新版苏教版苏教版五年级数学上册同步练习题13单元Word格式文档下载.docx
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四、填一填，读一读。
五、解决问题。
1.
①小明向东走3米表示为＋3米，小明向西走6米表示为（ ）米。
②如果小明的位置是－2米，说明他向（ ）走了（ ）米。
③如果小明的位置是＋5米，说明他向（ ）走了（ ）米。
④如果小明先向西走4米，又向东走8米，这时小明的位置表示为（ ）米。
⑤如果小明先向东走6米，又向西走12米，这时小明的位置表示为（ ）米。
2.下面是林林家二月份收支情况。
2月8日：
妈妈领工资1000元
2月10日：
交水电费、管理费180元
2月12日：
林林买衣服用去60元
2月15日：
爸爸领工资1200元
2月18日：
去公园游玩用去50元
2月20日：
妈妈买衣服用去150元
2月22日：
爸爸买书报杂志用去130元
2月28日：
本月伙食费合计用去820元
请你用正负数的知识填写后表。
并计算林林家2月份的结余。
3.下面是五、一班6名女同学的身高。
以她们的平均身高为标准，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。
智慧屋：
一个点从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动2个长度单位，这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少？
请你用图表示出来。
定义新运算
【问题1】规定A△B表示A的4倍减去B的3倍，即A△B=4×
A－3×
B。
计算5△6，6△5。
【试一试】
（1）规定a※b=4×
a+3×
b,求2※5的值、5※2的值。
（2）设a☆b=a×
b+a－b，求5☆8、8☆5。
【问题2】对于两个数a、b，规定a☆b=3×
a＋2×
b。
计算（5☆6）☆7，5☆（6☆7）。
（1）设a*b=3×
a-b÷
2，计算（5*4）*2。
（2）A☆B=A＋B－1，计算（7☆8）☆6；
多边形面积计算
一、填空：
1、30平方米=（）平方分米6500平方厘米=（）平方分米
8千米=（）米=（）分米,边长（）米的（）形是1平方米
2、一个平行四边形的底是12米,是高的3倍,它的面积是（）平方米。
3、一个平行四边形的面积是120平方厘米,高是20厘米,它的底是（）厘米；
如果高是15厘米，它的底是（）厘米。
4、一个三角形的底是6厘米，高是底的2倍，面积是（）平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（ ）平方厘米。
5、一个平行四边形面积是25平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（ ）平方厘米；
如果三角形面积是42平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。
6、一个三角形的面积是48平方米，高是8米，那么它的底是（）米；
如果底是6米，那么它的高是（）米。
7、在一个面积是18平方分米的长方形里剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方分米。
8、一个梯形的上底3厘米，下底8厘米，高比下底少2厘米，面积是（）平方厘米。
另一个梯形的上底是2厘米，下底是上底的4倍，高是上底的一半，面积是（）平方厘米。
9、一个梯形的面积是24平方分米，高是6分米，己知上底是3分米，下底是（）分米；
如果这个梯形的上底是1分米，下底是2分米，高是（）分米。
10、一个梯形，如果上底增加4厘米，就成为一个边长10厘米的正方形，这个梯形的面积是（）平方厘米。
11、一个三角形和一个平行四边形的底相等，高是平行四边形的2倍，如果三角形的面积是8平方分米，那么平行四边形的面积是（）平方分米；
一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，三角形的高是10厘米，平行四边形的高是（）厘米。
12、一张长50厘米，宽40厘米的长方形共可剪成（）个底和高都是2厘米的直角三角形。
13、一个三角形和一个平行四边形的底相等，并且平行四边形的高是三角形高的2倍。
那么平行四边形的面积是三角形的（）倍。
14、一个面积是20平方分米的平行四边形，如果把它的底扩大2倍，高缩小4倍，那么变化后的平行四边形的面积是（）平方分米。
如果把它的底缩小2倍，高缩小2倍，那么变化后的平行四边形的面积是（）平方分米。
15、一个直角梯形，如果把上底延长5厘米，面积就增加20平方厘米，而且变成一个正方形，原来梯形的面积是（）平方厘米。
二、判断题：
1，一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形。
-（）
2，如果两个三角形面积相等，那么它们一定等底等高。
-（）
3，两个三角形可以拼成一个平行四边形。
----------------（）
4,梯形面积是平行四边形面积的一半。
---------------------（）
5，一个梯形的高不变，如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，面积不变。
