回忆母校作文15篇精选范文Word文件下载.docx
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想想现在是找不到那种味道了，那是一种情怀，情感。
我的高中说大也不大说小也不小，没有别的学习那样精致的装修，但是我觉得很温馨的学习环境，有活泼可爱的同学和敬岗爱业的老师们。
麻雀虽小但五脏俱全，唯独没有足球场。
那些喜欢踢足球的同学没有了乐趣，班上男生打完球就会将篮球当足球踢，每当下午体育课结束，篮球就会被狠狠踢走，就像要充满气的气球，瞬间释放压力。
记得我高考结束前，学校说会办分校，不知道现在怎么样了，有时机一定要回去看望我可爱的老师和母校的风采。
每当回想起我的母校，让我记忆犹新就是那又廉价又好吃的素粉跟旁边的面筋了。
每次吃完最想吃的素粉便会再来份烤面筋，那时的素粉简单的配菜却是我心中的美味。
地道的烤面筋味道更是别提有多好吃了。
作为一名吃货，我还特意研究了做法，他家的做法并不复杂，重要的是烤的料做得地道啊，烤完再裹上自己想吃辣度的辣椒。
一口咬下去别提有多美味了。
母校就像母亲的情怀一样，无论我们走得有多远，飞得多高，想起在学校的时候就有了情感的寄托。
当然想起学校附近的小吃更是一种温暖。
都说母爱像大海那样深，像山峰那样高，是任何东西都无法替代的，也是不计回报的，我想母校亦是如此。
她所代表的情怀也是无法替代的。
在母校，我们在知识的海洋里乘风破浪，遇到困难勇往直前，是母校教会我们在困难里，要坚强。
要自强不息。
常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天，尤其是晴天的时候，随意往外一瞧，湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。
那样的辽阔、包容，似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。
你看那云舒云卷的柔情，是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬，仿假设无数次临摹过的一念柔情。
于是，心柔软的感恩着那些在二中的遇见，那些二中的陪伴，那些储在记忆里关于二中的沉香。
从夏天走来，我怀抱着无限期许与激情挥别过去，踏进二中。
在夏天离去，我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍，走出二中。
我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻，如今竟站在操场的一隅不舍离去。
我曾对校园的环境挑剔不已，如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。
我曾对"
难吃"
的食堂充满抱怨，如今却恋恋不忘四楼的凉皮。
我曾对学校严格的制度忿忿不平，如今却还想和保安大叔"
过过手"
。
我曾大声吐槽校歌的土气，如今却总在11点45分时想起校歌。
我曾畏惧老师考试后的谈话，如今却很是思念那样的温暖。
我们的班主任（淑辉老师）严肃又不失可爱，处处为我们着想，为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。
"
大头"
（庄学清段长）总调侃我们"
时代在变，女生也在变"
，小龙老师最爱的黄色粉笔，清泉老师的秒杀题，春燕老师的"
查"
，以及世辉老师的"
观gē麦"
想再升一次国旗，想再跑一次操，想再吃一次食堂，想再一次相约小卖部，想再一次齐聚一堂上一节物理课......好多好多的想，却也深知无法再来。
于是，所有的想都化成了对母校生活的思念，对老师的感恩，对同学的想念。
我想，这些事情只有二中学子才会懂，这些情感只有二中学子才能感同身受!
人生的每一个阶段，种种变化、无常、经历、磨难，背后都有其深刻的考验。
而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。
年少薄弱的生命里，谢谢你曾为我遮风挡雨，陪伴我走过人生中最美好的1034天，用宽广的"
胸怀"
包容我的错误，给予我辽阔的平台让我展翅高飞。
如今，我们离开了母校，走向了不同的人生。
我却依旧思念母校那碧蓝如洗的天空，温暖温暖的阳光。
我想，我不会忘记要去的远方，更不会忘记我来自何方!
我以母校为荣，终有一日母校将以我为荣!
