巢湖实习报告Word文档下载推荐.docx
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1、考察区内地层层序、岩性岩相、标志层、接触关系地质体的规律，综合分析区内的地层层序沉积环境变迁、古生物演化、构造形态组合及变动历史。
2、掌握区内岩石、古生物化石的野外观察、鉴定、描述和命名方法。
3、掌握野外地质观察、描述、记录和分析的方法。
4、掌握实测地质剖面和野外地质填图的要求和方法。
5、掌握编制地形地质图、地质剖面图等主要地质图件的方法、格式和要求。
6、学会在地质观察、编图基础上综合分析地质报告编写的要求和方法。
三、实习工具
地质罗盘仪、铁锤、地质图、地形图、绘图纸和笔、相机、笔记本、实习课本和材料、测量线、砍柴刀等。
四、实习方法
学生自身实地考察与老师实地讲解相结合，实践过程与专业理论知识相结合，文史资料分析与现场所得材料相结合等。
五、实习区域地理概况
1、位置巢湖北山位于安徽省中部巢湖市市区北部山区，三面环山一傍水，南临我国五大淡水湖泊之一的巢湖，北依江淮丘陵区南缘，西北距合肥市约65公里，南距芜湖市80公里，东距南京市约120公里。
2、气候与水文巢湖地区气候温和，雨量适中，季风显著，四季分明，热量条件丰富，无霜期长，属于亚热带湿润性季风气候。
控制本区的大气环流一西风环流及亚热带环流为主；
此外，因青藏高原地形阻塞形成的西南低压也常进入本区。
巢湖是安徽省最大的湖泊，岸线周长180km，水面东西长55km,南北均宽15km。
巢湖水系发达，自古号称“三百六十汊”。
巢湖境内的主要河流有12条，分属巢湖、长江两大水系，皆发端于低山丘陵间。
3、地貌巢湖北山地区山脉走向10°
—40°
，平面“m”型展布，最高山峰海拔350m，最低处20m。
4物产
1）、农副产品：
农产品以水稻、小麦为主，豆薯次之。
经济作物有棉、麻、茶叶、油菜、芝麻、花生等；
水果有花红、桃、杏、石榴等；
水源丰富，生产各种淡水鱼、虾、螃蟹等，巢湖银鱼驰名中外，素有鱼米之乡的美称。
2）、矿产资源：
巢北地区矿产资源丰富，以非金属矿产为主，主要有石灰岩、白云岩、磷矿、硅石、耐火粘土及煤矿等，其中石灰岩、白云岩含量均属大型，是安徽及华东经济区水泥、化工、冶金熔剂、建材原料的重要基地之一。
此外，区内碳酸盐岩地层中有油苗显示，对于寻找石油、天然气有着重要的指示作用。
5、交通北山交通极为便利，淮南铁路穿过，公路四通八达，主要干线可通合肥、南京、芜湖、徐州等地。
水运以巢湖为中心，可通往合肥及长江沿岸各城镇。
（巢湖北山交通图）
6、旅游业作为安徽省重点建设的旅游地巢湖区域，目前比较成熟的旅游产品有：
观光旅游、休闲旅游、节庆旅游、商务会务旅游。
六、实习内容
1、实习时间与路线
①总时间：
2013年4月15日至18日
②具体行程：
15号下午——麒麟山东坡采石场
16号上午——金银洞-金银洞东坡、巨嶂山西坡谷地
16号下午——麒麟山东坡采石场——鹅头岩
17号上午——麒麟山
17号下午——巢湖龟山
18号上午——王乔洞、紫薇洞
2、实习单位：
安庆师范学院资源环境学院12级地理科学专业
3、实习指导老师：
徐先海老师金宝石老师
4、实习具体情况
⑴15号下午，麒麟山东坡采石场测量岩层产状三要素，即走向、倾向、倾角。
①走向测量：
将以小石子在不施加任何外力作用下顺岩层层面滚落，注意观察小石子的运动轨迹，此轨迹即为岩层的真倾斜线。
在确定真倾斜后，开始用地质罗盘仪测量岩层走向。
由于走向与倾向相差90°
，所以将地质罗盘仪的长边即NS边与岩层面贴靠并与真倾向线垂直。
通过移动地质罗盘仪使圆形水准仪中的水泡居中，此时指针所指的度数即为岩层的走向。
（说明:
