给班主任的一封信精选15篇Word格式文档下载.docx
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也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。
于是,我在想:
您是一个什么人?
您会不会是上帝派下来监视我们的天使?
您会用什么“手段”教育我们成材?
可是,探究的结果却破灭我的希冀:
您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。
于是,我安然地接受了这个事实。
不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。
您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。
您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。
您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。
又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您的诗歌:
当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了;
当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了;
当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了;
当我,再见到您时,春天回来了;
当您拥有笑容时,初二(7)班的学生回来啦……老师,老师,我想对您说的话又岂止这些?
您就像一个古老的神话,说不完,道不厌......
您的学生:
2022年某某月某某日
给班主任的一封信3
敬爱的班主任:
六月已至,毕业在即。
转眼间,我们就要带着梦想和眷恋,告别母校,告别六年九班这个温暖、奋进的集体,充满自信地面对新的生活。
当我提起笔时,几年来的往事一起涌上心头。
有时,您像一位知心姐姐。
课余时,和我们一起嬉戏、聊天,陪我们一起成长、一起欢笑。
那本特殊的“悄悄话”本留下了多少您与我们沟通谈心的轨迹!
也许只是一句简单的话,也许是一个有趣的符号,无不凝聚着您的关爱,而我们心中的烦恼、不快也随之一挥而去。
有时,您像一位和蔼的长辈。
最令我难忘的是20某某年3月的那一天,我躺在病床上无限惆怅,心早已飞回我深爱的九班。
不知我们的主题班会准备的怎样?
您是否又在和同学们热烈探讨问题?
病房的门开了,您带着我熟悉的伙伴们出现在我的床前,病房里立刻成了欢乐的海洋。
一句句安慰,一声声祝福,像一股温泉从我的心中淌过,掠过一丝甜蜜。
我已是“欲语泪先流”。
而您更是一位严厉的老师。
在与您相处的日子里,您不仅教授我们知识,更教育我们如何做人、如何处事。
是您的辛勤耕耘,换来了九班学习成绩遥遥领先;
是您的努力付出,赢得了全班的尊重,同学们一致努力把一面面锦旗捧到九班的荣誉墙上。
我也从您那里汲取了大量的知识和人生的哲理。
“得一时淡然,失一时坦然”,那些令我永远难以忘怀的哲理格言,像路标一样,为我的人生之路导航。
我感谢那些哲人,更要感谢您!
今天,我们即将奔向各自的人生目标,九班这个团结向上、和谐温馨的集体也将成为历史的记忆。
但我相信,一个真正成功的团队,永远不会消散,她的每个成员会分布到各个角落,形成一个个新的成功的团队。
当您走到每所中学,都能看到九班成员的身影,那该是多么美好啊!
老师,请您相信,在未来的岁月里,我们会绽放出更多属于自己的精彩!
此致
敬礼
您的学生
给班主任的一封信4
敬爱的老师:
提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!
这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学习环境好了很多:
教师变宽敞了;
学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。
每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?
有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。
以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!
给班主任的一封信5
我觉得儿子真的很幸运,能遇到喻老师作为他的班主任。
每次看见老师和孩子们在一起拍的合照,大家的脸上都溢满笑容,我能感受到孩子们和老师在一起,真的很快乐。
喻老师真的很特别,以调座位为例,以前老师们调座位都是把学习成绩好的和调皮捣蛋的孩子调到一起,结果调皮捣蛋的孩子成绩依然差,成绩好的学生的成绩依然好,但是多多少少会被那个差的学生影响。
喻老师的做法是:
让好生和好生坐在一起,大家学习上相互攀比,就不容易成绩掉下来,这是我见到的与众不同的地方。
一位男生给班主任老师的信
另外,老师真的是实实在在为孩子们着想。
上一次,学校组织去黄埔军校拓展,孩子回来说当时头晕眼睛发黑,后来找了校医才好的。
第二周周末回来的时候孩子告诉我,喻老师让他们班几个身体比较差的同学每周都要去跑3000米,听孩子这样说我真的很感动,老师能从实际出发,为孩子们的身体健康考虑真的是一位好老师。
孩子也多次表示非常喜欢喻老师。
记得有一段时间喻老师请假了,让其他老师做代理班主任,孩子告诉我喻老师不在真的很没劲,听到他说这样的话,我觉得孩子是真的喜欢上喻老师了。
记得前一段时间,孩子告诉我七年级下期期末考完,可能要分班了。
他说希望喻老师还能当他的班主任。
在我看来孩子有些离不开喻老师了,他从来没有像现在这样去喜欢一位老师。
好老师都是可遇不可求的,能够遇到喻老师真的是孩子的幸运。
在此非常感谢喻老师给孩子们带来快乐,让孩子们健康幸福地成长!
