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  2、确定植树的班级、树的总量;

  x、准备浇树种树的水桶、铁锹等;

  x、统一规划学校分配的植树场地,落实到各个班级并确定各个规划场地的种树量;

  x、活动前期对树种的选购;

  二、活动背景:

  早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了同学们为春天增添一抹绿色的热情。

x月x2日是我国一年一度的植树节,为响应系里面在x月x2日开展“种一棵小树,绿一方净土”的活动号召,同时也为使同学们积极参与到美化校园环境的“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,达到激发同学们对大学生活的热烈情感。

我计算机系0x级将在x月x2日组织全年级同学们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  三、不足方面:

  本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。

  x、宣传不怎么到位。

虽然我们采用了多种形式进行宣传,但仍有一部分同学对本次活动不了解。

造成这个问题的原因是各个班级的宣传没有落实到每位同学身上,活动时间安排仓促。

同时我们实践部的宣传也不是很到位。

  2、对植树技能的认识不足,植树工具有限,场面略显混乱。

在活动结束时各班同学缺少一个正式的交流平台。

  x、活动在各部门或实践部成员安排上不够合理。

在今后的工作当中我们会吸取本次活动中的经验,改进不足之处,加大宣传力度,合理安排工作人员,以为同学服务为宗旨,继续努力,创造出好的成绩。

  四、活动意义

  此次活动是我们计算机系xx级团委学生会实践部在20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。

此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠各位的力量来完成更多的事情。

  正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。

各位努力团结在一起,我们就一定能成功。

团委学生会的作用就是要带领好各位,组织好各位,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

  此次活动同时也对我们实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,各位共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。

为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

  x月x2日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的校园环境更加美丽,由繁昌二中校团委组织策划的“贡献力量,奉献绿色”xx2植树节活动在x月xx日下午xx:

x0点于繁昌二中风景区拉开了帷幕。

  虽然当天的天气没有任何征兆的下了点小雨,但是校团委学生会生活部同学的积极与热情却是高涨的,他们更是早早的来到了预定的地点,准备贡献自己的一点力量。

许书记的致辞中拉开了序幕,许书记首先对各位的到来表示了感谢,对各位冒着小雨来参与表示感动,同时许书记也对各位的积极与热情表示了极大的肯定。

接下来在赵书记的带领下,现场的同学积极踊跃,各位纷纷拥上前去,用自己的爱播种这些绿色的小生命。

  此次活动是繁昌二中校团委在20xx年新学期开学以来的首次较大的活动,同时也是我们今年一系列学生会活动中的一个组成部分。

校团委的职责就是应该发动广大的同学,依靠各位的力量来完成更多的事情。

我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么能不成功啊。

校团委的作用就是要带领好各位,组织好各位,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用。

  此次活动同时也对我们学生会生活部的同学相互协作能力起到了很好的锻炼,各位共同协作,共同为我们学生会的活动贡献力量,对于学生中的先进分子来说这也是一笔不小的财富,为加强学生党员各项能力的培养提供了很好的机会。

  阳春三月,万物复苏。

正是植树、种树的好时候,在校领导的组织下,我校开展了以“提倡绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。

春风洋溢,春意盎然,美好的季节里迎来了美丽的“植树节”。

x月x2日,官前小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题,开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动,为小树小草浇上一点水。

  首先,为确保绿化工作和植树节活动有效开展,陈校长亲自布置了工作,并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。

于x月xx日中午,为校园的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。

在这次活动中,每个成员都能充分发挥自己的积极作用,为这次活动作出了贡献。

  其次,强化宣传了力度。

通过黑板报、校园广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。

特别是让学生人人参与主题手抄报的制作,将植树造林的意识深深地根植于学生心中,使学生懂得了植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

同学们做好准备工作后,就热火朝天地行动起来。

他们手拿各种工具,来来回回一趟又一趟地为校园内的小树小草浇水,为它们架起了一座甘露之桥。

活动后,吕同学们兴致勃勃地说:

“我每天都生活在校园里,但都没有想过校园里小树小草会不会因缺水而枯萎,今天的活动让我懂得应该保护好环境,也应该注意观察生活。

  通过此次系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了学生的责任感和使命感,使广大学生在参与护绿活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

植树是一个长期的过程,并不是一两天的工程,植树节也只是一个象征,要想真正把植树活动办好,就应该培养学生护树、爱树的意识。

此次植树活动是学校开展美化校园,绿化环境的一个起点,今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。

  春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。

花儿开了,小草绿了,一年一度的“x·

x2”植树节又沐浴着春风来到了。

植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。

绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

  为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;

进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;

增强爱护树木的能力,我园在x月xx日,组织了中班级亲子植树活动。

在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁各位:

  x、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。

不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

  x、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

  x、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

  x、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向各位宣讲环保知识。

  在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

  此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。

各位都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。

为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;

进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;

增强爱护树木的能力,我校特将x月x0日xx日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。

在活动中,我们要求学生做到:

  x、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  x、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  x、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  x、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  x月x日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;

x月x0日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;

x月x2日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;

五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;

下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:

要爱护花草树木!

将整个活动推向高潮的'

是六年级学生集体给小树苗浇水活动:

x2日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:

“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!