岩层的走向有两个方向，彼此相差180°
）
②倾向测量：
将地质罗盘仪的短边即EW边与岩层层面贴靠，并与走向线平行。
通过移动地质罗盘仪使圆形水准仪的水泡居中，此时指针所指的度数即为岩层的倾向。
（说明：
岩层的走向与倾向垂直）
③倾角测量：
将地质罗盘仪的长边顺真倾斜线贴靠竖起，通过调节倾斜仪使圆柱形水准仪中的水泡居中。
此时与倾斜仪相连的指针所指的度数即为岩层的倾角。
④实测数据：
走向为NE25°
/SW206°
、倾向为ES115°
/NW295°
、倾角为49°
⑤岩层产状测量示意图
⑵16号上午，金银洞——金银洞山东坡与巨嶂山西坡谷地
NO1、金银洞
1走向：
WN275°
/ES95°
2成因：
a、金银洞为喀斯特溶洞。
由于此地石灰岩广泛分布，易被溶蚀成洞。
b、此地发育于节理之上，岩层透水性好。
c、此地水的溶蚀力较强。
d、此地水的流动性较好。
3金银洞的水质特征：
水温清凉、清侧见底、无异味等。
4发育该洞的栖岩性特征：
（依岩性分六段）
底部碎屑岩段：
灰、灰黄、灰黑色页岩、钙质页岩、炭质页岩，夹砂岩及灰岩凸镜体，时夹煤层或高炭质页岩，局部地区底部含砾。
沉积厚度较小，一般数十厘米至一米左右，个别地段厚度大于五米。
下部臭灰岩段为深灰、灰黑色中薄至中层、局部厚层沥青质灰岩，夹灰岩和生物碎屑灰岩，有时夹白云质灰岩或结晶灰岩，厚13—104m。
下硅质层段在和县—巢湖—安庆及芜湖—铜陵一带，主要为灰黑色硅质岩、硅质页岩，夹燧石结核灰岩，或为灰黑色薄层硅质岩、硅质页岩，夹钙质页岩和泥灰岩。
中部燧石结核灰岩段为深灰、青灰、灰黑色中至厚层含燧石结核灰岩中厚层灰岩和生物灰岩，有时呈不等厚互层状出现，灰岩层面富集有机质和泥岩，燧石结核呈不规则状平行层面分布。
上硅质层段为深灰、会黑色薄层硅质岩、硅质页岩，夹炭质页岩、灰岩、泥灰岩，或相变为深灰、灰黑色薄至中薄层燧石条带灰岩，厚5-6m。
顶部灰岩段为深灰、灰、浅灰色厚至巨厚层灰岩、含燧石结核灰岩。
近顶部有一层白云质和泥质团块灰岩或夹硅质岩、硅质灰岩。
底部以灰、灰黄、灰黑色炭质页岩、钙质页岩与下伏石炭统船山组顶部球状构造微晶灰岩假整合接触。
顶部则以深灰-浅灰色厚至巨厚层含燧石结核微晶灰岩与上覆下二叠统孤峰组硅质岩呈假整合接触。
NO2、金银洞山东坡-巨嶂山西坡谷地
1该谷地地下有五通组上部（D3w）、金陵组（C1j）、高骊山组（C1j）等地层组成，总体上较易风化
2五通组上部岩性特征：
下段的底部为乳白色或浅棕色中厚-厚层石英砾岩，砾石含量自下而上减少，过渡到含砾细沙石英砂岩。
上部为灰白、粉紫色中至厚层细粒石英砂岩夹少量薄层泥岩或粉砂岩，局部夹凸镜状铁矿层。
上段为灰白、灰黄色薄-中薄层细粒石英砂岩与灰白、黄绿、棕红薄层杂色粉质泥岩、泥岩、含炭质泥岩互层，其上部夹有2-5层、耐火泥土，偶夹1-3层赤铁矿及厚度不等的劣煤层，同时夹厚-中厚层灰白色石英细砂岩。
3金陵组岩性特征：
下段灰黄-褐黄铁质石英粉砂岩或土黄色钙质砂岩，具节理结构。
上段灰黑色中厚层生物碎屑微晶、细晶灰岩。
新鲜面岩石有发亮的黑色方解石小晶体散布其中。
4高骊山组岩性特征：
底部为灰紫色赤铁矿层，中部为灰、深灰含炭质页岩，紫黄杂色页岩，含钙质结核泥岩夹含泥质灰质白云岩透镜体。
可以清晰看到豆状铁矿结核。
上部为灰白色中薄层细粒石英砂岩、浅灰色粘土、页岩互层。
由于此层岩石自下而上逐渐由细变粗，可以判断出此层位海退层位。
5和州组岩性特征：
下段为灰黄、灰色微晶灰岩，灰晶泥质灰岩，夹泥质灰质细晶白云岩或夹灰黄、紫色页岩。
上段岩性变化大，一般为灰、灰黄色厚层含燧石团块灰质细晶白云岩、灰白云质微晶灰岩或中厚层含白云质微晶灰岩。
6由于该地核部志留系地层多为泥岩、粉砂岩，抗蚀性差。
