精通版小学四年级英语电子教案下册Word格式文档下载.docx
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帮助学生奠定良好的语音、语调、书写基础,掌握一定英语语言知识，形成初步用英语进行简单日常交流的技能；
培养学生的观察力、记忆力、思维、想象力，以及运用英语的创新精神和实践能力；
适当介绍中
西方文化,培养学生的爱国主义精神
础。
增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基
三、教材特点
1．遵循儿童语言学习的特点
3．注重知识系统滚动
5．提倡互助学习
7．通过多种评价方式促进学习四、目标要求
2．强调结合具体语境的运用
4．重视阅读能力培养
6．重视文化意识
1．能听懂、会说30组会话,并能进行简单的交流。
2.能听、说、读、写
3.能听、说、认读，
67个单词,并能再听、说、认读
并能简单运用30组语句。
56个单。
4.能听、做、11个游戏。
5.能完成7项调查活动。
6.能听、做2个表演活动。
7.能学会2个小制作。
8.能唱4首歌曲。
9.能听、说、吟唱12首歌谣。
10.能完成24个检测（自我）评价活动。
11.能听懂、认读，并能简单表演6个小故事。
12.能了解2项简单的中西方文化知识。
五、课时安排
根据《小学英语课程教学基本要求（试行）》的规定,本套教材的起始年级为三年级。
每个单元6课12页,每2页1课,6课时完成。
单元
课时
周
第1单元
6课时
2周
第2单元
第3单元
复习1
3课时
1周
第4单元
第5单元
第6单元
复习2
机动复习
共计
48课时
16周
单元教材分析
单元教学计划
能够在真实的语境中,熟悉用英语介绍自己的房间，用英语询问并表达房间中有哪些物品等信息。
单元教学目标
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2）能够在真实的情景中理解、说出以下句子并能在现实生活中初步运用这些表达法:
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3）能够在真实的语境中介绍自己的房间、用英语询问房间中有物品。
3:
激发学生的学习兴趣，训练学生的思维，激发学生的想象，培养学生的动手能力、创新精神和实践能力。
4：
1）能够学会基本的自主学习方法。
2）能够初步形成与同伴合作学习的意识。
教学重点难点
1.听、说、读、写新单词：
2.同学之间能灵活运用这些词造句、编对话,进行操练。
课时安排
课次
教学内容
1
2
3
4
5
6
年级学科教案
授课时间年月日第节课章节名称1
教学目的
1.学习新词：
,,,做到正确听说认读和书写,。
2.灵活使用.a.相互介绍自己的房间。
教学重点学习单词：
,,,，正确听说认读和书写,。
教学难点听、读和表演对话。
教学方法
课程资源准
备录音机、磁带、图片、、多媒体光盘
教学设计备注
1.
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6.
课堂小结
布置作业
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板书设计
课后总结
任课教师签字：
授课时间年月日第节课章节名称2
,,,做到正确听说认读和书写,,。
2.灵活使用.a..相互介绍自己的房间。
,,,做到正确听说认读和书写,,。
教学方法,,.
课程资源准备
录音机、磁带、图片、、多媒体光盘
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3）
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授课时间年月日第节课章节名称3
,,,,做到正确听说认读和书写,。
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授课时间年月日第节课章节名称4
,做到正确听说认读和书写,。
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授课时间年月日第节课章节名称5
教学重点学习新词：
,,,正确听说认读和书写,。
教学方法,,.
1）a.
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授课时间年月日第节课章节名称6
复习本单元所学单词。
2.复习本单元所学句型。
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教学重点复习本单元所学单词和句型。
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能够在真实的语境中,熟悉用英语询问和回答物品的数量。
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3）能够在真实的情景中理解、说出以下句子并能在现实生活中初步运用这些表达法:
4）能够在真实的语境中用英语询问和回答物品的数量。
3.:
激发学生的学习兴趣、深化语言的学习、激活学生的思维、丰富学生的想象、培养学生的动手能力和创新精神。
4.：
课次教学内容课次教学内容
授课时间年月日第节课章节名称7
教学目的1.学习新词：
,,,,,,,做到正确听说认读和书写：
2.灵活使用?
.相互询问和回答。
教学难点听、读和表演对话。
2）.（.）
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授课时间年月日第节课章节名称8
，做到正确听说认读和书写：
2.灵活使用?
相互和回答。
2）.（129）
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4）A.（交换信息）
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S4:
8
授课时间年月日第节课章节名称9
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教学重点
学习单词：
，做到正确听说认读和书写
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教学难点
听、读和表演对话。
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授课时间年月日第节课章节名称10
,做到正确听说认读和书写：
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S2/3/4:
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授课时间年月日第节课章节名称11
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S2/3/4:
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11
授课时间年月日第节课章节名称12
2）“”.
1）'
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12
能够在真实的语境中,熟悉用?
谈论物体的数量;
谈论自己喜欢的学科。
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I
I
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2）,,:
I./,I'
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4）能够在真实的语境中用英语询问和回答物品的数量，用英语谈论自己喜欢或不喜欢的学科。
25
36
授课时间年月日第节课章节名称13
,,,做到正确听说认读和书写：
.,,.相互询问和回答今天的课程。
教学重点灵活使用?
.相互询问和回答今天的课程。
录音机、磁带、图片、、
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