--------------------------------------------------------------（）
6,把一个平行四边形分成两个梯形,这两个梯形的高一定相等（）
7，如果正方形的边长扩大3倍，那么它的面积就比原来扩大6倍。
（）
8，两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同。
------（）
9，三角形花圃，底4米，高3米，如果在里面种花每平方米种3株月季花，一共可种36株月季花。
---------------------------------------（）
10，直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。
（）
三、应用题：
1.三角形广告牌，底3米，高2米。
如果每平方米刷漆2千克，那么将这个广告牌正反两面刷漆，购买18千克油漆够不够？
2.大白菜地的形状是三角形，底82米，高65米，如果每平方米种大白菜9棵，这地可种大白菜多少棵？
3.一种微风吊扇的叶片是由三块梯形的塑料片组成的，已知每块塑料片上底3厘米，下底4厘米，高10厘米，做这个吊扇的三块叶片共需塑料片多少平方厘米？
4.一个蔬菜专业户有两块菜地。
一块是长方形，长85米，宽48米；
另一块是平行四边形，底74米，高52米。
哪块地大？
大多少？
5.一块长25分米，宽20分米的红布裁剪成直角边都是2分米的等腰直角三角形红旗，最多可做多少面小红旗？
公顷和平方千米
1、填空
30平方米=（）平方分米=（）平方厘米
35公顷=（）平方米
4000000平方米=（）公顷=（）平方千米
9公顷=（）平方米
12平方千米=（）公顷=（）平方米
700000平方米=（）公顷
（）平方千米=800公顷=（）平方米
（）平方千米=（）公顷=78000000平方米
2、1公顷=（）平方米，28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约（）个这样的正方形面积是1公顷。
3、把5900平方米、5公顷900平方米、59公顷、59000平方米按照从大到小的顺序排列。
_____________>
__________>
______________>
___________
4、一块平行四边形的土地，面积是8公顷，底是400米。
高是多少米？
5、一块平行四边形麦田，底是400米，高是300米。
它的面积是多少公顷？
如果每公顷能收小麦6吨，这块麦田能收70吨小麦吗？
6、一种播种机的播种宽度是3米，播种机每小时行5千米，照这样计算，2小时可以播种多少公顷？
7、市政府开展“开荒造林”活动，打算在一块长18千米，宽6千米的长方形荒地上种树，按平均每公顷种树3500棵计算，能种多少棵树？
8、一个长3500米，宽120米的长方形机场跑道，这条跑道占地多少公顷？
9、一台播种机宽4米，工作时，以每小时6千米的速度前进，3小时可以播种多少公顷？
10、一块梯形菜圃，上底是300米，下底是500米，高是200米。
这个菜圃占地多少公顷？
11、一块长160米、宽60米的长方形土地，经过开荒拓展，长和宽各增加了40米，现在的面积是多少平方米？
合多少公顷？
组合图形的面积计算
1、计算下列阴影部分的面积（单位：
米）
2、求下面各图形的面积。
（单位：
厘米）
3、求下列阴影部分的面积。
①②已知S平＝48dm2，求S阴。
③已知：
阴影部分的面积为24④求S阴。
平方厘米，求梯形的面积。
5.如图，ABCD是一个长12厘米，宽5厘米的长方形，求阴影部分三角形ACE的面积。
小数的意义和性质练习
（一）
一、填空题：
⑴10个0.1是（
），10个0.01是（
），72个0.01是（
），26个0.1是（
）。
⑵0.6是（
）位小数，它表示（
）分之（
0.008是（
）小数，它表示（
0.15是（
⑶0.4的计数单位是（
），它有（
）个这样的计数单位。
0.138的计数单位是（
⑷小数点左边第二位是（
）位，它的计数单位是（
），第四位是（
）位，它的计数单位是（
）。
小数点右边第一位是（
）位，它的计数单位是（
），第三位的计数单位是（
）。
⑸5.376是由（
）个1、（
）个0.1、（
）个0.01和6个（
）组成的。
⑹在4.04中，左边的4在（
）位，它表示（
），右边的4在（
），左边的4是右边的4的（
）倍。
⑺大于7而小于8的一位小数有（
）个。
二、写出下面各数：
零点零三七
一千零二点零五
五点八九
四百点五八
写作：
三、读出下面各数：
0.052
100.009
32.32
48.095
读作：
四、判断题：
⑴在3与4之间有无数个小数。
（
）
⑵小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（
⑶908的末尾添上两个“0”，它的大小不变。
五、写出下面各小数的意义：
83.6元
4.32米
5.08千克
0.82米
六、涂色表示下面各小数：
0.4
1.5
0.06米
七、写出箭头所指的小数。
八、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数：
13
0.3000
452.1
）
九、化简下面各数：
120.0004.0500
十、按从小到大的顺序排列下面各数：
⑴
4.63
4.075
5.2
5.21
⑵
7.5元
7元5分
75分
十一、几个同学在一次短路比赛中的成绩如下：
