幼儿园保育员中级考试试题D卷 附解析Word文件下载.docx

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A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

4、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

5、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

6、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

7、采用煮沸法消毒的时间是（）。

A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟

8、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。

A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风

9、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

10、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力B.阴晴C.气温D.风向

11、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

12、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。

A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院

13、桌椅、门把手的消毒应（）进行。

A．每月B．每周C．每天D．每半月

14、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

15、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面

Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来

16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

17、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

18、应使用（）消毒体温表。

A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒

19、睡眠前保育员应（　　　）。

Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　

Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事

20、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

21、炎热的夏季保育员应（），确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子

B、将水桶放在通风处

C、在水桶外面加一个保温套

D、用风扇吹桶

22、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用（）方法纠正。

A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力

23、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。

A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工

C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对

24、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

25、婴幼儿服药结束后，保育员应该（）。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；

加水量=（）。

3、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

4、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

5、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

8、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

9、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

10、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

11、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

12、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

14、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；

也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

15、缺乏维生素A可患（）。

16、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

17、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

18、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

19、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

20、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。

2、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。

3、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

4、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

5、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

6、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

7、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

8、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

9、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

10、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

11、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

12、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

13、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

14、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

15、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？

2、幼儿园消毒隔离制度有哪些？

3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

4、影响幼儿生长发育的因素是什么？

5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、D

3、D

4、B

5、A

6、C

7、C

8、D

9、B

10、D

11、C

12、C

13、A

14、D

15、B

16、A

17、D

18、B

19、A

20、A

21、D

22、D

23、E

24、C

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

2、答案：

欲配制浓度×

欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

3、饭前,便后

4、安全，保护

5、预防某些传染病

6、良好的卫生习惯

7、胸骨偏下方

8、身心健康，心理健康

9、各种甜食

10、开窗通风，紫外线灯照射

11、饭前，便后，肥皂水

12、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

14、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

15、夜盲症

16、答案：

设备、环境

17、答案：

氯、一普通提水桶

18、急性结膜炎

19、答案：

3．75；

71．25

20、答案：

明、清、丢失、记录

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、√

4、×

5、×

6、×

，要休息20-30分钟

7、×

8、×

9、√

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

①防止意外事故的发生。

②帮助幼儿提裤卷袖。

③督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

2、答：

（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）

（2）室内要注意通风换气。

厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。

（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。

（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。

（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。

在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。

（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。

3、答：

（1）开窗，准备好饮用水；

（2）做好室内卫生；

（3）调节室温及采光；

（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；

（5）了解、观察幼儿的情绪；

（6）给需要的幼儿服药；

（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；

（8）对幼儿进行礼貌教育；

（9）主动和幼儿及家长打招呼。

4、答：

（1）遗传因素；

（2）营养；

（3）体育运动和劳动；

（4）生活制度；

（5）疾病；

（6）生活环境；

（7）季节；

（8）污染。

5、答：

（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；

（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；

（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。

教育儿童充分咀嚼，不过分催促。

对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；

（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；

（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；

（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；

（7）饭后擦嘴，，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

2、参考答案：

基本内容：

（1）题目；

（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；

（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。

注意事项：

（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。