给班主任的一封信6
亲爱的桑老师:
这是我的第一次给您写信。
记得有一次,我一直在上课时贪玩儿,成绩也在不断的下降,当时您知道后,您并没有批评我,而是把我叫到外面,亲切地对我说:
你看你的成绩一直在下降,你就不怕,你以后会考零分吗?
你就不怕你的父母伤心吗?
你再看你妈妈也是教师,你再不好好学习,你就不觉得丢脸吗?
当时我听了您的话,认识到了学习的重要性,就再也不敢贪玩儿了,开始好好学习,我是多么感激您在关键时刻对我的警示啊!
还有一次,我又开始和同学上课说话了,就在那时,您说要考试,这时我突然意识到我又在说话,于是赶紧拿起书本复习起来。
可当成绩出来的时候,我惊讶地张大了嘴巴,我考了80多分,这肯定不是我理想的分数。
我低着头,怕您批评我,但让我没想到,您并没有批评我,而是鼓励我说:
没关系,这次考不好,下次努力一点儿,也可以考90多分,加油!
只要你不贪玩儿,就一定可以做到!
”
我听到您的鼓励就更加努力学习,第二次,我果然考了90多分。
您对我是多么的重要啊!
我多么想对您说一声:
谢谢您,老师!
祝:
身体健康,万事如意!
某某年某某月某某日
给班主任的一封信7
亲爱的朱老师:
朱老师,我想您。
您知道吗?
我曾经听说过这么一句话:
“老师是和学生没有血缘关系的亲人”,现在,这句话已经深深地烙进了我的心底。
可不是吗?
您是我小学时代整整五年的班主任,我每一个进步的足迹,每一个成长的瞬间,全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹,您可不就是我没有血缘关系的亲人?
在小学同学们眼中,已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手,可您知道吗?
这一切都源于您啊!
二年级,您刚接手我们班,开学第一周的第一节写作课,您带领着我们通过您特别制作的PPT来感受秋天,在舒缓的音乐中,电子白板上那一幅幅鲜活的图片,您一句句启发的`话语,一下子打开了我的想象:
我仿佛看见了秋天金黄的田野,置身在了秋天斑斓的山间,我好像嗅见了秋天果园的清香,仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家,我顾不得吃午饭,找出作文本,洋洋洒洒的整整三面,我一挥而就。
下午我把作文本交给了您,两节课后,您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。
我打开我的本子,通篇满满的红色波浪线,我抬头看着您,您也在看着我。
在您笑的弯弯的眉和眼中,我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。
感受到您的赞许和鼓励,以后的每一篇作文我都想得到您的认可。
就这样,为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文,我留意着身边一个又一个值得记录的素材,不知不觉间,这使我养成了善于观察的好习惯。
您跟我说:
“阅读还可以使你看得更远。
”于是我就爱上了阅读,大量的阅读更加丰富了我的想象力,看着春天的百合花,我能想到精心照料着花和我的妈妈,一片叶子从眼前落下,我的脑海中就会浮现“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”,指导着我发表一篇又一篇文章,朱老师,是您,给我插上了写作的翅磅。
除了鼓励和赞许,还有您从不缺席的关注与教导。
每当我一降低对学习的热情,您就会及时发觉并适当地提点,每当我情绪漾起了波动,又或是犯下幼稚低级的错误时,您总是一边温柔包容,一边也会悄悄的严肃批评。
不止我一个,全班五十五位同学,哪一个不是被您如此对待?
