四川申论真题下半年文档格式.docx
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叶志平先生是桑枣中学一名普通教师,当校长后他把危楼加固作为重要任务,他说,“一个好校长首先要把安全摆在首位,对一个学校来说,一个娃娃是千分之一,可对他们的父母就是百分之百!
”
桑枣中学的实验教学楼始建于上个世纪80年代中期,当时没有招正规建筑公司,断断续续盖了两年多。
后来,竟没人敢验收这栋楼,面对这样一栋华而不实的危楼,叶校长下定决心维修加固,他开始自学建筑知识,身上经常带着铁锤、钢尺等工具,对教学楼边边角角仔细检查,把问题一笔笔记下来。
从1997年开始,连续几年对这栋楼改造加固,排除了危险。
第一次,叶校长找正规的建筑公司,拆除了与实验教学楼相连的一栋质量较差的厕所楼,在一楼的安全处重新修建了厕所,第二次,他将楼板间隙缝中的水泥纸袋去掉,实实在在的灌注了混凝土,使楼板的承受力大大提高。
期间,资金不够,他就发动老师自己动手干、那年暑假,全校教职工都不休息,参加施工。
第三次,他对这栋危楼动了大手术。
将整栋楼的22根承重柱子,按正规的标准要求,从37厘米直径的三七柱,浇灌水泥,加粗为50厘米以上的五零柱。
他利用寒暑假和周末,“蚂蚁啃骨头”,一点一点将这栋修建时仅花20万的有16个教室的实验楼修好加固,累计投入资金达40万,学校当时没有钱,叶志平就一点点想教育局要,请求支持,这40多万元是他左一个5万元,右一个5万元要来的,但数年后叶校长接受采访,被问及筹款翻修教学楼之事时,他总会强调翻修得到了教育部门的大力支持,只是安县财政收入实在太小,经费有限,以至于翻修颇费周折。
“5.12”汶川大地震过后,校外的方子百分之百受损,校内的8栋教学楼只有局部塌陷,最令他担心的翻修多年的实验楼,却没有塌。
安县处在地震带上,因此,县教育局规定该县中小学每周上安全教育课,桑枣中学非常认真的执行,每周安全教育课都严格要求,内容、备课、检查、考核都有详细规定。
2004年,叶志平到上海参加一个研修班,无意中参加了一座写字楼的消防演习。
回来后,他认识到仅教学楼结识、加强安全教育还不行,紧急情况下有序地疏散学生也至关重要。
当时还没考虑到地震,叶志平担心的是停电、失火,甚至宿舍楼里调皮男生的恶作剧,都可能引发群体踩踏事件。
从2005年开始,桑枣中学每学期必定会搞疏散演习。
叶校长对媒体常年报道学生群死群伤事件深入分析,发现很多事件源于对细节的忽略或处理不当。
因此,学校专门制定了应急疏散方法和预案,对疏散演习的每一个环节都做了详细规定。
学校规划好每个班的疏散路线,疏散时两个班合用一个楼梯,每班必须排成单行。
每班9列8行,前4行从前门撤离,后4行从后门撤离,每列走哪条通道,都有规定,学校要求2楼、3楼教室里的学生跑快些,以免堵塞逃离通道,4楼、5楼的学生稍微慢些,避免在楼道中造成人流积压,每个班级疏散到操场上的位置也是固定的。
刚搞紧急疏散演习时,一些老师有意见:
学校老师少,课程多,再搞疏散演习和安全教育,很麻烦。
有的家长也不理解,认为叶志平不专心教学,搞这些“无关紧要”的工作,是“不务正业”。
不少学生当这是娱乐,也有学生认为多此一举。
但是叶校长反复跟师生们讲道理,不这么做有什么危害,这么做有什么好处。
最终还是把演习和安全教育坚持了下来。
定期进行,从不间断。
叶校长还把学校具体安全事务分了38类,分别落实到每一个人头上,签订责任书。
