小学生演讲稿 关于小学生演讲稿范文4篇.docx

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小学生演讲稿关于小学生演讲稿范文4篇

小学生演讲稿：

关于小学生演讲稿范文4篇

各位老师、同学们：

　　大家好!

我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

　　最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。

　　什么叫遵纪守法呢?

人们在社会生活中遵守相关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的，俗语说：

没有规矩，不成方圆。

自由是相对的，是有条件的。

鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。

但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不但得不到自由，而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

所以，世上没有不受约束的自由。

此外，纪律限制自由，又保护自由。

如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。

对于想看书的人来说，这个片宁静多么宝贵!

因为人人都遵守阅览室规则，大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。

若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。

在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。

如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观点，不能做害人害已的事。

我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。

　　我的演讲完了，谢谢大家!

关于小学生文明道德演讲稿范文：

雨伞的道德

关于小学生演讲稿范文

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我不知道别人是怎样去看不起待一把普通雨伞的，至于我，则是从戴望舒先生的雨巷中，看到那位有着丁香花味的姑娘，撑着一把油纸伞，很郁闷地走出时，雨伞，才有了人文上的意义。

雨伞自从有了这种人文上的意义，它就与情感有了关联，乃至有了一种极深刻的内涵。

所以，关于伞的另一个话题，也是极为人文的。

爱我论坛女作家施寄青，曾用雨伞设譬，来议论现代人的外遇问题：

“买一把伞，借一把伞，偷一把伞。

”

这个比喻灵妙无比，也尖刻无比，透着一种不言而喻的睿智与狠劲。

买一把伞，说起来简单，做起来不易。

能随便买一把伞，当然最是阔气的事。

但这也似乎仅仅“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的，才能享有的特权。

一般人对此只能“心向往之，实不能至”。

不说别的，独出心裁自收藏一把身价不菲的雨伞，单是财力这个关，就不好过。

至于借，在如今这个凡事都讲契约的时代，无论你借多久，终究是要还的。

在“借”的这种方式里，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，你只能把当作是心灵上的约定，千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。

唐明皇当年，曾从自己儿子的手中，强借来一把他非常喜爱的雨伞，可结局又如何呢?

他以为凭着九王之尊，他就能够永远受用这把借来的雨伞，一借永不还。

鲁迅先生对此倒是独具只眼，他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了，不然何以会有“七月七日长生殿”，两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?

在爱情浓烈时候，哪里会想到来世呢?

可见，借来的东西，该还的时候，终究是要还的。

偷一把伞，是普通人常玩的把戏。

在下雨的时候，顺手偷一把伞，为自己撑出一片无雨的天空，满足一下一时之需，何乐而不为呢?

这种随意拿来的“偷”，是很多都非常向往的事。

可他们大都忘记辽样一个事实：

使用偷来的东西，除了良知有愧以外，毕竟不算是正大光明的事，常会有做贼的感觉吧?

在这三种“拿来主义”的取伞形式之外，生活中似乎还有另一种情形：

“蹭一把伞”。

这种以蹭代玩的手法，恰恰如张爱玲所说的：

“下大雨，有人打着伞，有人没带伞。

没拿伞的挨着有伞的，钻到伞底下去躲雨，多少有掩蔽。

”

喜欢玩外遇游戏的很多人都有此嗜好。

可他们在雅好此道的同时，却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫：

“不过伞的边缘滔滔流下水来，反而比外面的雨更来得凶。

挤在伞沿下的人，头上淋得稀湿。

”