我现在已经是一名中学生了,不得不离开了您。
可是您知道吗?
因为您,我的理想才是成为一位和您一样的老师。
我期待着自己长大,因为长大后我就可以成了您。
到那时,当我站在您的面前,您一定也会为我骄傲吧?
插柳之恩,终身难忘。
祝您
身体健康,永远年轻。
柏盈然
给班主任的一封信8
考试已过,但大战未捷。
考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;
考时,我满额焦虑,记得您说过:
“不要在小题上浪费时间。
”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。
到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。
这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。
想起上道题的做法时,时间结束,收卷。
沉着、冷静都已不复存在。
两目哗然,心想:
糟了,考不好了。
它已过去,再悲伤,也无力回天。
当下,紧要的事是为下次月考做准备。
我早已制定了一份“作战”计划,如下:
1、每日一张卷子
2、紧抓课上效率
3、严格控制时间,回来就刷题
4、课下回顾课上内容,做总结
5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)
我在12月份要参加市里的古筝比赛。
现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。
我绝不会那样做的。
我会更提高些学习效率。
在此,我也向您保证:
绝不会因为弹琴的事耽误学习!
至于班级管理方面,我相信其他的同学总会比我更有见解。
师恩绵长,兹当白水鉴心。
于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;
于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。
所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。
我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。
您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。
骑马倚斜楼,满楼红袖招”。
而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。
敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。
在外提及,我倍感骄傲。
君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?
虽然您交过“千万万”的学生。
但您只是我们心目中“唯一”的老师。
写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:
“令公桃李满天下,何用堂前更种花。
”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。
树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。
给班主任的一封信9
提笔凝神静思,您熟悉的脸庞又浮现在脑海。
拂过一缕清风,掠过一丝细雨,柔嫩的心田正因为有了您的浇灌,心花才得以芳馨四溢。
曾以为您是难以靠近的仙人掌,之后才发现您是我们永远的迎春花——
怀着一份希望,带着一脸天真,我步入了中学的殿堂。
第一眼看到端详是您,我便武断地以为您是标准的“严师”。
因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。
但是短短的一节课,四十五分钟的时间,您就改变我的荒谬的揣测。
您的第一节课就抓住了我们每一个学生的心。
您赋予了文字以生命,使一字一句如精灵般萦绕在我的脑海里。
从未知道,语文可以淡泊以明志,宁静以致远。
春来了,迎春花绽放了,我嫩绿的希望也随之发芽……
高洁的菊花,崇敬的职业,心灵的震撼!
“班主任生病了,看来这节课得改自修了”。
叮铃铃,上课的乐曲响起,教室中却依旧有您的身影。
发烧至39.6度,不是一般人所能承受的。
沙哑的喉咙,憔悴的双眼,却不减上课高昂的情绪。
清楚记得那天您讲的课是朱自清的《背影》。
也许您不知道,您娇小的身躯后的背影也早已深入学生的心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您的精神陪伴我们穿过数之不尽的沉重的扉页,带领着我们走向更高点。
您用自己的一切去浇灌足祖国未来的花朵,请您抬头,那一大片美丽的菊花,送来阵阵沁人心脾的幽香,也在为您的华彩诗意鼓掌。
离别的时候携带一束勿忘我,感动于笑靥历久弥新……
失败的伤痕会悄悄痊愈,成功的辉煌会徐徐黯淡,但三年的情感在时间的长河中永不褪色。
初三,是我们奋斗的时候,也意味着我们即将分别。
您继续您的班主任,送走初三的我,迎来初一的他。
但是,我永远不会忘记您——中学的班主任,就让这样美好的气息,成为生命永恒的纪念!
再多的笔墨也无法倾诉我对您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:
愿您桃李满天下!
给班主任的一封信10
亲爱的周老师:
您好。
这次,您给我们布置了一项作业:
《给班主任的一封信》.我不知道该给你说什么才好,后来想来想去,就决定跟您说说我这次当班长的感受吧!
这个学期,当您说要轮流当班长的时候,我很紧张,心里默念:
别选我,别选我!