”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。

各位都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  在第xx个植树节来临之际,为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,罗山教育办各校园积极行动,爱绿护绿,争做绿色使者。

  x月x2日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。

校长王阿龙发表了讲话,并为基地揭牌;

接为各班级授予责任地标示牌。

请校外老农作为种植技术员,现场为学生讲解示范种植要领。

今后,学校将定期组织各班同学到基地劳动,为蔬菜浇水、施肥,体会劳动的乐趣和收获的喜悦。

  龙泉小学:

利用国旗下讲话,发出了“爱护花草树木,珍惜绿色——生命的颜色”的倡议,倡导学生们行动起来,人人为班级、为学校增添绿色,为净化、美化环境出一份力,发起了“绿化校园”的植树活动。

  组织孩子们与社区“对话”,积极参与社区的绿化行动,开展“浇灌一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  x月x2日下午,老师们带领孩子认识不同的植物和保护植物的重要性,走进幼儿园的种植园地,挽起袖子为植物清除杂草,尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等,体验种植所带来的快乐。

  开展了“我和小树同成长”的主题活动课,为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影、比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏,发挥出绿化校园后的自豪与自律。

  开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动,倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中,争当绿色文明小使者。

  “一片绿叶,承载着温馨与和睦;

一片绿荫,承载着安逸与和谐;

一片绿林,承载着我们对于家园的眷恋与热爱。

然而,如今的家园却遭受着各种破坏:

pm2、x、温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园,而能改变这一切的,只有我们。

让我们携起手来,领取希望的种子,种出自己的绿荫,守护美好的家园!

”这是子江中学学生会x月x2日下午在学校文化长廊里展示出的“x·

x2”植树节主题活动的开场白。

  据悉,该活动持续了两天,受到同学们的热烈欢迎,约有近千人次参加了主题活动。

子江中学学生会利用“x·

x2”植树节这一主题,创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“diy生活e园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式,有效提高了学生呵护绿色的责任心,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识。

通过这一主题活动的开展,让学生们能亲身体验到劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发保护自然、热爱自然的情感,也增强了学生的责任感和使命感,使绿化意识真正深入到学生心里。

  为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“x.x2”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:

  一、成立中心学校绿化工作领导小组

  为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副校长Xx任组长,Xx(Xx中学校长)、Xx(Xx中学校长)、Xx(Xx中学校长)、Xx(Xx联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

  二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

  我中心学校三所中学Xx中学和Xx中学(Xx中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;

三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

  鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

  x、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

  2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

  三、具体活动

  x、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。

中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。

并上报各校具体活动方案和相关材料。

  2、强化宣传,增强宣传力度。

三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。

特别值得一提的是Xx中学。

Xx中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

  x月x2日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由郑州大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”x.x2植树节社会实践活动在x月xx日下午x点于郑州大学校园里拉开了帷幕。

  为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向各位宣传植树节的活动。

  此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。

  此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,各位共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。

2020学校植树节活动总结x0

  现代社会呼吁人们一起努力创造美好环境,倡导人人都献出一点爱,将志愿者精神传承到底。

为了树立同学们的社会责任感,鼓励同学们奉献自己的爱心。

也为了增强同学们对树木爱护的意识,进而促进学院的绿化。

借x、x2日植树节之际,我建工系于x月xx日召集大一学生参加了建工系实践部举办了护树爱树的活动,让同学们对山西工院的树木进行刷灰涂漆。

  在实践部的精心准备下,对学院的树木进行的各班的分配,并做了时间和人数的安排。

要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午x2点x0分到图书馆下集合。

同学们都按时到了指定地点,我部安排分配工具,让负责人领取白灰,红漆,刷子等,并告知如何去刷树,还有一些注意事项。

这次活动总体来看,同学们所做的成果还是不错的。

接下来具体的对本次活动做出以下总结:

  优点:

  x、本次活动大大增强了同学们的护树爱树的热情,增强了同学们的环境保护意识。

  2、通过此次活动,使得学院的风貌焕然一新。

为学院迎接六十年校庆做了准备。

  x、同学们的积极配合都在认真、有序的完成自己的任务,向学院展现了建工系的风貌。

  x、由于分工明确,每个班都有自己的特定位置,使得活动高效有序的进行。

  x、通过此次活动,丰富了课余生活,并提高了各位团结合作的能力。

  x、各班人员都认真的去完成自己的任务,最后完成的效果较好,树刷的比较美观。

  x、在最后的后勤工作中,部员很好地完成收工具和清洗保管工作。

  不足之处:

  x、在紧急情况的处理中还是没能做好应急措施。

  2、对于工具清洗等细节方面的考虑仍然有所欠缺。

  x、在涂刷过程中,有些同学们存在了浪费涂料的情况。

  x、有些同学乱仍垃圾,造成了一定的环境污染,出现有些不和谐的现象。

  通过这次活动,使建工系各班同学又进行一些交流,增近了系内同学们相互之间的了解合作,也使我部人员有进一步的交流。

这次活动让同学们更深入地了解爱树木的意义。

也给学员营造了和谐健康的氛围,增强了大学生的环保意识,培养了同学们的动手能力。

以后我部将更多的为同学们举办实践活动,让同学们从活动中得到成长,得到锻炼。

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2020学校植树节活动总结全文结束。

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