主题班会教案之小学《和谐社会与法同行》主题队会Word下载.docx

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中队长：

报告辅导员,本中队应到 

人,报告完毕.

辅导员：

接受你的报告.

请辅导员参加我们的活动.

我很乐意参加你们的活动,并祝你们的活动能取得圆满成功.

中队长回原位,发令：

“全体起立”全中队起立.出旗,敬礼.礼毕.

我宣布二年级《和谐社会,与法同行》主题队会现在开始.有请主持人上场.

二、活动过程

甲：

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.

乙：

老师和父母的心一样,希望我们健康成长.

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱；

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想；

合：

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.

同学们,你们认为什么是和谐社会？

生1：

和谐社会,应该是民主法治的社会.

生2：

和谐社会是公平正义的社会.

生3：

和谐社会应该充满诚信友爱与活力.

生4：

和谐社会是安定有序的.

生5：

和谐社会是人与自然和谐相处的社会.

同学们说得真好.和谐社会,是一个人们都向往的美好的社会体制.构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求.

可是,在我们身边,不和谐的现象屡见不鲜.请看一组图片.

看完图片,大家有什么想说的？

（现场采访）

对,只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐.请队员们读一读这些文明小贴士：

花草之前,停一停脚步；

愤怒之时,收一收拳头.

花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园.

往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德.

大树从种子开始,文明从眼前做起.

微笑是我们的语言,文明是我们的信念.

给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由飞翔；

给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长.

是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨.请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》.

和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往.然而,和谐社会离不开法律的有力支撑与保障.

说得对.我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安地回家来.让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!

请听《一个真实的故事》：

在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进.一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖.爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟.而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元.她每天工作十个小时,常常睡眠不足.一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子.狠心的老板扣去了她半个月的工资.回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂.杏儿多么渴望能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊！

队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎.你们有什么想说的吗？

她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校.

《未成年人保护法》规定：

16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书.

《未成年人保护法》还规定：

任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人.黑心老板应该受到法律的制裁.

“三句半”表演.

瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢？

a：

小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站.

齐：

错错错！

未成年人要尊重,不能、不能施体罚.

b：

小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅.

错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进！

c：

妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看.

错,错.错.私拆他人信件是违法,不能拆！

d：

小明今天去上学,遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去.

错,错.错.红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯！

E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱！

错,错,错！

未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回！

表演得不好请别夸,件件事情都违法,小学生,要学法,保护自己多重要、多重要.

队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益.那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢？

1.独自在家遇到有人敲门时,怎么办？

（1）平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等.出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入.

（2）钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室.

（3）当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门.特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开.或可寻找其他借口,请其不要打扰.

（4）当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人.

2.被人殴打以后怎么办？

（1）设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助.

（2）及时治疗.

（3）妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用.

（4）及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征.

3.有人拉你参与打架怎么办？

（1）自己坚决不去.不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与.

（2）设法劝阻.尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性.

（3）及时报告.如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警.

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办？

（1）一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮肉痛苦为主进行对付.

（2）遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊：

“有坏人抢劫呀！

”

（3）如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主.挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气.

5.怎样预防被偷盗？

（1）首先,要注意对家庭财产的保密.

（2）家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居.不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃；

（3）如果钥匙丢失,要马上换锁；

不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

（4）外出时,尽量不要带大量现金；

当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人……

这里还想向大家补充几点是：

当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了！

到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗.

法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中.

为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡议：

一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动；

二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命；

三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活；

四、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧；

五、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往；

六、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉足未成人不宜的活动和场所；

七、爱护校舍和公物,不随意破坏课桌椅凳等公共物品.

同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园. 

下面请辅导员讲话

亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”.我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者.愿同学们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法与你们相伴,让快乐与和谐永远与你们相随!

呼号

准备着,为共产主义事业而奋斗！

队员：

时刻准备着！

退旗、敬礼.

主持人：

甲:

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

乙:

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

丙:

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长.

丁:

花开的日子,让我们在和谐的校园中书写精彩的人生！

队员们,让我们从我做起,从现在做起,告别不文明行为,养成良好品行,知法、懂法、守法、护法,在成长的道路上与法同行,携手奋进,奏响和谐乐章！

二年级中队《和谐社会与法同行》主题队会到此结束.谢谢大家！