小学四年级最新班主任评语Word格式.docx

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这样的话，你的成绩也只能考三分之二了，你能算算分的三分之二大约是多少吗?

　　3.老师喜欢你的执着，因为它让人看到期望;

老师喜欢你的礼貌，因为它能表现你对他人的尊重;

老师也喜欢你的善良，因为它让老师看到一颗纯洁的心。

但老师却担心你偶尔的粗心，因为它就是你进步路上的绊脚石。

男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，你愿做一名真正的男子汉吗?

　　4.这学期你走得并非一帆风顺，没有当上班委干部，又失去了“优干生”的奖励。

聪明的你尽管早知“挫折”的含意，但经历起来却不是那么简单。

失败之后是勇敢，泪水过后是坚强。

孩子，没有什么能够阻止你的进步，你最需要的正是百折不挠的精神和应对失意时从容不迫的淡定。

　　5.你是个聪明爱思考的男孩，课堂上你是一个真正的小主人，对问题的认识很有自我的主见。

你此刻唯一缺乏的就是学习主动性，还让妈妈操心，做熊汉铭的妈妈多辛苦呀。

立刻就是四年级的小学生了，就应能针对自我功课上的不足，安排好自我的学习。

还有，你务必得练练钢笔字了!

　　6.你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心群众，团结同学，在这次校际艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。

有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你必须明白，相信你会是很优秀的学生。

　　7.你是位可爱的学生，这学期后半学期进步很大，老师看在眼里，喜在心里。

可让人担忧的是你缺乏坚持不懈的精神。

但是，相信好品质会伴随你的成长，好成绩也会跟勤奋的你交朋友的，如果你能彻底改掉身上贪玩的小毛病，上你肯定能取得更好的成绩。

赶快行动吧!

老师期盼着……

　　8.孩子，我想用“王者归来”来形容你。

虽然你个性内敛不张扬，但并不能掩饰你学习的勤奋和对知识把握的精准牢固。

你曾一度松懈和懒散，但是这学期却一向踏实和用心。

所以好成绩自然属于你。

你是老师心目中最有潜力的孩子，期望你能持续住这份学习的动力，向更高的目标迈进!

　　9.你一向是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩，环境识字本做得美观也挺精致，更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起!

只是让老师奇怪的是：

为什么做事你总是慢吞吞的?

这使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀!

你那么聪明，肯定知道该怎样做，对吗?

　　10.你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，有探究到底的决心。

你的发言比许多同学都要精彩，但是每当老师到处寻找你的小手举在哪儿的时候，你却总是心不在焉的做着自我的事情。

尽管你能简单的完成学习任务，但是不要太懒惰随意哦，因为许多知识在你不经意间就会悄悄溜走。

　　11.这学期你最让老师心疼了，我为什么看不大到你开怀的笑容了呢?

原来的你认为自我是班里最棒的，此刻可能觉得自我学得挺累，但效果没那么好，是吗?

郭锦烨，像每学期开学时陈老师说的一样，忘了以前，下一学期，我们再从头开始，不懂就问，踏踏实实地把学习进行到底，好吗?

　　12.如果你总是埋怨自我为什么总得不到一份满意的成绩，那就问问自我有没有尽最大的努力去学习。

衡量一个人的学习努不努力，不是看他能否完成老师家长布置的任务，而是看他完成了多少老师家长没有安排的学习。

但愿你从暑假开始，计划安排好每一天的学习，别再让其他人为你操心。

　　13.你是一个朴实的孩子。

你脚踏实地勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法技巧。

学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。

老师相信：

只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

　　14.以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。

一切的成长离不开家庭心的感激;

一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会理解，社会会认可，多谢。

　　15.乐于助人，待人友善。

能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。

一向受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。

认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。

希望她以后能再接再厉，持续良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

　　16.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每一天坚持最后一个走，老师一向被你的这种精神所感动着。

最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。

如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。

有信心吗?

努力吧!

　　17.关于学生手册家长评语xxx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正。

以后我们必须会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

　　18.你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。

当你与他人有冲突时，你常常退让。

虽然礼让是美德，但现代的少年就应学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。

学习上，希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩，做个优秀的学生，能够吗?

　　19.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能用心开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些但是缺点啊!

还有要和同学好好相处，不要总招惹别人。

只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

　　20.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，但是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么老是心不在焉呢。

知道吗?

如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?

聪明的你必须明白该怎样做吧!

　　1.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，但是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。

你是个热爱学习用心向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎样样呢?

“小病不治，变成大病那就危险啦!

”你明白吗?

　　2.你是一个文静而又懂事的女孩。

你热爱劳动，与同学和睦相处。

上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。

但是，你上课的时候总是那么安静。

老师觉得，你就应以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你必须会取得成功。

　　3.在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。

见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，用心参加公益劳动，乐于助人。

上课时，时而也能听到你精彩的发言。

令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。

但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

　　4.想到你，浮此刻我眼前的是抢着为同学发本子的情景。

平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。

你热爱劳动团结同学，深受同学老师的喜爱。

如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会十分出色。

　　5.在老师心目中，你是个可爱的男孩。

你尊敬老师，团结同学，用心参加公益劳动。

上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。

但是，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。

在那里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

　　6.翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈此刻人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。

平时，你关心同学，热爱群众。

只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。

在那里，老师送你一句话：

学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。

　　7.你的成绩很好，这是大家公认的。

老师知道这和你的努力是分不开的。

但是在其他方面你做的还不够，如参加群众活动的热情，参加劳动的用心性，帮忙同学方面。

我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大群众，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好!

　　8.你是一个聪明活泼的男孩。

见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。

你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。

你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。

“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。

　　9.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。

见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。

但是，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。

说真的，老师对你充满信心。

希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你必须会很出色的。

　　10.你是一个性格内向而又懂事的男孩。

你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。

学校开展的各项活动你用心参加，能与同学和睦相处。

但是，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：

“书籍是知识的源泉”。

　　11.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能用心发言，动脑思考!

希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你必须会取得好成绩的。

老师推荐你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象!

送你一句话：

有志者，事竟成!

　　12.你是一个讨人喜欢的男孩。

上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。

你用心参加各项活动，乐于帮忙有困难的同学。

但是，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。

在那里，老师真诚地送你一句话：

学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

　　13.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言用心。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。

但是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。

好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。

努力吧，老师期待着你更大的进步!

　　14.你是一个聪明富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。

你是个活泼好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课用心动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后持续这种良好的学习作风，争取更大的进步。

　　15.老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一向是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。

但在跟你近距离接触后，但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。

你怎样能够埋没了你的这些才气呢?

大胆表现吧，你将是优秀的。