果然,第一天不是我当班长。
到了第二天时当您在选谁当班长的时候,我又在默念:
别选我!
可是,越紧张就越觉得班长就是我。
果然,不出所料第二天的班长就是我。
听到这个消息时我的心里既激动又害怕。
激动的是:
我终于可以当班长了。
害怕的是,我不知道我能不能胜任——因为我从来没有当过班长。
我怀着忐忑不安的心情走上讲台,我低着头像做错了一样。
这时候,台下的同学议论纷纷,些什么虽然我不知道他们在讲些什么,但我更加不安了。
这时候您说:
“班长怎么么个低下头呢?
快抬起头来!
”这是我才有了一些勇气,决定要当好班长。
于是,当班长的一天就开此了。
第二节上课铃响了。
我站在讲台上;
台下一片乱哄哄的,我拍了拍黑板又大声的讲了一句:
“安静!
”可是,台下依然一片乱哄哄的,根本没有人听我的!
我有一些生气了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。
突然,教室里一片安静,我奇怪了:
为什么会这么安静?
原来,是老师来了,我顿时感到十分轻松。
回到自己的座位上,我想:
当班长实在不易啊!
虽然表面风光,但实际上是十分辛苦的。
不久我又要当班长了,我默默地想下次一定要大胆、更自信才行啊!
老师,您说难道自信不重要吗?
祝老师
工作顺利
给班主任的一封信11
亲爱的李老师:
一场春雨,可以促使许多的植物努力生长。
而老师,您就是那一场春雨,而我,就是那许许多多的植物中的一个。
从前的点点滴滴,或许,老师,你已经不记得了,但是,那些事我却一直记得。
从前的我不爱学习语文,但现在我喜欢上了语文。
这都是归功于老师您啊。
我的语文成绩在不断的提高,上升到了班级的前五名。
这也归功于老师。
我在跟着老师学习时,学到了许多的。
习惯。
这些习惯可以促使我的一生。
我跟你老师学会了三个字,高效率。
老师一直在说高效率,高效率指的是什么?
:
上课高效率,认真听讲,作业高效率,按时完成,认真去完成……不仅仅是在学习上,在生活上,学习上,任何事情,都需要高效率这三个字。
将来走上社会,也是需要高效率。
很快,这几个字验证了。
如果说我是植物,那么老师您就是春雨。
如果说我是旅行的人,那么老师您一定是在黑夜照亮道路的灯。
有一句俗语说得好,老师是辛勤的园丁,而我们就是花园中的植物花朵。
老师,谢谢你,是您教会了我,现在的一切。
青春常在
日期:
给班主任的一封信12
敬爱的老师:
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我们就要毕业了,就要离开我们学习、生活了六年的母校,即将毕业且离开母校,此刻我的心情除了留恋与不舍,再无其他。
我是个文静又有些腼腆的男孩。
两年前,您来到了我们班,成为了我的班主任,二年多了,多少个日子呀,您总是无微不至的关心我们。
课堂上,您风趣幽默,妙语连珠,带领我们在知识的海洋里遨游。
范老师,自从您成为了我们的班主任,除了要求我们学好课本上的基本知识外,还特别力兴练字、阅读和唱歌,您总是让我们多看一些好书,比如优秀的文学作品,名人传记以及科普类的书籍。
相比较之下,您最看重的还是要求我们练字,在您成为我们班主任之前,我们班同学的字总体还行,谈不上好看,也说不上丑。
但现在,我们班的字越写越发,有一些同学的字还获奖了,这些成绩都与您的教导和指点息息相关,您功不可没。
您还特别在意朗读,经常对朗读的同学一一指点,声音太小了,语句不清了,都要给我们指出来。
现在我们班小尚,小张,小李,都在全校面前朗读朱自清的《春》(有四个人朗读,我们班就有三个)。
我们觉得很有面子,这都是您的功劳啊。
范老师,回忆起这二年和您在一起的时光,有太多的事值得我去留念,有很多句话在心里,在这里我只向您说一句:
“老师,您辛苦了!