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这些制度在地震来临之前的数年,被老师和学生们忠实地执行了下来,在很多人眼中被忽视的部分却被叶志平牢牢地抓住,日复一日地神话,雷打不动地执行。
但对于“1分36秒”的奇迹,他却淡淡地说:
“我们只是慢慢地摸索,最后在这次大地震中,歪打正着,用上了。
”面对赞扬,他说:
“其实不论任何人当这个校长,只要用心去做事,落实好各种规章制度,结果都会一样。
对学校震后新建教学楼,叶校长更是严要求,细观察,他心中始终紧绷着一根弦,教学楼不建结识,早晚会出事,出了事,没法向娃娃家长交代,没法向社会交待。
“责任高于一切,成就源于付出。
”叶志平一直持守这条信念。
重建中,叶校长基本都是最早到学校,晚上十一二点左右才回家。
因为总来不及吃早饭而以干饼子冲击。
“帮我买一个干饼子回来”成了他的口头禅。
2009年初,新学校的设计图纸在叶志平这里没有过关,他列出几处问题:
玻璃幕墙好看但不安全;
走廊外的空心栏杆,经不起学生摔打;
走廊和楼梯太窄,遇到紧急情况,容易发生拥堵;
钢制防盗门,遇到地震变形很可能打不开等等。
设计人员尊重他的意见,修改了设计方案。
“我们并不需要豪华的学校,我们只需要教学大楼牢牢的,门前的路宽宽的。
”在新校建设中,叶志平要求秉承坚固牢靠、简洁实用和节能环保三大原则。
施工期间,遇到节日,叶志平就要给建筑工人送肉送酒,建筑工人开他玩笑:
“在外施工,一般都是业主为难我们,现在反过来了,我们成了上帝,哥们儿,你是不是有啥事求我们?
”叶志平的确有求于他们:
希望工人们能将每块砖都码得牢实些,这样学校就更安全。
灾后重建中,作为校长,叶志平绝对不参与工程采购。
有人跟叶志平说:
“你如果让学校买我的电线,我给你5万。
”叶校长回应说:
“学校一共才需要20多万的电线,给我5万,你赚什么?
你干脆直接把电线送给我们学校就行了。
”工程招标阶段,很多老板想请叶校长吃饭,给他送钱。
无论是10万、20万还是更多,他都拒收或者退回。
一个老板塞了20万在叶志平车的后备箱,他退钱时说:
“如果你收回,我就拿到学校里,我们学校正搞建设缺钱呢!
刚当老师时,叶志平并不喜欢这个职业,可他心里有个原则:
喜欢也好,不喜欢也好,都要认真去做。
结果,一做就爱上了这份工作,他一直扎根在桑枣中学,30年来没挪过窝。
叶志平不是没有机会走出去,上世纪70年代,有机会调入县公安局,他放弃了;
之后多次组织调动,他都选择了坚守学校;
地震后,有民办学校邀请他去做校长,年薪15万元,他没有答应;
还有单位给出配房配车、年底分红的待遇聘请,他也拒绝了。
1995年,新任桑枣中学校长的叶志平果断决定,关闭校办工厂,停办职高班,将学校所有精力都集中在初中上。
他说:
“与其东一榔头西一棒子,不如专心致志搞一件事。
”叶志平心中就一直有个梦想:
让农村的孩子也能享受到和城里孩子一样的优质教育。
在他担任校长期间,桑枣中学连续16年中考都巨全县第一,2008年地震那年,还创造了历史最好成绩。
“当叶老师的学生就是不一样。
”经常有学生这么说。
1992年,电脑在大城市都还是个时髦的东西。
这年夏天,外出开会的叶志平抱回一台286电脑。
在他的建议下,学校又先后买回几台电脑,让所有的老师和同学学习。
桑枣中学成为绵阳最早将计算机运用到教学中的学校。
多年过去,叶志平早已成为学校著名的电脑高手,不仅会用,而且会修,在他家里,电脑、摄像头、无线网络等时髦的玩意儿一应俱全。
“做事拼命做,该玩拼命玩。
”这是叶志平的工作准则。
在他的主导下,舞蹈社、民乐团、文学社、合唱团应运而生,即使面对“保第一”的压力,叶志平依然不鼓励老师拖堂和补课。