时光飞逝,转眼间毕业考试已临近。
屈指可数，六年级的学习生活已剩无几日。
在离开母校时，为什么，我们的眼角总是悄然湿润？
因为，那是心中万般的不舍和留恋呀！
老师，您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。
您为我们付出了多少辛酸的汗水，辛勤的劳动！
在我们成长的道路上，是您以渊博的知识和循循善诱的教导，使我们茁壮成长。
在这里，我要发自内心地说一句：
谢谢你们，我敬爱的老师！
学校的课间生活是丰富多彩的，我大局部时间是和同学们在一起。
一到下课，同学们便开始嬉戏，玩耍。
心中早已有了一种不可磨灭的情感，那便是友情，珍贵的友情啊！
在我们每一个人的心中，早已架起了一座友谊的金桥。
作文
六年来，那忘不了的老师同学；
那忘不了的门窗桌椅；
那忘不了的喜怒哀乐，都会化作我心灵深处的一种回忆，很多年后还会想起。
母校，我们没有让您失望。
您还记得吗？
在运动场上，我们的矫健身影，雄姿英发；
在主席台上，我们的一次次表演和讲话；
在每一次作业上，我们都表现出了对学习的热爱。
我们发奋了。
母校，您还记得吗？
为了当一个优秀的毕业生，更好的踏进人生火车的第二站中学，让我们一起用自己的行动，为母校闪烁自己的奇光异彩吧：
1.在所剩无几的日子里，我们每个人都应比平日尽百倍的努力，为自己留下一个美好的回忆。
2.处处遵守规章制度，不为母校丢脸抹黑，做一个文明学生。
3.礼让低年级的小朋友，不斤斤计较，礼貌待人。
4.到了中学努力学习，保持自己的优异成绩。
不管怎么说，我们都即将离开母校，热泪已不知不觉的流了下来。
是啊！
六年的情谊，真的难舍难分！
朋友，请珍重！
老师，请祝福！
母校，请放心！
放心吧！
母校，我们会腾飞；
放心吧！
老师，我们会发奋。
蓝天献给白云，长路献给远方。
这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我们向前，我会用我的成功感恩母校！
母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;
母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。
母校，千言万语也说不完我对您的感情。
母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我?
我要对陪伴了我六年的母校道一句：
谢谢您，母校!
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。
学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑道，中间是足球场。
教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。
两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。
国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。
教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。
你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢!
母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。
在课堂上，同学们都积极答复下列问题，老师开心得合不拢嘴。
下课了，大家便一窝蜂的冲出教室，开始了无忧无虑的玩耍。
母校里也装了许多动人事迹。
记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正快乐的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握着右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。
通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂平安课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。
我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。
运动会上我们台上是对手，台下是朋友。
同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光!
有时机还会去市里参加运动会，为学校争光!
时代在变，科技在变，我的母校也在变。
现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。
现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。
我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的开展。
我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学!
--这个秋天我一直在寻找这似曾相识的感觉。
我喜欢阳光的味道，喜欢和同学们一起轻抿阳光的味道。
小时候。
还记得是刚刚入学的那年的第一次秋游。
本身就怕陌生，不喜欢游嬉的我这一次要离开父母的陪同和才刚认识一个月的老师同学去郊游。
前一天的晚上，我看着窗外的月亮怎么也睡不着，在担忧什么也不知道。
第二日早晨，我用过早饭，辞别了母亲的叮嘱进了学校。
走进教室，一片热闹，每个人的背包都是鼓鼓的。
我依窗而坐，静静地看着他们展示着自己的"
宝贝"
--小熊饼干，草莓蛋糕，水果糖五花八门--他们的笑，真的好可爱。
看着川流不息的车辆，我有些忐忑和无措，就立在那里腿好似是被什么给拉住了，动不起来。
为什么！
为什么他们还是笑的那么快乐，他们就一点也不害怕吗？
红灯一闪，绿色的小人动了起来。
我他们和我的距离越来越大。
有人拍了我一下，回头一看--是一个大姐姐，好似是四五年级的。
她好似懂些什么，对我温柔的一笑，牵起了我的手，向前走去，我的脚很听话的跟着迈着。
我跟上了他们，接着我回头一看，车子有序的行驶着。
天中的灰云散去只剩下暖暖的阳光，我笑了，对着她笑了。
长大后。
还记得是三个春秋后的第七次秋游。
这时的我已经习惯了一切，没有什么担忧的，只想好好的和同学一起享受阳光。
又一次走在了那条人行道上，在我的右手中握着一双稚嫩的小手，我转头对她笑，她也笑了。
阳光洒满了大地，这时的我在阳光中读到了一丝美丽。
而现在。
我们已经历了六个年华，我们现在或许也有些懂得，此时阳光的味道是涩的。
一张张的试卷，一个个奋笔疾书的背影·
我的笔在纸上流淌着深情。
我们曾在阳光下许下约定，"
面对离别，我们绝不哭泣"
这个班没有发生什么能令人惊叹的事情，但萦绕于心的阳光的味道却从没离开过。
母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；
母校，千言万语也述不完我对您的感情。
母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我？
谢谢您，母校！
学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑到，中间是足球场。
你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢！
下课了，大家便一窝蜂的冲出教师，开始了无忧无虑的玩耍。
记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正快乐的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握这右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。
同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光！
有时机还回去市里参加运动会，为学校争光！
我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学！
我的母校：
转眼间，六年就快要结束了。
我和同学们相处了几千天，我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么，因为，那些时光实在走得太匆忙，由不得我驻足停歇下来，仔细地将那些点滴铭刻在心中，因此，我不禁觉得有些感伤和遗憾。
在即将离开母校的时候，我们每一个人的心中都充满了留念之情。
是啊!