但现代的红尘中人，无疑是很聪明的。

他们用各种各样的方式，去取另外那把原木不属于自己的伞。

他们会为自己找到很多要取的理由：

那么多雨伞放在一起，当然难免有拿错的时候，自己一疏忽取错了，责不在已。

这种给自己台阶下的人，其实在与自己捉迷藏：

光是不让别人抓不到尾巴还不够，他更不愿露出自己的胆怯。

这种类似取“伞”的外遇形式，打个不恰当的比喻，它就是一个见缝就钻的白相人，你一不留神就会着了他的道。

在现实生活中，家庭是社会和谐的基本细胞。

但是，任何家庭都应注意外遇这个问题。

道理很简单：

因为人除了有其社会性之外，还有其生理性的一面，倘若自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护，时久必会惹尘埃。

人一旦丧失理性，可能就剩下动物的本能了。

其实，每个人没有必要去拥有两把雨伞。

一个人的生活中同时有两把伞，就会像《金瓶梅》中的潘金莲所说的那样：

“一只碗放两把汤匙，不是烫着，不是抹着。

”这种尴尬的处境，让喜欢额外取伞的人活得很累。

有没有更好的办法呢?

有的。

阿·乔·加德纳，一位英国的智者，他在《论雨伞道德》一文中，对所有缺乏雨伞道德的人们，给出了一个极好的方案：

“想要不取错你的雨伞，你就一定要在你的雨伞上用心刻下你自己的名。

”

关于小学生教师节演讲稿范文

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尊敬的老师们：

在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。

自你从妈妈的手中接过我的手，就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。

我不会忘记，你对我们说的第一句话是：

“高楼万丈平地起。

”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。

在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。

我们不会忘记你手把手教我们写汉，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。

也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、即时的协助，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。

总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。

你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。

我时常在心里说：

“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。

”老师，你棵知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了很多。

看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。

这使我不由想起：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。

老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。

您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。

有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是的学校。

因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。

他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。

他们这高超的教学水平和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。

明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是的学校。

母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。

今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。

最后，再次祝老师们节日快乐。

关于小学生学习雷锋演讲稿汇总

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

很高兴今天能够站在这里，今天是3月5日，是一个特殊的日子，今天是学雷锋纪念日。

　　41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。

一夜之间，雷锋的名响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。

解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。

在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

他曾多次立功受奖。

因公牺牲那年，他只有22岁。

　　雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。

一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到很多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。

一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：

“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!

”“我不累!

”是啊!

雷锋叔叔为了协助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

　　雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了很多学习书籍。

雷锋不但自己认真学习，而且还经常协助战友，共同提升。

1960年，辽宁省遭受特大水灾。

雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

　　有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。

　　雷锋在自己的日记中写道：

　　人的生命是有限的，不过为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

　　一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

　　一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：

一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

　　我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

　　青春是美好的，不过真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　啊!

雷锋，一个不朽的名，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋，你将永远活在我们的心中!

　　同学们，让我们在美丽的三月一起弘扬雷锋精神精神吧!

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌我就想起了雷锋。

雷锋一个多么熟悉的名，雷锋精神一个多么响亮的名。

　　雷锋出身于1940年12月18日至今已经逝世50多年了，大家都扔然怀念他，崇敬他，学习他。

因为大家都喜欢他，喜欢雷锋这样的人。

大家知道雷锋是伟大的。

不过大家不知道雷锋是一个普通的中国人，普通的农民的孩子普通的工人，普通的战士，学历也不高。

但雷锋他就是喜欢乐于协助别人。

　　雷锋行军一千里，好事做了一火车，虽然协助了他人但是他做好事从不留名，我们应该向雷锋同志学习。

学习雷锋就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习雷锋就是学习雷锋助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的崇高品德;学习雷锋就是要素恶习雷锋刻苦钻研政治知识和科学文化知识对我“钉子”精神;学习雷锋就是要学习雷锋热爱本职岗位，干一行爱一行、专一行精一行的精神;学习雷锋就是要学习雷锋勤俭朴的生活作风保持艰苦奋斗的政治本色;雷锋是不朽的丰碑，雷锋是永远的榜样。

　　当代也出一个“雷锋”名叫做郭明义，但是被人都叫他“郭傻子”，郭明义1