他规定学生在下午一定要抽出一个小时自由活动,打球、跑步、上网、读课外书,晚上还得留出看电视新闻的时间。
桑枣中学的上课铃声是世界名曲“蓝色多瑙河”,他希望通过这种“润物细无声”的方式来熏陶学生。
在桑枣中学,叫叶志平校长的人不多,年长的教师喊他“老叶”,年轻的老师喊他“叶伯伯”,学生喊他“叶爷爷”,也有调皮的学生喊他“牛校长”。
叶志平的办公室里,保留着一个存放学生来信的文件夹。
这些信件中,有学生向他倾诉自己在班上受了老师不公平的批评,有的是请求他为初一的女孩子们组织一场篮球赛,有的还悄悄告诉校长,自己喜欢上了班上的一个同学,并强调,这事只告诉他一个人,还有学生只表达内心对校长的祝福。
一个女生在信封写道:
祝敬爱的叶校长展信QQ糖,甜到太平洋。
出身贫困的叶志平,对寒门学子有一份特别的关爱。
王同学家境贫穷,中午常以玉米面和红薯充饥。
叶校长知道后,把他拉到家里,给他换成大米饭。
此后,叶校长总是让这个学生每周把背来的玉米面拿到他家里,换上大米,他的“借口”是“老师喜欢吃玉米面”。
叶校长的儿子叶茂至今还记得,小时候每到周末,家里总是挤满了来洗澡的学生,父亲就像个勤务兵,忙里忙外地为这些山里来的孩子们服务。
一次,一位年轻老师第四节课下课很久了才去食堂吃饭,了解到年轻老师是在准备下午第一节课时,叶校长为他的敬业精神所感动,同时更要求自己,以后凡到吃饭时间,发现有老师没来,就主动打好饭菜给老师送去。
多年如一日,叶校长坚持这么做,不在学校,就要求班子其他成员做。
他常说:
“老师们的身体不能因为工作搞垮,身体垮了,那才是真正影响工作,更正要的是误了人的一生啊!
”
为提高教学质量,叶志平让老教师与青年教师结为师徒,充分发挥老教师的传帮带作用,他规定,一个班的成绩得了全县第一,无效;
只有整个年级的平均分排名全县第一,单个班级的第一才能得到表彰。
有了这个“损招”以后,老教师们纷纷主动把自己的绝招亮出来,与年轻教师一起往前冲。
叶校长又“搭台子”,举办各种比赛,为新教师施展才能创设平台。
他对新入校的教师提出“一、三、五、八”目标制:
一年成长,三年成熟,五年成才,八年成就,大胆使用青年教师。
叶志平总是很忙,很少有时间陪伴儿子。
儿子从小学到高中的家长会他很少参加。
但是,只要有空,他就会和妻子带儿子去河滩玩耍,搬石头,找木方,掏沙窝,筑水坝,放风筝,采野花。
“一个字,潮。
”在儿子叶茂眼里,父亲就是一个紧跟时代潮流的人。
叶茂小时候,叶志平从不安排儿子参加兴趣班,有空就带他出去玩。
家里常年订阅《走进科学》、《环球》和《世界知识画报》等杂志。
父子俩还一起玩模型飞机,模型汽艇。
叶志平会像孩子一样,满地爬,满院子跑。
儿子眼中,父亲既是童心未泯、无话不谈的好朋友,又是用崇高人格鼓励鞭策他成长的好师长。
2006年,叶志平的妻子王关丽患肾结石病倒了,实在忍不住病痛的妻子提出住院时,他才反应过来,自责地说:
“真是忙昏了头,你病得这么重我都没注意到。
”为了让妻子手术醒来第一眼就看到他,他把工作拿到病床前来做。
王关丽醒来就看见丈夫坐在病床边抱着电脑,忙着写中考工作计划。
2011年6月3日傍晚,叶志平回到家中,虽然特别疲惫,去坚持要亲自下厨,说一家人难得吃上团圆饭,还专门炒了儿子最爱吃的酸辣肉丝,喝汤时,妻子发现汤水顺着他的嘴角往下流,他想抬手去擦,手却不听使唤。
妻儿急忙搀他到沙发上,他说:
“可能太累了,睡一会儿就好了。
”随后就昏迷不醒,送到医院,医生确诊为“脑溢血”。
他昏迷期间,桑枣中学中考成绩又在全县一举夺魁。
学生们牵挂着叶校长的病情:
“希望叶校长能够像他的绰号一样,能在死神面前‘牛’一把!