而两翼泥盆系五通组多为石英砂岩，抗蚀性强。
所以该地的背斜被侵蚀成为谷地，形成次生谷地。
7金银洞山东坡-巨嶂山西坡谷地地层关系信手剖面示意图
⑶16号下午，麒麟山东坡采石场—麒麟山与凤凰山之间的鹅头岩。
1麒麟山东坡采石场有栖霞组（P1q）、船山组（C3c）、黄龙组（C2h）、以及和州组（C1h）的地层组成。
在栖霞组和船山组之间有一条明显的耐火粘土带，且栖霞组下部的石灰岩具有臭鸡蛋味，主要是H2S，证明该地当初是深水。
而和州组顶部为炉渣状灰岩，且岩面具有明显的X节理。
2麒麟山东坡地层走向为ES105°
—NW285º
。
3麒麟山东坡采石场坑信手剖面示意图。
4鹅头岩：
1、地处麒麟山与凤凰山之间半山腰的山坳处。
2、此岩层为逆冲断层，伴生构造。
组成鹅头岩的岩石为断层角砾
由于断层形成时两边岩层挤压高温高压下，岩石来不及熔化，所以
棱角分明。
3、该处断层上盘为坟头组（S2f）,下盘为五通组（D3w），断层上有擦痕、阶步、小陡坎及密集节理带。
⑷17号上午，麒麟山地层剖面野外实测
麒麟山野外实测地质剖面记录样表
导线号
方
位
角（º
NW
导线距m
斜水
平距距
坡度角
（º
）
高差
（m）
累计高差（m）
地层产状
斜水走倾
平向向
距距NESE
地质记录
斜水描
平
距距述
⑸17号下午，巢湖龟山采集坟头组（S2f）的三叶虫化石
1龟山为背斜构造
2坟头组的岩性特征：
下段为灰绿、黄绿色、局部紫红色中厚—厚层细粒石英砂岩夹薄层细粒长石石英砂岩及黄绿色页片状具龟裂纹粉砂岩，你知粉砂岩、粉砂质泥岩。
上段为灰绿、黄绿色中—厚层泥质粉砂岩、粉砂质细砂岩、夹粉砂质泥岩、泥质粉砂岩。
3龟山的化石大多为贝壳化石和三叶虫化石。
⑹18号上午，王乔洞、紫薇洞观测地下卡斯特地貌
1王乔洞：
1、是一个古地下暗河卡斯特溶洞，发育在栖霞组本部灰岩的下部燧石结核灰岩中。
洞长57.6m、高3.8m，洞道弯曲，两侧均有出口，主洞口朝南。
北洞口地势稍高，中断近南北向，平面呈向东突出的弧形古河道。
2、其形成是由于地下水对石灰岩的溶蚀，后来随着地壳上升，便暴露于地表。
3、洞内岩壁上发育有溶蚀边槽，它是地壳运动的一种重要证据。
反映了上升过程中，地下水渐次下降的痕迹。
②紫薇洞
1、形成的物质基础和条件：
地处北亚热带湿润气候区，温暖多雨且雨热同期的气候条件提供了一个岩溶发育的有利外部条件；
地质构造作用尤其是断裂构造的影响；
地下河对碳酸钙的溶蚀等。
2、紫薇洞的发育时沿东北-西南向的断裂。
洞内结构复杂丰富，总长3000多米，主洞长1500米。
3、洞体发育在二叠系栖霞组黑色灰岩中，为特点鲜明的干洞和地下河型相结合的洞穴，洞穴呈廊道状。
4、洞内石钟乳、石笋、石柱等地下堆积地貌发育成度高，形成各种奇形怪石。
但著名的“猴子捞月”地貌却是一种燧石结核，而非地下堆积地貌。
七、实习小结
此次为期四天的巢湖北山地质野外实习总体上是一次较为顺利和成功的野外实践，成果丰硕。
不论是对专业知识、专业技能的运用，还是同学们的思想道德素质的培养都取得较大成绩。
然而，此次实习也存在着很多不尽人意的地方。
现在，我结合自身的亲身经历从实习的主要成果、实习中存在的主要问题及今后实习的一些建议、此次实习的经验教训这三方面来对本次实习做一个实习小结。
1、实习主要成果（主要为八方面）
1准确了解了地质罗盘仪的结构和使用方法，并学会正确使用地质罗盘仪测量岩层的产状三要素和方位角测量。
实地测量了岩层产状三要素。
2观察实测了卡斯特溶洞—金银洞的地质情况。
将课本上的专业理论知识与实地实践相结合，加深了对喀斯特溶洞形成原因的理解。
同时在老师的实地讲解下，了解到了金银洞及其周围岩性的特征，从而更加全面的了解关于喀斯特溶洞的专业知识。