六年了，我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。
这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的，又有谁能够忘记呢?
也正是因为这样，母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。
从刚刚踏进校园时的陌生，到如今那分不开的真挚友谊，都是母校给予我们的礼物。
回首往事，几年的学习生活历历在目，仿佛一切都还在昨天，忘不了校园里的一草一木;
忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗;
忘不了老师苦口婆心的教导;
更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。
可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中，或者，早已成为一种习惯。
如今的我们谁也离不开谁，因为时间刻下了无法抹去的情谊，渗透了我们热诚的心，融入了我们的血液，且一直放在心灵的最深处，小心翼翼的守护着，因为，那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。
但天下无不散的宴席，该来的终究是要来的，再怎么想挽留、再怎么想回避，也终究酿成了现实，所以，不如释怀一些，试着把它们放在心灵深处。
但不是叫自己试着去忘记，而是不要再思念过去，再怎么快乐，终究是过去式，所以，现在的我们应该朝着未来看。
想到这，我已经头涔涔泪潸潸了......我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中，再一次听我们的恩师讲课......我是真的--真的不想要离开，因为，舍不得，好舍不得。
但是我一定会考上好的中学，等到我和老师同学重逢时，我会对着天空和他们一起大喊"
我们成功了!
!
......"
这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。
附中的师资队伍是强大的。
至今，很多老师的音容笑貌还好似就在眼前。
高一时教几何的吴越千（鸿途）老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。
到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大局部时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干预我。
有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地答复我的问题。
师生间配合得很默契。
在三年中我得过两三次（记不清楚了）某科（数学）成绩特别优良的奖学金。
附中的教学是理论与实践并重的。
从高一的生物（李老师），高二的化学（符老师）到高三的物理（毛鹤龄老师），都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。
讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。
附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。
教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的根底，这可是一辈子受用不尽的啊!
在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。
在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。
日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。
日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。
附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。
另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校
操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；
有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。
这种情感，叫做依恋。
对母校的依恋，直到快毕业时才觉察。
仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。
那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。
要说母校留给我的，实在太多。
后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。
每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。
到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。
在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。
可能这样美的环境，是母校独有的吧！
班主任是同学们眼里的"
大哥哥"
学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。
自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。
每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。
这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。
数学老师那么是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。
英语老师是最辛苦的，她承当了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。
我们五年级七班，是温馨的、快乐的。
淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹......这一切都是那么熟悉，那么亲切。
六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。
我们共同欢笑，共同成长。
阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻......
