Uint1Word下载.docx
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tmemorizeallthevocabulary.我无法记住所有的词汇。
Metoo.女：
我也是。
Ihatehavingtolearnthingsbyheart.我讨厌的东西有学习的心。
Iguesswejusthavetokeepreadingthetextsoverandover.我想我们要不断阅读的文本一遍又一遍。
Whatdoesthewomanprefer?
什么是女人喜欢？
3.3。
Script脚本
Ohlook!
W：
哦，你看！
There'
sthatguywesawlastweek,playingfootballinthepark!
还有那个家伙，我们上周看到，公园玩足球的！
Helookedgreatinhiskit,remember?
他看着他的伟大的工具包，还记得吗？
Him?
他呢？
Idon'
trememberhim.我不记得他。
vegotaterriblememoryforfaces.IhaveahardtimeevenrecordingpeopleI'
vebeenintroducedto.我有一个可怕的面孔的记忆。
我有一个困难时期，甚至录制人，我已经知道了。
Accordingtotheconversation,whatistheman'
sproblem?
根据对话，什么是人的问题？
4.4。
Whyisthereabigsignonthebackofyourdoorthatsays“keys”?
为什么会出现一键“大牌子”在回你的门，上面写着？
storemindmetotakemykeyswhenIgooutbecauseI'
malwayslockingmyselfoutbyaccident!
女：
这是提醒我把我的钥匙，当我走出去，因为我始终锁定自己意外了！
Itdoesn'
thelpenough.它没有足够的帮助。
NowIjustforgettoreadthesign.现在我只是忘记阅读的迹象。
Whyisthereasignonthebackofthedoor?
为什么有一门背面签上呢？
5.5。
Thathistoryexamwasreallyhard.男：
这历史的考试，很辛苦。
Theessayquestionwasterrible!
这篇论文的问题是可怕的！
Iknow,IwishIwerelikeDavid.W：
我知道，我想我是喜欢大卫。
Hehasaphotographicmemory,youknow.他有一个照相存储器，你知道。
Howusefulthatwouldbe!
那将是多么有用！
WhatistrueofDavid?
什么是真正的国宝？
Keys:
1.C2.D3.主题词：
1.c的2.D3。
A4.B5.C阿4.B5.C
III.三。
ListeningIn听力
Script脚本
Tellmeyoursecret.男：
告诉我你的秘密。
You'
resuddenlygettingexcellentmarksineverysubject,andyouusedtobeabottom-of–classstudentjustlikeme.你突然变得每个主题的优秀标志，并且你已经是一个一流的学生和我一样自下而上的。
Simpleenough.女：
是不是很简单。
Ireadanarticleinascientificjournalthatstudyingwithremembering,basedonrecentresearchintothebrain.我看过一篇文章中脑科学刊物上，学习与记忆的基础上，最近的研究成。
Aw,thatstuff'
soldhat:
studyatthesametimeeveryday,besureyourclothesarecomfortable,andmakesureyouhaveenoughlight,blah-blah-blah.男：
哎呀，这东西的旧帽子：
在同一时间学习，每天，要确保你的衣服很舒服，并确保你有足够的光线，夸夸其谈，等等。
Notsofast,wiseguy.女：
没有这么快，聪明的家伙。
mtalkingaboutprincipleslike“MentalVisualization”,creatingapictureinyourmindofwhatistoberemembered.我很喜欢谈论有关原则“精神的可视化”，创造一个是图片在你的心中必须记住的东西。
Ok,thatdiessounddifferent.男：
好吧，这声音不同的模具。
Id“Association”aprinciple—youknow,youconnectwhatyouwanttorememberwithsomethingyou'
refamiliarwith?
ID为“协会”的原则，你知道，你连接你想记住的东西你熟悉的？
Righton!
右键！
'
Consolidation”isanother.'
合并“是另一回事。
Ireviewmynotesrightafterclassandconsolidate—orabsorb—thenewmaterialintowhatI'
vealreadylearned.我检讨我的笔记，课后的权利和巩固或吸收，新材料到我已经教训。
removingaheadfastwiththoseprinciples.男：
你前进速度快，这些原则。
IswearthisweekendI'
mgoingtostudysixteenhoursadaybothSaturdayandSunday.我发誓，这个周末，我要去学习，每天16小时都星期六和星期天。
Whoa,bigguy.女：
哇，大家伙。
That'
snottheway.这是不一样的。
Followtheprincipleof“DistributesPractice”.遵循的原则“分销网络的实践”。
Shorterstudysessionsdistributesoverseveraldaysarebetter.较短的学习班天数是更好的分配。
Thatsystemisallverywellforyou;
you'
vegotagoodmemory.男：
那你的系统是都非常良好，你已经有了一个美好的回忆。
Butwhataboutme?
