统编版五年级语文第七单元专项训练句型含答案Word文档下载推荐.docx
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空山/新雨/后,天气/晚来/秋
空山新/雨后,天气晚/来秋
4.下列字词的意思解释错误的是(
王孙:
人名。
暝:
日落时分,天色将晚。
浣女:
洗衣物的女子。
空山:
空旷,空寂的山野。
5.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是(
雨后秋山
明月清泉
王孙惜花
浣女归舟
6.下列理解不正确的一项是(
首联交代了时间、地点。
诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象,都是高尚情操的写照。
这是一首五言绝句,韵脚是秋、流、舟、留。
7.下列说法最恰当的一项是(
“空山新雨后,天气晚来秋”描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景。
“竹喧归浣女,莲动下渔舟”一句以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。
诗歌是以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境,具有鲜明的画面感。
诗歌寄托了作者安贫乐道、洁身自好的高洁情怀。
8.下列说法错误的一项是(
《长相思》的作者是清代的纳兰性德,“长相思”是词牌名
“明月松问照,清泉石上流”运用动态描写的手法写出了山间傍晚的美好景色
《枫桥夜泊》透过“愁”字,让我们体会到了作者孤寂、忧愁的羁旅之情
“空山新雨后,天气晚来秋”中“空”字渲染出天高云淡、万物空灵之美
9.用修改符号修改下面的病句。
①他完成了一次又一次地艰巨任务。
____________________________________________________________________
②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
10.把肯定句改成双重否定句
①我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。
②香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
11.将下列句子改为陈述句。
①难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
②要奋斗就会有牺牲,这是不是真理吗?
二、22.《四季之美》(共5题;
共29分)
12.选择正确的一项,填入括号里。
(1)漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
(
)
A.这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
B.这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
C.这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。
(2)“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
”对这句话理解正确的一项是(
A.由静态描写转入动态描写,静中有动,让景物充满了活力。
B.由动态转入静态描写,动中有静,把景物写活。
C.静态描写,写出月夜的美丽。
13.课文综合回顾。
判断对错,用“正确”“错误”表示。
(1)本文篇幅短小,所写景致不多,但作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化。
(2)描写冬天早晨的这一段,朗读时语速可以适当加快,读出寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。
(3)课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。
(4)本文从结构上来说,四个自然段都用“……最美是……”的句式开头,整整齐齐,后文描写则或长或短,错落有致。
14.读一读,选一选。
A.动态描写
B.静态描写
①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
________
②即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
③夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
15.根据要求默写课文《四季之美》的内容。
(1)描写春天黎明天空的句子:
________
(2)描写夏天飘雨夜晚的句子:
(3)描写秋天大雁飞翔的句子:
(4)描写冬天早晨的句子:
16.按要求完成句子。
(1)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
(缩句)
(2)明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
(仿写句子)
三、23.《鸟的天堂》(共15题;
共74分)
17.缩句。
①我们在河边的大树下发现了几只小船。
②我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
18.修改病句。
①奶奶生气了,脸上的皱纹舒展开了。
②读了这本书很受启发。
19.按要求写句子。
①画眉鸟被我们的掌声吓得兴奋地叫着。
(改为把字句)
②我看到了一株榕树。
(扩句)
20.句子大观园(按要求改写句子)
(1)我们把船划到了大榕树下面。
(改成“被”字句)
(2)鸟的天堂怎么能没有鸟呢?
(改成陈述句)
(3)我们在河边大树下发现了几只小船。
(4)我看到了一株榕树。
21.按要求写句子。
①在河边大树下,我们发现了几只小船。
(缩句)
②昨天是我的眼睛骗了我。
(改成“把”字句和“被”字句)
③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)
④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(改为反问句)
22.缩句
公园里盛开着千姿百态颜色各异的菊花。
23.将下列句子中划线部分的内容换成一个成语
例:
我们趴在地上必须一点也不动。
我们趴在地上必须纹丝不动。
真是一株大树,枝干的数目数也数不清。
24.缩句
那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
25.说出下列句子的修辞手法
她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
26.扩句
①老师讲。
②他保持作风。
27.给下列句子中的引号选择正确的用法。
A.表示直接引用
B.表示着重强调
C.表示特定称谓
(1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(2)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
(3)鲁迅在书桌上刻了个“早”字。
28.品读语句,完成练习。
(1)作者第一次经过“鸟的大堂”是在傍晚,他看到了________;
作者第二次经过“鸟的天堂”是在早晨,他看到了________。
(2)“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的灭堂’的确是鸟的天堂啊!