小明确规定8.40秒，小军8.37秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次排列起来。
小数的意义和性质练习
（二）
一、填空
1、一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）。
2、5．75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）
3、3．05中含有（）个0.01。
4、5个（）是0.5。
5、8个0.01是（）,
6.小数点左边第二位是（）位,右边第二位是（）位
7.490000000=（）亿,326700=（）万
二、判断题
1.小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。
（）
2．1000个0.001是1（）
3.一个小数的位数越多,这个小数就越小（）
4.0.5=0.50,但它们的计数单位不同.（）
5.整数比小数大.（）
三、选择题。
1．把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）
①3.50米②5003米③5.03米
2.下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）
①8.10②810③0.801
3.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是（）
①3.45②3.450③3.045
4.把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是（）
①5.676②576.6③56.76
5.6.3里面有（）个0.1
①63②630③6300
四、化简小数
80.50（）0.4080（）10.10100（）
500.400（）3.4909000（）1303.20（）
五、在括号里填上适当的数
350克=（）千克84厘米=（）米
8.36米=（）米（）分米（）厘米3平方米18平方分米=（）平方米
2.72元=（）元（）角（）分2.04吨=（）吨（）千克
六、用小数表示下面各数
500克=（）千克48厘米=（）米
36平方分米=（）平方米3角5分=（）元
9分米=（）米200克=（）千克
3米6分米=（）米23平方分米=（）平方米
七、在○里填上＞，＜或=。
0.85○0.8050.07○0.75.76○5.40.489○0.5
10.3○10.3006.25○33.55.99○645.03○45.3
7.009○7.01
八、按要求改写
1、把下面的数改写成用“万”作单位的数
57600=25000000吨=8000000=
7580000=90305000=
2、把下面的数改写成用“亿”作单位的数
3200000000=9010000000=
5000000000千克=260500000000米=
3、把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数
485600=万≈万38279400米=万≈万
小数的意义和性质练习（三）
1）小数点左边第一位是（
）位，计数单位是（
），小数点右边第一位是（
），百分位在小数点（
）边第（
2）0.28读作（
）计数单位是（
），它共有（
）个这样的单位。
3）2个十、8个十分之一和3个千分之一组成的数是（
）
2.6里面有（
）个0.1
，（
）个0.01是1
4）2.56中的5表示（
），5.26中的5表示（
5）154800人=（
）万人≈（
）万人
[保留一位小数]
238400000千米=（
）亿千米≈（
）亿千米[保留两位小数]
6）把5.64精确到十分位是（
）把4.995精确到百分位是（
7）4.32＞□.3，□中能填（
），4.72＜4.□3，□中能填（
8）5元8角=（
）元
）元（
）角（
）分=3.25元
8米2分米=（
）米
3米6厘米=（
）米
6千克25克=（
）千克
8千米8米=（
9）小明100米跑14.42秒，小军100米跑14.50秒，（
）跑得快些。
10）把0.6、0.506、0.0056、0.065、0.56从小到大排列
11）在（）里添上“＞”、“＜”、“＝”
7.5元（）7元8分
2.05米（）2米2分米
4.3千克（）4300克
2840000（）2.84万
1.25亿（）126000000
0.76（）0.706
4.009（）4.01
4个0.1（）40个0.001
3.050（）3.50
12）用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。
（1）组成最小的小数（
（2）组成最大的小数（
（3）组成最小的两位小数（
（4）组成最大的小数（
（5）组成只读一个0的两位小数（
（6）组成一个0都不读的小数（
二、我是公正小裁判。
1、小数一定比整数小。
2、2.030小数点后面的零去掉，它的大小不变。
3、大于0.5而小于0.7的小数有无数个。
4、两个小数比大小，计数单位大这个数就大。
5、0.3与0.300的大小相等，但精确度不一样。
）
6、在9.5的末尾添上两个0，这个数大小不变。
7、大于0.2小于0.4的两位小数有无数个。
8、求小数的近似值时，小数末尾的0都可以去掉。
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