(七)2011年6月27日,一名普通的共产党员、汶川地震灾区“最牛校长”叶志平走了,中年57岁,他没有遗憾。
妻子说:
在我的心中,志平是勤奋好学、多才多艺的学友,是对我百般呵护、关怀备至的兄长,是我心心相印、志同道合的丈夫。
我愿意来生再牵你的手!
在儿子叶茂眼里,工作上父亲是个完美主义者,学校的大小事务,都事必躬亲。
生活中父亲却活得很洒脱,有点像令狐冲。
过年时,家人不让他喝白酒,欲换成红酒,父亲拿过白酒说:
“我就是想喝白的!
叶志平的同事和亲属说:
“1分36秒,是他57年人生最绚烂的时刻。
2011年6月27日上午11点36分,媒体第一时间发布了叶志平去世的消息。
叶志平的同行、朋友、学生、曾经采访过他的媒体人,以及认识或不认识他的各地网友们,纷纷表示哀悼,并以不同方式追思叶校长。
河北大学团委副书记李卫森感言:
“真正的好医生善于治‘未病’,‘最牛校长’正是一个这样的好医生,不做面子工程,不做里子工程;
不做形象工程,只做基础工程,没有惊天动地,却于平常细微中震撼人心。
央视著名主持人张泉灵在微博中留言:
“校长在此不是职务,是个值得所有人为您鞠一躬的尊称。
”叶校长的同事,桑枣中学副校长黄昱斌说:
“叶校长实际上是一个固执的人,特别是在学校安全、学生安全方面,相当固执,没想到他的固执,拯救了数千名师生的生命。
援建方中冶集团华冶公司辽宁分公司副总经理赵鹏仁记得,“新桑枣中学是叶志平一生中期盼的最重要作品,他说,一定要在这片土地上把这幅画画好。
桑枣中学毕业生刘昱怜感叹到:
“校长是我做人的旗帜。
网友留言道:
★对于所有灾难最好的纪念是避免。
与其事后轰轰烈烈表彰抢险,不如这样事先扎扎实实搞好预防
★在那样一个灾难之后,我们看到了太多太多的苦难,而这样一个奇迹却真的令人振奋。
★救人一命胜造7级浮屠,就2200人命,胜造15400及浮屠,愿叶校长一路走好。
★一定是上帝把叶校长叫去管理天堂里的校舍了,愿叶校长在天堂里快乐。
★我们天天说责任高于一切,但大多停留在口号上,而叶校长是真真切切地做了,做得那么仔细到位,做得那么持久执着。
★10余年来,叶志平仿佛在进行一场与死神争分夺秒的赛跑,这个孤独的战士,用自己不可思议的顽强,为桑枣中学的师生构筑了一幢生命的掩体。
在众多的赞美、感慨声中,也有少数不一样的声音,有人说叶校长沽名钓誉,也有人说他不懂政治,只适合当个校长。
但无论生前生后,别人如何评说,叶志平曾经对自己的评价或许最真实。
生前,被赞美和掌声包围的叶志平并没有迷失,他对自己的评价是:
“‘认真负责’四字已然很好。
”他总说:
“党给了我这个职务,虽然很小,也没什么权力,但是,在这个岗位上,把小事做好,每个人都把小事做好,合起来就是大事。
《光明日报》曾发表《因为最爱所以“最牛”——追记四川省安县桑枣中学校长叶志平》一文,同时配发的评论《人民最爱这样的“牛”》写到:
“叶校长做的一些工作,看上去并非多么精专,甚至在一些人看来显得琐碎,甚或多余。
然而,在考验来临时,那些经他亲手测量过直径的承重柱子,却证明了这些工作的价值。
