幼儿园大班主题活动幼儿园大班圣诞节英语活动方案merryChristmasWord格式文档下载.docx

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ssay"

Hello"

andwelcometoourparents,OK?

学生:

Hellomommyanddaddy,welcometoourparty!

节目一:

Daddy,MommyIloveyou(10分钟)教师:

这一年里,我们的小朋友和Teddy一起成长,一起游戏,学到了许多好玩的游戏和好听的歌曲,并且爱上了美丽的英语。

这也要感谢爸爸妈妈们給我们的小宝贝们的关心和鼓励。

小朋友们我们要对爸爸妈妈说什么啊?

Daddy,MommyIloveyou!

Singthesongtogether:

Hellomommyhellomommy,HellohelloIloveyou,HellodaddyhellodaddyHellohelloIloveyouHellohellohellohellohellohelloIloveyouDaddymommydaddymommydaddymommyIloveyou延伸表演唱:

用IfYouAreHappy的曲调唱DaddymommyIloveyou,xx(拍手)动作:

左手掌平伸,放于身体左侧,肘部夹紧,同时唱Daddy右手掌平伸,放于身体右侧,肘部夹紧,同时唱mommy手掌并拢拍自己代表I,双手对在一起做出心的形象,代表love然后双手手掌平伸向自己的爸爸妈妈,代表you最后拍手两次,加声音"

啪啪"

DaddymommyIloveyou,xxDaddymommyIloveyoueveryday动作:

其余同上,everyday的动作,双臂从身体下方交叉,从下而上,慢慢举过头顶,在上方打开双臂,像长大的小树。

DaddymommyIloveyou,xxDaddymommyIloveyou,enen(扭腰)DaddymommyIloveyou,enenDaddymommyIloveyoueverydayDaddymommyIloveyou,enenDaddymommyIloveyou,mm(kiss)DaddymommyIloveyou,mmDaddymommyIloveyoueverydayDaddymommyIloveyou,mm节目二:

踏雪寻梅(15分钟)情景布置:

用电器包装盒的泡沫,搓出小雪花,或是用纸片撕成雪花,教室玻璃用喷彩画上雪花。

背景乐:

WeWishYouaMerryChristmas教师:

今天是圣诞节,让我们一起来寻宝,OK?

操作方法:

一名家长与两名小朋友一组,一次可以上来三组。

把小朋友分成三队,进行接力。

教室上方屋顶处悬挂三组各色汽球,每组派出一名小朋友去寻找事先藏于教室各处的色卡条,每找到一个,就大声的用英语告诉另两名成员。

这时家长把另一名小朋友放于脖上坐好,听到颜色名称后,小朋友迅速用牙签刺破相应颜色的汽球,以数量来定输赢,发奖品。

游戏时间以背景乐为准。

进行接龙,每次更换找的小朋友,上一次寻宝的小朋友退而刺汽球,依次类推。

节目三:

苹果绣球(15分钟)

教师:

Dearkids,whatdoyoulike?

Apples!

Singthesong:

AppleAppleILoveYou(HelloTeddy第一册第三单元,动作详见TPR光盘展示)AppleappleIloveyouIloveyou,IloveyouAppleappleIloveyouApple,Iloveyou

唱完后,小朋友去邀请自己的爸爸妈妈上台来参加游戏。

一名小朋友和一名家长一组,每组发放篮子一个,由家长挂于胸前,小苹果若干,游戏开始,小朋友把苹果投向自己的篮子中,爸爸妈妈要想办法接住孩子投过来的苹果绣球,以数量定输赢、发奖品。

赢的小朋友要和自己的爸爸或妈妈合唱AppleAppleIloveyou。

节目四:

圣诞老人出场(10分钟)

由老师装扮圣诞老人,躲在一边假装睡着了,五个调皮的小动物去偷他包裹里的礼物。

五个小朋友,头戴头饰,演唱歌曲I&

maCat

I&

macat,meow,meow,meowI&

madog,woof,woof,woofI&

mabear,I&

mamouseI&

marabbit,jump,jump,jump突然圣诞老人醒来,看到五个小家伙,没有责怪她们,給她们分发礼物,然后伸个懒腰,看到这么多小朋友看着他,很不好意思的说,It&

ssocold!

一起唱歌曲TouchYourEyesSingthesong:

Touchyoureyes.圣诞老人领唱Touchyoureyes,touchyourearsTouchyournose,touchyourmouthTouching,touchingtouchyourheadTouching,touchingtouchyourfaceTouchyoureyes,touchyourearsTouchyournose,touchyourmouth节目五:

ChristmasTree(15分钟)根据上图做出两棵圣诞树,提前给漂亮的圣诞树和下方的礼物涂上不同的颜色,现场请两组小朋友将各种形状的礼物放到相应的位置上。

1.节目六:

Christmassymbols圣诞象征物(10分钟)这些都是圣诞节的象征物,都有着各自独特的意义,让我们认识一下它们吧。

SantaClaus圣诞老人

2.圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。

reindeer驯鹿

每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

sleigh雪橇4Christmastree圣诞树

常青树象征着寒冬的结束。

5.star星星

每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。

6.bell铃铛

教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。

7.candle蜡烛

烛光代表耶稣将光明带给人间。

8.stocking圣诞袜

孩子在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。

9.Christmascard圣诞卡

是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及"

庆祝圣诞"

、"

新年快乐"

之类祝愿的话。

10.present礼物

最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。

11.candycane圣诞手杖

形状J代表耶稣(Jesus)手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性,红色象征着耶稣为人们受难后流出的血,手杖的坚硬象征着可靠。

12.cookies圣诞曲奇

源于罗马人给议员分发甜饼,因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发放的小甜饼。

节目七:

圣诞老人发礼物

小朋友跟随圣诞老人一起唱歌曲FollowMe排成一排,像开火车一样,一直走到台前,接受礼物。

Followme,followmeStandup,standupFollowme,followmeSitdown,sitdownFollowme,followmeClapyourhandsFollowme,followmeHop,hop,hop

节目八:

WeWishYouaMerryChristmas

WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.Andahappynewyear.

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"

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