”这句话中两次出现了鸟的天堂,第一个加引号是因为________,第二个没有加引号是因为________。
29.下列句子中。
运用了比喻的修辞手法的一项是(
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。
一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
30.下列四句句子中,没有用夸张手法的一句是(
又高又厚的磨刀石,磨得像一道弯弯的月牙。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
男孩说,将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
31.结合课文《鸟的天堂》内容,给句子选择正确的解释。
“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
”意思是(
)
大榕树的叶子绿得发亮,每片绿叶上都有个小生命在微微颤动。
大榕树叶子的颜色绿得发亮,翠色欲滴。
作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美了榕树充满活力的蓬勃生机。
24.《月迹》
32.下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息,就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是(
歌声细得像一丝头发,似有似无,袅袅不断,在彩绘精致的屋梁上盘旋。
这富有感染力的音乐堪称天籁之音,直到他们演唱结束,依旧余音袅袅,不绝如缕。
春天来了,垂柳袅袅,让人陶醉其中。
茶叶翻腾得更厉害了,一种浸满茶香的气息,袅袅升腾,在禅房弥漫开来。
33.在横线上写出句子使用的修辞方法。
(1)原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿。
(2)(月亮)款款地悄没声儿地溜进来。
34.课文整体梳理。
这篇课文描写的是________(时间)孩子们寻找月迹的过程,他们先后寻找到了________等足迹,表达出一种喜悦的心情,让人明白了________的道理。
35.按要求完成句子。
(1)月亮还在竹帘儿上爬。
(仿写拟人句)
(2)河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。
36.文中的“我们”在哪儿找到了“月亮”?
(
)(多选)
竹窗帘里
院子里
水里
眼睛里
答案
一、21.《古诗词三首》
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
7.C
8.B
9.
10.①我对同学们的勇敢精神,不能不从心底里感到无限的敬佩。
②香港回归伟大的祖国,我们不能不感到无比自豪。
11.①我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。
②要奋斗就会有牺牲,这是真理。
二、22.《四季之美》
12.
(1)B
(2)A
13.
(1)正确
(2)错误
(3)正确
(4)正确
14.B;
A;
A
15.
(1)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
(2)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(3)成群结队的大雁,在空中比翼而飞,更是叫人感动。
(4)落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,升起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
16.
(1)天空飘着彩云。
(2)落雪的早晨当然美,无雪无霜的凛冽的清晨,风景也是不一样的。
三、23.《鸟的天堂》
17.①我们发现了小船。
②我看见榕树。
18.①奶奶笑了,脸上的皱纹舒展开了。
②读了这本书我很受启发。
19.①我们的掌声把画眉鸟吓得兴奋地叫着。
②我看到了一株庞大的榕树。
20.
(1)船被我们划到了大榕树下面。
(2)鸟的天堂有鸟。
(3)我们发现了小船。
(4)我看到了一株枝叶繁茂的大榕树。
21.①我们发现了船。
②“把”字句:
昨天是我的眼睛把我骗了。
“被”字句:
昨天我被我的眼睛骗了。
③去掉“缓缓”或者“渐渐”。
④那“鸟的天堂”怎能不是鸟的天堂呢?
22.公园里盛开着菊花。
23.不计其数
24.颜色照耀着眼睛。
25.比喻
26.①我们数学老师讲得有声有色。
②许多年过去了,他仍然保持艰苦朴素的生活作风。
27.
(1)C
(2)A
(3)B
28.
(1)高大茂盛、充满生机的大榕树;
鸟飞鸟鸣的热闹景象。
(2)它指的是茂密的大榕树;
它指的是名副其实的鸟的天堂
29.C
30.A
31.B
四、单选题
32.D
33.
(1)拟人
(2)拟人
34.中秋;
镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月;
只有想方设法去努力追求,才能得到
35.
(1)星星还在天上眨着眼呢。
(2)净沙闪着银光。
36.A,B,C,D