学校团日活动策划书10篇Word格式.docx

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  六、活动人员

  本班33名同学;

活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。

  七、活动经费

  轮渡过江费用:

18元(班费支付)

  八、活动方式

  集体踩脚踏车(自借)

  九、活动安排

  本次主题团日活动主要分三个部分:

  A、前期:

团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;

班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;

各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

  B、后期:

出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

  C、实行期:

在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

  十、活动内容及流程介绍:

  此次活动预计总需5个小时。

  20__年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。

具体路线:

大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。

沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。

学校团日活动策划书3

  活动主题

  聆听爱的声音

  活动意义

  班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。

活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。

以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。

本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

  活动目的

  通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。

通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;

另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

  活动定位

  本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。

本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

  活动背景

  1、活动时间

  11月13号上午11时至晚上6时

  2、活动地点

  广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

  3、活动人员

  经贸学院国贸065班团支部

  4、活动指导老师

  傅薇

  活动内容

  1、活动前期(11.7—11.12)

  

(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2—4位同学先到该中心了解相关情况(包括:

该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

  

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

  (3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

  (4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

  2、活动核心——义卖活动(11.3)

  

(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

  

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

  3、活动后期(11.14—11.20)

  

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

  

(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

  (3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

  活动经费预算

  a2宣传海报:

10元__2张

  宣传小卡片:

0.1元__200张

  便条贴:

4元__2本

  卡纸:

0.8元__5张

  油性笔:

15元__1盒

  粗透明胶:

5元__1卷

  双面胶:

2元__4卷

  文具、小饰品进货预算:

250元

  交通费:

150元

  其他费用:

40元

  共计:

520元

  活动控制

  1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;

并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

  2、为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时—18时两个时间段。

  3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

  4、若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

学校团日活动策划书4

  一、活动背景

  在人才济济的当今社会,为提高学生对核心竞争力的认识,引导学生有意识地提高个人竞争力,管理学院将于4月份开展以"

关注专业动向,明确人生目标"

为主题的系列团日活动。

追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础!

  二、活动主题:

  关注专业动向,明确人生目标

  主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神,通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,了解当今社会对人才的需求,明确人生理想与目标,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进管理学院及仲园的团建。

  四、前期准备:

  1、各同学通过络方法,了解和关注人力资源专业的发展动态,当今社会对人才需求的特点

  2、由团干组织和策划"

你对人力专业了解多少"

有奖抢答的比赛环节的流程

  3、班干们确定户外拓展的时间、地点及费用

  五、活动宣传:

  1、在各大Q群上宣传本次的团日活动

  2、在博客或者QQ空间详细记录本次团日活动的策划和执行

  六、活动内容:

  活动时间:

  20__年4月16、17日(星期五、星期六)

  活动地点:

  清远田心山庄(待定)

  活动目的:

  1、开展户外培训是人力资源管理的一个板块,拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过这次的户外拓展活动,让同学们亲身体验户外培训模式的开展及效果,在充分了解户外培训的运作的同时提高班集体的凝聚力,有效地拓展个人的潜能,提升和强化个人心理素质以让同学们明确人力专业的人才需求方向,并在人才拥挤的社会中可以提高核心竞争力。

  2、人力资源管理要求从事这项职业的人才必须懂得理性地思考分析问题,懂得如何与别人沟通,提高交际的效率,如何更大强度地去发挥他人的工作能动性,通过户外拓展培训,可以让同学们学会怎么融入一个团队,提高交际能力,并在拓展中的各项活动中去衡量怎么将大家的能动性发挥出来。

  活动内容及流程:

  Partone--轻松锻炼环节:

抢答与推理游戏

  1、4月16日中午12:

00乘坐旅行包车前往户外拓展目的地,在途中开展有关人力资源专业知识及就业前景的有奖抢答环节,以让同学们加强对专业知识的了解及对未来就业的认识。

  2、4月16日晚,开展逻辑推理游戏--CityKiller。

  游戏规则:

以13人为一组,设警察两名、Killer两名、平民若干,游戏中每个人的言行举止都是虚虚实实的,每一局游戏中有很多线索、逻辑存在,这个时候只有深刻的洞察力和分析,团结才能把Killer最终找出来,赢得游戏。

  通过玩该游戏能锻炼同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质及表演能力;

能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力;

提高人的语言表达能力、提高人的辩论能力,此外,通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此的了解。