这些，难道都要离别吗？
感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。
今天，我突然想起了我的母校，想起了和我一起生活了六年的同学们，想起了我在母校的点点滴滴...。
我还依稀的记得，六年级的时候，我认识了许多好朋友，和她们一起玩耍，一起学习，有哭有笑，同甘共苦。
在那个教室里，充满着欢歌笑语，有着我美好的回忆。
老师的处处呵护，对我们无微不至；
同学们的友善，开朗，直率，大家每天都是那熟悉的脸孔，微笑的面对生活。
在这所学校里，有许许多多令我敬佩的人：
就像是翠仪老师，她对我们虽然很严格，但是把我们调教得很好，她最让我难忘的是写作文的时候，不行就要写过，直到写行才好。
正所谓"
严师出高徒"
，她把我的作文分提高了，现在，我不怕写作文了，因为我掌握到写作文的技巧了；
柳荷老师，她不好似其他老师那样严格，可能是因为刚出来不久吧。
她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们，她的和蔼，她那甜美的微笑，就像跟着她的微笑同行，我们爱她，想念她，希望她能幸福美好，能永远记住我们；
颜芳老师，她，也不算是很严格吧，她的'
音容相貌，我还记得很清楚，可能是分开的时间太短的缘故吧，她总是那么的慈祥，和蔼。
对我们总是那么的宽容，每当校长的批评或发生任何的事情的时候，她总是第一个站在我们的前面，为我们遮风挡雨，尽管风雨多大，我们总能看到她那瘦弱的身躯，就像自己的母亲那样，我们的班集体就是一个家，老师就是养育我们的母亲。
她，是一个很好的老师，是我们永远忘不了的老师，她的谆谆教导，她对我们每一点的呵护，都记忆犹新。
她对我的宽容，我感谢不尽，她传授给我们的知识，我们受益匪浅......
六年的学习生活就这样画上了完美的句号。
现在只有展望未来，向前面的路进发，向自己的理想奋斗。
童年的回忆总是那么的美好，总是那么的可笑。
我虽然很想回到小学生活，但每个人都要经历承受这些离别的悲哀......
老师们，同学们，现在我们虽然很少见面，但我会永远记住你们，记住和你们生活的点点滴滴，记住老师们的谆谆教导，在以后的日子里，我的脑海里绝对少不了你们......
在这充满六年的温馨校园中，还存留着我们以前的欢声笑语。
风风雨雨，朝朝暮暮；
花开花谢，潮起潮落。
在不经意间，我走过了小学六年生涯。
六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
如今我们即将辞别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
三小。
我们在这里长大，在这里学习，还在这里玩耍，我们在这里认识了新朋友：
卢样苑、习淑婷、李思琦、杨慧敏、余雅娴、杜元新、付梦琪、易晗琪、肖宇双、许梦滢、王玫假设冰、张毅然、刘雪娇。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有爱心的。
我一定会，我一定会把你们这些我曾经的好朋友记住，记在我的脑海里，记在我的书本里，也会永远地记在我的心里。
在这母校，我有过许许多多快乐的、快乐的，也有很多数不甚数悲哀的、难过的往事。
在我最需要人抚慰的时候，你们来了；
在我最需要人鼓励的时候，你们来了；
在我最需要人关心的时候，你们还是来了。
你们想知道他们是谁吗？
他们就是我的好朋友。
记得我在母校最后一次过生日的时候，全班都为我祝贺，为我而快乐，每个组还为我写了祝福的话语，那一刻，我心里甜滋滋的。
还有王玫假设冰等同学，当时吹起了泡泡，那泡泡是"
彩色"
的，里面融入了我们的真心。
全班为我唱起了生日歌，虽然唱的不怎么样，但是，我认为，这歌，是和谐的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
如今，我们即将毕业了，我们即将离开这充满生机勃勃的母校-三小。
人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。
六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返。
成长的七彩路上有欢欣和骄傲，也有挫折和遗憾，都应好好珍惜，永远保存。
在这即将毕业之际，我想对在母校的每一位老师，每一个同学，还有这里的一切说一声：
谢谢！
时光荏苒，不知不觉，六年美好的小学时光已经过去，如今临近小考，回味过去，倒也真有些依依不舍之情。
记得那是在幼儿园，打从那时起，我和班上的小朋友，便是经常用好奇的目光，打量着在那时还很破的学校，随着我六岁生日的到来，我终于上小学了！
我那幼小的心中，充满了雀跃。
在班级中，我们努力的学习着，像一株幼小的芽儿，贪婪的吸取着阳光雨露，茁壮成长，那是我最开心的一年。
直到现在，我都能背出当时的课程表。
记得有一天，当我们来到学校时，那原本泥泞的操场就像脱胎换骨一般，变成了整洁干净的沥青路面！
再一看，有不少人正在忙不迭的给操场喷东西，哦，原来是学校在为我们翻新操场啊，我们心里，立即充满了感谢。
每次家长路过学校时，总能听见他们啧啧的赞叹声，这时我的心中便会涌上一股自豪之情，似乎，受赞的并不是学校，而是我一般。
随着年龄增长，我在这里学会了怎样与同学相处，学会了怎样待
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