3通过对金银洞山东坡—巨嶂山西坡谷地的地层观察、分析出次谷地为背斜次成谷。
而对本地不同地层的实习，明确了五通组、金陵组、高骊山组等不同地质历史时期的岩石的岩性特征。
通过对岩层的分析，判断出高骊山组的岩层为海退层位。
并在高骊山组岩层中采集到了大量豆状铁矿石结核。
4在麒麟山栖霞组的岩石采集中，发现此岩层的岩石具有臭鸡蛋味。
在老师的讲解分析下，明白原来次层中的还原反应生成具有毒性的硫化氢气体。
5在鹅头岩处，观察了逆冲断层、擦痕、阶步、小陡坎和密集节理等构造，特别是分清了鹅头岩处的断层面和节理面。
6进行麒麟山野外地质实测，获得大量较为准确的实测数据，并制成表格和图表。
7采集大量坟头组的贝壳化石和三叶虫化石。
8在王乔洞、紫薇洞观察了各种各样的喀斯特地貌，尤其是对钟乳石，石笋，石柱的准确认知。
总之，此次学习的成果就是学会运用所学的专业知识去指导本次实践，同时，此次实践又让我们巩固了专业知识，并加深对专业知识的理解。
2、实习中存在的问题及今后实习的建议
1由于专业理论知识掌握不牢固，对专业知识理解较浮浅，在野外实习中并不能很好地加以利用。
面对各种岩石、岩层并不能较快且准确对其进行判断、分析和理解、也不能准确判断出各地的历史时期变化情况。
关于这一方面，我认为在今后的实习中，我们应该先学好专业理论知识，扎实基本功，并且要学会灵活运用所学专业知识。
2由于本次一起实习的同学较多且很多同学实习目的不明确，都抱着游玩的态度在实习，忽视老师的实地讲解和分析，导致对实习地区的地质概况一无所知，完全失去实习的目的。
因此，在今后的实习中，我们应该先明确实习的目的，紧随老师的步伐，仔细地听老师讲解并做好笔记，记录下老师实地授课内容。
对于一些模糊或根本不知道的概念要及时询问老师，请求老师为我们讲解，切勿不懂装懂，带着疑问完成实习。
3有的岩层暴露于地表的时间太久，由于外力作用的风化、侵蚀等作用使岩层失去了原来的性质，不利于我们的观察。
导致呈现于我们眼前的岩层特征总是不同于书本记载的该岩层的特征。
因此，在实习时要特别注意观察岩层，仔细听老师的讲解。
4本次实习严重缺乏组织性，不管是在实地实习过程中，还是在实习的行程中，大家都很散乱，各走各的路，各干各的事，缺乏整体感。
这种行为我认为不利于老师的管理，对我们的安全也造成一定的威胁。
毕竟我们是一个整体，在实习过程中，我们应该排好队伍，有序行走，不出列，不插队，不落队，紧跟队伍走。
而在实习过程中，我们应该全面发挥团队合作精神，紧跟小组成员，共同完成实习任务。
3、实习经验与教训
第一点就是“书到用时方恨少”。
只有充分掌握课本理论知识才能正确的进行实践，而没有专业理论指导的实践并非真正的实践。
这让我明白，大学的理论学习意义重大，不可忽视。
今后学习一定要牢牢掌握专业理论知识，注重学历与能力的双重培养。
第二点就是要敢于发问、善于发问。
当自己在实习过程中发现有问题或是疑难点时，不要不懂装懂，也不要因为怕害羞而把问题压在心中，应该及时请教老师，让老师帮我们解决。
不要带着疑问离开实习基地，回到学校后才后悔自己当时为什么没有及时询问问老师。
第三点就是要和同学团结合作，这一点在野外实习时非常重要。
只有同学们积极配合小组的安排，我们才能高效率的完成规定的实习任务。
最后一点就是要学会主动与老师沟通、交流。
毕竟老师的阅历和文化知识水平明显的高于我们。
通过与老师交流，我们可以学到更多的东西，且不仅是文化知识，还有为人处世、待人接物等生活与社交能力。
最后，我用二十个字来总结这次巢湖北山地质实习：
掌握理论、学会实践、团结协作、学有所成、继续努力。
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