作为人力资源专业的学生,善于观察人的特性和较强的逻辑判断力都是必须的,该游戏能够很好地让同学们理解到这些能力在以后工作中的必要性及提高这方面的能力。

  Parttwo--亲身体验

  1、4月17日上午,跟社会上的人员进行交流,社会上的人一般都是有丰富的生活和就业经验,通过与之交流,一来可以真实地感受人力专业在社会上的竞争力、动向、发展状况以及要提高核心竞争力我们需要怎么做二来长者会介绍自个儿的亲身经历,以让我们吸取他的教训,在社会上前进时少走一些弯路,从这一Part中,可以让同学们亲身体验生活,认清社会,为以后学习和工作做好规划。

  七、活动口号:

  人力人力,开天辟地,三班英豪,仲园骄傲!

  八、活动参加对象:

  人力073班全体同学

  九、活动主办单位:

  管理学院团总支

  活动承办单位:

  管理学院团总支科技调研部

  活动协办单位:

  管理学院团总支宣传部、络部、信息中心、人力资源073班

  十、活动嘉宾:

  市场营销协会会长崔文浩、市场营销协会副会长徐城发,人力071班班长陈伟俊,罗彩娇,团支书梁树生,李惠妮和072班班长林德萍,何木芬,团支书郭亮,姚楚玲及同学代表。

  十一、物资准备和经费预算:

  十二、突发事件解决方案:

  1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟到4月23、24日举行。

  2、我们会事先了解户外拓展目的地周围的环境及医疗情况,并随身携带必需的医疗用品,以第一时间帮组户外拓展期间身体出现不适的同学。

  十三、活动意义及预期效果:

  现代人力资源管理强调企业要大胆使用人才。

人才是指观念上创新的、进取的、视野开阔的、有核心竞争力的能给企业创造大量财富的人。

以"

为主题展开本次的团日活动,以户外拓展的形式展开,在强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识的同时,拓展中的各项活动开阔了同学们的视野,树立起团结和竞争的意识,促进同学们理性思考和分析问题,充分展现当代大学生积极向上的风采,体现大学生对未来的期望,及对知识、对理想的不懈追求,通过了解社会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向,争做对社会有用的人才。

  十四、附件--人员安排:

  1、联系包车:

丁__、吕__

  2、有奖抢答环节:

蔡__、林__

  3、抢答环节礼物购买:

刘x、吕__

  4、活动宣传:

叶洁琼、黄__

  5、户外拓展期间心理辅导:

尹__、梁__

  6、活动感想撰写:

人力073全体同学。

学校团日活动策划书5

  一.活动主题:

  加油祖国,祝福母校

  二.活动背景:

  随着社会的高速发展,在城市化越来越普及的今天,关爱空巢老人应该引起社会的关注。

农村青年都外出去到城市打拼。

只留下年迈的双亲留守家园。

他们家中无劳动力,许多重活都无法做。

因而许多老人都生活窘困。

空巢老人孤独的身影,窘困的生活需要我们去关注,需要我们用爱心去温暖他们的晚年,更需要社会的关注,需要社会的支持和帮助。

恰逢母校六十周年寿辰,我们广油人决定把乐于助人的精神弘扬出去,让母校这个生日过得更有意义!

所以我们应化14—4班团支部决定开展以“加油祖国,祝福母校”的团日活动

  三.活动目的:

  1.随着农村劳动力的大量外出,农村中出现的弱势群体——空巢老人,他们生活处境困难,急需社会各界的支持和帮助。

通过这次关爱农村空巢老人的活动,我们可以了解他们具体的生活现状,从而积极寻找可以帮助并解决他们生活上出现的问题的方案,并以此希望能够引起社会对空巢老人更广泛的关注

  2.活动中通过帮助老人干农活和陪老人聊天等环节,可以让我们明白种植粮食的辛苦不易和关爱老人的重要性。

通过这次的团日活动,可以增强班级人员的团结性,提升班级人员的奉献精神。

同时进一步倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,促我们的自身发展。

  四.活动地点:

  __市__区__村

  五.活动时间:

  __年7月8日上午8:

00—12:

00

  六.活动参与人员:

  应化14-4班团支部全体人员

  七.活动服务对象:

  __村空巢老人

  八.活动前期准备:

