftheworldisgettinglarger,competitionisgettingfiercer（更激烈的）.”可知，however前应该表示过去的生活简单，故①处选B。
根据uThericecookers,gasstovesandmicrowaveovensareofgreathelptomanyhousewives.”可矢口，it匕处介绍了电饭煲、煤气灶和微波炉这些发明让我们的生活容易，有趣。
故②处选A。
42.
细节理解。
Ifyouarenotabletodoyourjobwell,someonewillreplaceyousoon.”可知，如果你不能好好地工作，将会有人取代你，故选C。
43.
Ontheonehand,theimportanttechnologicaldevelopmentsdohelphumanssolvealotofproblems.表示“一方面，重要的技术发展确实帮助人类解决了很多问题。
"
solve表示解决，因此可以用短语workout替换，故填workout。
44.
根据“Thericecookerisarealtime-saver."
可知，此处介绍用电饭煲做饭，因此it代指thericecookero45.
根据“A:
Thelifetodayisquitedifferentfromitinthepast.”和"
B:
Thelifetodayismuchbetterthanitwasinthepast/9pJ知，本文主要介绍了关于“过去生活和现在生活”的两种观点，因此主题句为Therearetwokindsofopinionson"
thelifeinthepastandthelifetoday”.
36.asymbolof47・neither
49.acrosscommunicatingwith
50.saidtohimselfexplainto
51.soundssweettwopairsof
52.touse
【分析】46.
明媚的阳光象征着又一个晴天。
结合句意，明媚的阳光是晴天的象征，故填asymbolofo47.
在特殊时期，我们既不能经常聚会，也不能去拥挤的地方。
neither...nor...u既不，也不"
，故填neithero48.
我们应该对祖国始终充满信心。
beconfidentabout对充满信心，故填confidento49.
当我去上学时，我必须走过一条河。
walkacross"
走过”，故填acrosso50.
在某种程度上，智能手机阻碍了我们与家人的交流。
preventsbfromdoingsth"
阻止某人做某事”，故填communicatingfromo51.
saytooneself6自言自语”，连词and连接并列成分，根据rose可知，此处用一般过去时，主语he对应的反身代词是himselfo故填saidtohimselfo52.
explaintosb"
向某人解释”，位于情态动词cant后，作谓语，用动词原形，故填explaintoo53.
soundsweet"
听起来甜美”，主语thevoiceofCelineDion是第三人称单数，谓语用第三人称单数形式，故填soundssweeto
54.
pair"
双”,是可数名词,表示“两双”，故填twopairsofo55.
根据句型Ifsnecessarytodosth"
做某事是必要的”，it是形式主语，todosth是真正主语，故填touse。
56.
began
57.
like
58.
than
59.
faster
60.
time
【分析】本文主要介绍了港珠澳大桥的建立以及它的独特之处。
56.句意：
它于2009年12月开始建设，2018年10月24日正式通车。
根据itwasopenedtotrafficonOct.24,2018.可知,先开始建设，然后通车,根据inDecember,2009,此处用一般过去时，故填begano句意：
这座大桥看起来像字母“Y”。
looklike“看起来像”，故填like。
57.句意:
它的使用寿命为120年，比大多数桥梁长20年。
根据longer可知，此处是比较级，故填than。
58.句意：
港珠澳大桥将使其连接的三个地区之间的交通更加快捷。
根据后文的"
TheY-shapesbridgewillcuttravelt5betweenHongKongandZhuhaifromthreehourstojust30minutes.^,可知，这座大桥缩短了三个地区之间的旅行时间，因此更快了,根据much此处用比较级，故填fastero句意：
这座Y形大桥将把香港和珠海之间的旅行时间从3小时缩短到30分钟。
根据"
fromthreehourstojust30minutes.,,可知，此处表示缩短了旅行时间，故填time。
【点睛】例文:
4.一Canyouimagineallthesearemadebyan8-year-oldgirl?
—clevergirl!
A.HowB.HowaC.Whata
5.Thereonlyafewthingsintheroom,likeabed
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