对琐碎细节的认真,竟成了危险时刻守卫生命的强大力量”。
2011年9月1日,中共四川省会发出了《关于追授叶志平通知“优秀共产党员”称号的决定》指出:
叶志平同志参加工作以来,扎根基层36年,始终坚守“责任高于一切,成就源于付出”的新年,默默耕耘在农村教育事业第一线。
始终把“办一所好学校”作为一生的追求,坚持把安全教育作为学校教育的基础办学理念,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
2011年9月5日,四川省庆祝2011年教师节暨叶志平同志先进事迹报告会在成都隆重举行。
2011年9月5日,《四川日报》第1版发表《无私奉献担重责办好教育为人民——论向叶志平同志学习》的评论员文章。
2011年10月11日上午,叶志平同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行,中共中央政治局常委李长春指出,叶志平同志生动诠释了“学为人师,行为世范”的崇高师德风范。
叶校长去世后第三天(即2011年6月30日),《四川日报》刊发了中共四川省委书记刘奇葆的纪念文章《深切怀念“最牛校长”叶志平同志》,文章用最平实的语言追忆了这位平凡而又伟大的校长,“叶志平同志不幸病逝,我深感悲痛,”……我与叶校长交谈,他的话语朴实无华,一如他的外表,言语间充满对教育事业的热爱。
从桑枣中学师生脸上写满的尊敬与自豪,我知道这是一位优秀的好校长!
……叶校长永远离开了我们,离开了他的学校和始终牵挂在心的师生。
叶志平同志是我们党的普通一员,他在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩。
……叶校长走的时候,他的精神将永远守护着桑枣中学,守护着一代又一代的桑枣靴子。
一个人,不管他处在什么岗位,不管他的职务高低,只要他为人民办了好事,作了贡献,我们就应该永远记住他,永远怀念他!
作答要求:
第一题:
叶校长去世第二天,某网站转载了《四川“最牛校长”去世曾创造地震零伤亡》的长篇报道,文中介绍了上述校长为了学生鞠躬尽瘁的事迹。
文中结束处有网友读完这篇报道后心情的调查,结果如下:
从调查结果看,绝大多数网友选择了“难过”,请简要归纳阐述,这种“难过”的复杂心情,包含了网友哪些情感。
20分
要求:
分析全面深刻,符合情理,语言简练,不超过300字。
第二题:
第二题:
叶志平校长的先进事迹体现出哪些优良品质和崇高精神?
请根据给定材料予以归纳,并作简要分析阐述。
30分
内容全面,条理清晰,逻辑性强,不超过500字。
第三题:
中共四川省委书记刘奇葆在《深切怀念“最牛校长”叶志平同志》一文中高度评价了叶志平同志“认真负责”的工作态度。
“认真负责”是对叶志平最真实的写照,也是对他最平实、最贴切的褒奖。
请结合给定材料和社会生活实际,以《认真负责应该成为工作的底线——学习“最牛校长”有感》为题,写一篇议论文。
50分
分析论述深刻,条理清晰,语言简洁流畅,限800-1000字。