四年级下数学期末试题综合考练231516人教新课标doc文档格式.docx
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15．下面各数，读数时只读一个零的是（ ）
A．200.08B．12.005C．2.0500
16．下列算式中，只有（ ）是方程．
A．4a+8B．6b﹣9＞12C．3﹣x+5D．a÷
2=4
17．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动两位，这个小数（ ）
A．扩大10倍B．缩小10倍C．缩小100倍
18．一个数（0除外）乘一个小于1的数，积一定（ ）这个数．
A．大于B．小于C．等于
19．一条红领巾，它的顶角是120°
，它的一个底角是（ ）度．
A．100B．60C．30
四、计算．
20．直接填得数
2.5×
4=
6.3+3=
25×
0.8=
324÷
3=
12﹣9.9=
0÷
2.8=
1.6×
9+1.6=
3×
1.4=
5×
1.02=
5=
8﹣3.6+3.6=
0.96﹣0.3=
21．竖式计算（*验算）
8.4×
0.15=
16.51﹣6.3=
900﹣4.58=
*56.7+0.33=
22．用喜欢的方法计算．
0.53×
99+0.53
460+612÷
12
15.73﹣（5.17+0.73）
25.4﹣0.68﹣0.32
1.6+8.4×
3.5
35×
0.8×
0.125．
23．解方程．
2x+2.4=16.4
17y+4y=147
25a÷
6=25．
五、动手实践．
24．请你在格子图中画一个钝角；
画一个平行四边形；
画一个等腰直角三角形．
六、解决问题．
25．联欢会时，老师买奖品，钢笔每支17.5元，买了180支，老师一共花了多少钱？
26．蝴蝶每小时飞行2.6千米，蜜蜂的飞行速度是蝴蝶的2.4倍．蜜蜂每小时比蝴蝶多飞行几千米？
27．三年级有450名学生，四年级人数是三年级的1.5倍，三、四年级共有学生多少人？
28．列方程并解答下题：
29．深圳帝王大厦高348米，比世界之窗仿造的埃菲尔铁塔的4倍还少60米，仿造的埃菲尔铁塔高多少米？
（用方程解）
30．小明爸爸买了一瓶色拉油，连瓶共重13.4千克，用去一半油后连瓶重7.9千克，你知道这瓶油原来有多少千克？
瓶有多重？
参考答案与试题解析
1．一个数由6个0.1和1个百分之一，5个千分之一组成，这个数写作 0.615 ，读作 零点六一五 ．
【考点】小数的读写、意义及分类．
【分析】①利用小数的意义和计数单位：
有6个0.1表示0.6，1个百分之一表示0.0.01，5个千分之一表示0.005，由此合并在一起写出此数即可．
②小数的读法：
整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每个数位上的数．
【解答】解：
①一个数由6个0.1和1个百分之一，5个千分之一组成，这个数写作0.615，
②读作零点六一五．
故答案为：
0.615，零点六一五．
2．把264.638的小数点向右移三位是 264638 ，是原来小数的 1000 倍．
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律直接填空．
把264.638的小数点向右移三位是264638，是原来小数的1000倍．
264638，1000．
7.8= 46.02
7.8= 4.602
0.78= 46.02 ．
【考点】积的变化规律．
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；
如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；
两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；
由此解答．
根据59×
7.8=46.02
7.8=4.602
0.78=46.02
46.02，4.602，46.02．
【考点】小数的读写、意义及分类；
数轴的认识．
【分析】①观察数轴可知，每一格代表0.1，从左向右数，□是第5格，因此表示0.5．
②观察数轴可知，每一格代表0.01，从左向右数，□是在0.2和0.3之间的第7格，因此表示0.27．
5．5元6角7分= 5.67 元
56平方分米= 0.56 平方米
1米70厘米= 1.7 米
8千克10克= 8.01 千克．
【考点】货币、人民币及其常用单位；
质量的单位换算；
长度的单位换算；
面积单位间的进率及单位换算．
【分析】把5元6角7分换算为元，整数部分是5，把6角换算为元，用6除以进率10，把7分换算为元，用7除以100；
把56平方分米换算为平方米，用56除以进率100；
把1米70厘米换算为米，先把70厘米换算为米，用70除以进率100，然后加上1；
把8千克10克换算为千克，用10除以进率1000，然后加上8；
由此解答即可．
5元6角7分=5.67元
56平方分米=0.56平方米
1米70厘米=1.7米
8千克10克=8.01千克．