给班主任的一封信13
敬爱的高老师:
您是我心目中最敬爱的好老师,您起早贪黑为我们操碎了心。
您就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃。
花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。
而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,才有我们的健康成长。
老师谢谢您!
老师,您就像花园里的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵;
就像一粒花种一样,在您的辛勤培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞。
老师,您是天底下最神圣的职业,我爱您!
给班主任的一封信14
亲爱的老师:
三年了,时光如梭,我们与您相遇已经有将近三年的时间了。
回首这些年,不知道,您是否还记得我们班级成长的点点滴滴?
还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢?
对我们而言,您是我们的老师,是我们的长辈。
您教导我们知识,帮助我们的生活,更管理我们的班级,让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体!
一直以来,您都在为我们付出,为我们而努力!
对于您洒在我们班级中的每一滴汗水,我们都充满了感激!
老师,我们真的会很庆幸能成为您的学生。
关于当初的军训,您还记得吗?
当时的我们,刚刚升学上来,一个个都十分不服管理,甚至对军训的事情叫苦连天。
但是,您却改变了我们,影响了我们。
当时的您,没有对我们的抱怨批评,还一直鼓励着我们,为我们加油。
甚至,在我们站军姿的时候,您也总是在我们一旁默默地站着,没有躲在阴影下,更没有任何遮挡。
您和我们一起经历了军训,一起经历了这个班级的蜕变,为此,班上没有一个人是不服您的。
但是,我们也十分的清楚,您能让我们在这三年里跟随您的指引,远不止是这些事情!
回顾三年的学习生活,在这个独立的寄宿制校园里面,您就像我们这个家庭的大家长一样,关心我们,照顾我们。
虽然您也有自己严厉的一面,甚至在我们犯错的时候大发雷霆!
但在那个时候,我们心中并不对您感到惧怕,唯一只是觉得,心中多了许多的惭愧。
你为我们操心了这么多,我们全都看在眼里,但又怎么会犯下这样的错误,惹得您生气的呢?
这不仅让我们反思自己,检讨自己。
如今,三年的校园时光已经如流水一般即将远去。
回望自己身后的校园,这几年的生活让我们有了成长,有了进步。
但更重要的是,让我们有了一个热闹的大家庭!
回首三年,辛苦的时候有您,欢笑的时候也有您。
在我们的心目中,您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。
您就像是母亲一样的呵护我们着我们,引导我们成长和进步,你就是我们在某某校园的“母亲”!
毕业将至,但无论我们将来走到哪里,都不会忘记自己曾经在某某班所经历过的这段岁月,都不会忘记,你还在这里!
敬礼!
写信人:
2022年某月某日
给班主任的一封信15
尊敬的老师:
我是来自烈士山小学六年三班的邴淳枫。
面对着即将到来的的初中生活,我的内心确实有点紧张,不知今后的道路会怎样,也不知陪伴我们的是快乐还是沮丧。
但是我的心情更多的还是兴奋,兴奋见到新的老师,新的同学,新的学校,新的教室……
老师,新生报到那天我在外地旅游,现在我和您还未见过面,可听同学说,您是个慈祥和蔼,又有责任心的老师,我的内心对您又多了一份崇敬之情。
在小学,我一直都是一个顽皮淘气的孩子,幸运的是,我遇到了一位好老师,她风风雨雨跟随我们六年,总是悉心教导我们怎样做人,怎样处事,老师的爱就像明朗的太阳,一直照在我的心里,我也如小树般茁壮地成长!
如今,在这个全新的环境里,我有好多好多的希望,希望自己能尽全力改掉缺点,使自己变得逐渐成熟懂事;
希望能将自己的学习成绩再提高一点儿,给自己不断设立新的目标;
希望和同学和睦相处,成为知心朋友;
希望得到老师更多的指导和关爱……我想,老师您一定会引领我们走向成功的道路,使我们成为一个个品学兼优的孩子,当然,这也一定是老师您的期望!
此刻,我们面临着更加严峻的考验,在新的旅途上,有我们共同的努力,我们班一定会成为最棒、最优秀的班级!
邴淳枫
8月30日