  1.班干实地考察,确定前去的路线并与当地村民沟通,确定活动开展的时间、地点

  2.宣传委员向班里同学介绍此次活动,团支书确定活动参与人员人数。

  3.向当地村民借取农活工具。

  4.购买活动所需品,如干农活所需的手套和做饭用的食材。

  九.活动流程:

  1.7月8日上午7:

00在__校区升旗台前集合签到。

  2.7:

20集合完毕出发。

分成两批乘坐11路公交车(两批人各由班干带领),车程大概15分钟

  3.8:

00之前到达__村,开始帮助当地空巢老人干农活拔草,整理树苗等

  4.10:

30参与人员分成两组,一组与老人聊天做家务活,另一组开始着手准备午饭

  5.12:

00整理收拾,结束活动,大家拍照留念。

  十.活动后期:

  拍照留念,写总结书记录本次活动

  十一.注意事项:

  1.参与人员必须听从班干指挥安排,认真工作

  2.不可随意采摘、破坏农作物,要珍惜农民的劳动成果。

  3.活动过程中不可中途无故离开(特殊情况除外,但需告知班干后方可离开

  十二.活动经费

  1.车费:

90元

  2.食材:

200元

  (由班费支出)

学校团日活动策划书6

  一、活动目的:

  1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。

为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

  2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

  真我的风采

  三、活动时间:

  20__年11月7日晚19:

40——21:

20

  四、活动地点:

  综合实训楼B区304

  五、活动策划:

  高分子07—3—3团支部

  六、特邀嘉宾:

  “青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书

  七、活动前期工作准备:

  1、召开班委会议,商量具体事宜;

  2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;

  3、安排各项工作的负责人;

  4、通过海报、展板等进行宣传。

  八、真我风采特色团日活动时间安排:

  时间

  活动项目

  负责人

  20__。

10。

23

  班委会议

  班长、团支书

30

  班级全体同学会议

  班长

31

  展板

  宣传委员

11。

5

  海报

6

  嘉宾邀请

7

  物品购买

  生活委员、体育委员

  活动前2小时

  场地布置

  全体同学

  活动前1小时

  各项设备检查

  九、具体安排:

  前提:

全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举

  办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。

  1、通知本班同学此次活动的,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

  2、嘉宾的邀请——班长、团支书

  3、策划、教室的申请——团支书

  4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

  5、此次活动所需的物品的购买——体育、生活委员

  6、所需歌曲的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

  7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

  8、活动场地的布置——全体同学

  十、活动流程:

  1、自我展示平台(真我的风采):

(50分钟)

  a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。

(20分钟)

  b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。

(5分钟)

  C、中英文并用的诗歌朗诵。

  d、街舞秀,调节现场气氛。

  e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。

(15分钟)

  2、互动平台(50分钟):

  a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。

(10分钟)

  b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。

  c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊。

  d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。

  十一、活动后期工作:

  1、活动现场的清理,搞好清洁卫生

  2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)

  十二、经费预算:

  注:

以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定。

学校团日活动策划书7

  为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,__级体教2班与__级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

  二、活动主题

  “友谊,从运动开始”

  三、活动对象

  __级体教2班和__级运训1班全体学生。

  20__年__月__日

  南区足球场或是中区篮球场

  六、组织机构

  xcx级体教2班团支部与__级运训团支部

  七、活动形式

  1、活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。

  2、活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

  八、活动流程

  1、主持人讲述此次活动目的,进行分组。

  2、活动项目:

  

(1)齐心协力

  规则:

参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

  

(2)贴膏药

所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。

这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

  (3)开火车

两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

  (4)倒着说

由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。

每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

  九、注意事项

  1、为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。

  2、比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

  十、奖项设置

  十一、经费

  此次活动的开展经费由两个班均分。

学校团日活动策划书8

  一.活动背景。

  响应市领导在《广州日报》发表了致全体广州市民的公开信,号召全体市民开展以“迎接亚运会创造新生活―人人都为环保作贡献”为主题的实践活动,身体力行,从身边的小事做起,以实际行动迎接“绿色亚运”的倡议。

我校开展了有益身心的“迎接亚运会,创造新生活”主题团日竞赛活动。

亚运会的气息渐渐带到每个角落,作为新一代的共青团员,应该身体力行,积极参加课外实践活动。

  二.活动主题

  “迎接亚运会,创造新生活”

  三.活动目的

  通过本次以“迎接亚运

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