5.67，0.56，1.7，8.01．
【分析】①根据在乘法里，一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；
②根据在乘法里，一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小；
③两个不为0的数相乘，一个因数扩大（或缩小）若干倍（零除外），另一个因数相应的缩小（或扩大）若干倍，积不变．
④计算出结果，7.82+0.6=8.42，8.42＞7.82，据此解答即可．
1.1＞2.43
8.16＞8.16×
0.19=0.37×
7.82＜7.82+0.6．
＞，＞，=，＜．
7．儿子今年a岁，爸爸的年龄是儿子的3倍．爸爸今年 3a 岁．
【考点】用字母表示数．
【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可．
a×
3=3a
答：
爸爸今年3a岁．
3a．
，∠C= 80 °
，三角形ABC是 锐角 三角形．
【考点】三角形的内角和；
三角形的分类．
【分析】根据三角形的内角和等于180°
，用180°
减去已知的两个内角的度数，即可求出第三个角的度数，再根据三角形按角的分类的方法，解答即可．
∠C=180°
﹣60°
﹣40°
=120°
=80°
所以三角形ABC是锐角三角形．
∠C等于80°
，三角形ABC是锐角三角形．
80、锐角．
9．图中共有 6 个角．
【考点】组合图形的计数．
【分析】观察图形可知，单个的角是3个，2个角组成的是2个，3个角组成的是1个，据此加起来即可．
3+2+1=6（个）
共有6个角．
6．
10．0.424中最左边的4表示4个0.1，最右边的4表示4个0.01． ×
．（判断对错）
【分析】0.424中最左边的4在十分位上，表示4个0.1，最右边的4在千分位上，表示4个0.001，据此解答即可．
0.424中最左边的4表示4个0.1，最右边的4表示4个0.01的说法是错误的；
应该是最右边的4表示4个0.001；
×
．
11．用5厘米、12厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形． ×
（判断对错）
【考点】三角形的特性．
【分析】根据三角形的特性：
两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；
进行解答即可．
因为5+6＜12，
所以用三根分别长5厘米、12厘米和6厘米的小棒不能摆成一个三角形；
12．在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变． √ ．（判断对错）
【考点】小数的性质及改写．
【分析】根据小数的性质直接解答即可．
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，说法正确；
√．
13．两个数相除，商一定小于被除数 ×
【考点】商的变化规律．
【分析】利用两个数相除，除数与商之间的关系解答分情况探讨即可．
一个数（不为0）除以大于1的数，商小于这个数（被除数）；
一个数（不为0）除以小于1的数，商大于这个数（被除数）；
一个数（不为0）除以1，商等于这个数（被除数）；
因此两个数相除，商一定小于被除数．此说法是错误的．
14．三条边都相等的三角形是等边三角形，也是锐角三角形． √ （判断对错）
【考点】三角形的分类；
等腰三角形与等边三角形．
【分析】依据三角形的分类方法，三条边都相等的三角形叫作等边三角形，三个角都是锐角的三角形，叫作锐角三角形，据此即可判断．
据分析可知：
三条边都相等的三角形叫作等边三角形，三个角都是60度，所以等边三角形也是锐角三角形，
所以题干的说法是正确的．
【分析】小数的读法：
整数部分是“0”的就读作“零”；
整数部分不是“0”的按照整数读法来读；
小数点读作“点”；
小数部分依次读出每一个数位上的数字，据此读出各选项中的数，进而选择．
A、200.08读作：
二百点零八，读出一个零；
B、12.005读作：
十二点零零五，读出两个零；
C、2.0500读作：
二点零五零零，读出三个零；
故选：
A．
【考点】方程的意义．
【分析】根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；
以此解答即可．
A：
含有未知数，不是等式，所以不是方程；
B：
含有未知数，但不是等式，所以不是方程；
C：
D：
是含有未知数的等式，所以是方程．
所以是方程的是D．
D．
【分析】根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知；
把一个小数的小数点先向左移动一位，就是缩小10倍，即缩小到原来的，再向右移动两位，就是扩大100倍，小数实际扩大：
100，据此解答．
把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动两位，这个小数扩大：
100=10倍．
10．
【考点】小数乘法．
【分析】根据小数乘法的规律即可作出选择．
一个数（0除外）乘一个小于1的数，积一定小于这个数．
B．
【考点】三角形的内角和．
【分析】等腰三角形的两个底角的度数相等，又因三角形的内角和是180度，用180°
减去顶角的度数，再除以2，即可得解．
÷
2
=60÷
=30（度）
它的每个底角是30度．
C．
【考点】小数乘法；
小数的加法和减法；
小数除法．
【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意1.6×
9+1.6根据乘法分配律计算，8﹣3.6+3.6变形为8+（3.6﹣3.6）计算．
4=10
6.3+3=9.3
0.8=20
3=108
12﹣9.9=2.1
2.8=0
9+1.6=16
1.4=4.2
1.02=5.1
5=12.5
8﹣3.6+3.6=8
小数的加法和减法．
【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意*验算．
0.15=1.26
16.51﹣6.3=10.21
900﹣4.58=895.42
*56.7+0.33=57.03
【考点】小数四则混合运算；
运算定律与简便运算．
【分析】四则运算的计算顺序是：
先算二级运算，再算一级运算，有括号的要先算括号里面的．
①根据乘法分配律的性质进行计算，
②先算除法算式，再算加法算式，
③用减法的性质计算，a﹣（b+c）=a﹣b﹣c．
④用减法的性质计算，a﹣b﹣c=a﹣（b+c）．
⑤先算乘法算式，再算加法算式，
⑥先算0.8×
0.125，再和35相乘．
①0.53×
=0.53×
（99+1）
100
=53
②460+612÷
=460+51
=511
③15.73﹣（5.17+0.73）
=15.73﹣5.17﹣0.73
=15.73﹣0.73﹣5.17
=15﹣5.17
=9.83
④25.4﹣0.68﹣0.32
=25.4﹣（0.68+0.32）
=25.4﹣1
=24.4
⑤1.6+8.4×
=1.6+29.4
=31
⑥35×
0.125
=35×
（0.8×
0.125）
0.1
=3.5
【考点】方程的解和解方程．
【分析】
（1）首先根据等式的性质，两边同时减去2.4，然后两边再同时除以2即可．
（2）首先化简，然后根据等式的性质，两边同时除以21即可．
（3）首先根据等式的性质，两边同时乘6，然后两边再同时除以25即可．
（1）2x+2.4=16.4
2x+2.4﹣2.4=16.4﹣2.4
2x=14
2x÷
2=14÷
x=7
（2）17y+4y=147
21y=147
21y÷
21=147÷
21
y=7
（3）25a÷
6=25
25a÷
6×
6=25×
6
25a=150
25=150÷
25
a=6
【考点】角的概念及其分类；
平行四边形的特征及性质；
【分析】大于直角（90°
）小于平角的角叫做钝角；
两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；
有一个角是直角的等腰三角形，叫做等腰直角三角形根据；
它们的定义以及各自的特征，即可画图，此题答案不唯一．
根据题干分析画图如下：
【考点】整数、小数复合应用题．
【分析】钢笔的单价是17.5元，买的数量是180支，根据“总价=单价×
数量”，即可求出一共花了多少钱．
17.5×
180=3150（元）
老师一共花了3150元钱．
【分析】蝴蝶飞行的速度已知，又知蜜蜂的飞行速度是蝴蝶的2.4倍，用蝴蝶飞行的速度乘2.4就是蜜蜂飞行的速度，用蜜蜂飞行速度减去蝴蝶飞行的速度就是蜜蜂蝴蝶快的速度．
2.6×
2.4﹣2.6
=6.24﹣2.6
=3.64（千米）
蜜蜂每小时比蝴蝶多飞行3.64千米．
【分析】由“三年级有450名学生，四年级人数是三年级的1.5倍，”可知，三年级人数乘1.5就是四年级人数，再加上三年级人数就是三、四年级的总人数．
450×
1.5+450
=675+450
=1125（人）
三、四年级共有学生1125人．
【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．
【分析】设一个大长方体Xg，由图形可得：
2个大长方体的重量+1个正方体的重量=2个圆柱体的重量，列方程解答即可．
设一个大长方体Xg，
2X+10=200+200
2X=390
X=195，
大长方体为195g．
【分析】设仿造的埃菲尔铁塔高x米，根据等量关系：
仿造的埃菲尔铁塔的高度×
4﹣60米=深圳帝王大厦的高度348米，列方程解答即可．
设仿造的埃菲尔铁塔高x米，
4x﹣60=348
4x=408
x=102，
仿造的埃菲尔铁塔高102米．
【分析】由题意可知，用13.4千克减去7.9千克是这桶油质量的一半，用油质量的一半乘2就是这桶油原来的质量，用13.4千克减去油的质量就是瓶的质量．
（13.4﹣7.9）×
=5.5×
=11（千克）
13.4﹣11=2.4（千克）
这瓶油原来有11千克，瓶重2.4千克．
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