但我呢？
vegotamemorylikeasieve.我有一个像筛内存。
retoomodest.女：
你太谦虚。
snothingwrongwithyourmemory.没有什么不妥的记忆。
Butmemoryislikeamuscle;
itneedsexercise.但记忆就像肌肉，它需要锻炼。
Anddon'
tforgetit.而且不要忘记它。
Whilethemaniswonderingwhythewomanissuddenlygettingexcellentmarks,shesaysshereadanarticleonstudyingandremembering.而该名男子是想知道为什么女人突然变得优秀标志，她说她读了学习和记忆的文章。
Ittalksaboutprincipleslike“MentalVisualization”,thatis,creatingapictureinone'
smindofwhatistoberemembered.Thisremindsthemanoftheprincipleof“Association”,whichmeansconnectingwhatonewantstorememberwithsomethingoneisfamiliarwith.它讲的是原则，如“心理可视化”，即是制造什么图片在自己的内心被记住。
这使我想起了一个人的东西的原则，“协会”，即连接什么人愿意记住的是熟悉。
Thenthewomanaddstheprincipleof“Consolidation”,orreviewingone'
snotesafterclassandabsorbingthenewmaterialintowhatonehasalreadylearned.Whenthemanpromisetostudysixteenhoursaday,thewomanrecommendstheprincipleof“DistributedPractice”,whichfavorsshorterstudysessionsdistributedoverseveraldays.然后，女子增加了学习的原则，“合并”，或笔记审查后一类与人们已经吸收了新的中药升成。
当该名男子的承诺，研究1天16小时，那女人建议的实践原则“分布式“，这有利于缩短研究天数会分布。
Finally,thewomantellsthemanthatmemoryislikeamuscle,andthatitneedsexercise.最后，女人告诉男人，就像肌肉记忆，而且需要锻炼。
Task2:
Youforgetmytoast!
任务2：
你忘了我干杯！
An80-year-oldcouplewashavingproblemsrememberingthings,sotheydecidetogototheirdoctortoseewhatwaswrongwiththem.一个80岁的老夫妇是记忆方面的问题，所以他们决定去他们的医生，看看他们是什么不妥。
Theyexplainedtothedoctorabouttheproblemstheywerehavingwiththeirmemory.他们解释到内存医生对他们的问题，他们正与。
Aftercheckingthecoupleover,thedoctortoldthemthattheywerephysicallyokaybutmightneedtostartwritingthingsdowntohelpthemremember.Thecouplethankedthedoctorandleft.在检查过的夫妇，医生告诉他们，他们身体都很好，但可能要开始将事情写下来，以帮助他们记住。
夫妇感谢医生走了。
LaterthatnightwhilewatchingTV,theoldwomansaidtotheoldman,“Honey,willyoupleasegotothekitchenandgetmeadishoficecream?
”那天晚上看电视时，老太太说的老人说：
“亲爱的，请你去厨房给我拿一碟奶油冰？
”
Beforethemanleft,sheadded,“Whydon'
tyouwritethatdownsoyouwon'
tforget?
”人离开前，她补充说：
“你为什么不写下来，你不会忘记？
“Nonsense,”saidthehusband,“Icanrememberadishoficecream!
”“胡说，”丈夫说，“我能记得一盘奶油冰！
“Well,”saidthewife,“I'
dlikesomestrawberriesonit.“嗯，”妻子说，“我想它会在一些草莓。
dbetterwritethatdownbecauseIknowyourmemoryisfailing.”你最好写下来，因为我知道你的记忆是失败了。
“
“Don'
tbesilly,”repliedthehusband.“不要愚蠢的，”丈夫回答说。
“There'
reonlytwothings:
adishoficecreamandsomestrawberries.他说：
“只有两件事情是：
一盘草莓冰淇淋和一些。
Icansurelyrememberthat!
”我可以肯定记得！
Withthat,herushedintothekitchen.就这样，他冲进了厨房。
Afterabouttwentyminuteshereturnedfromthekitchenandhandedheraplateofbaconandeggs.大约20分钟后他回来了厨房，递给她一盘熏肉和鸡蛋。
Thewifetookonelookattheplate,glancedupatherhusband,andsaid,“Hey,youforgetthetoast!
”妻子把一盘看，看了一眼丈夫在她，说：
“嘿，你忘了干杯！
FTFFF主题词：
FTFFF
Task3:
Memory-ImprovingTechniquesTask3：
内存技术改良
Therearemanytechniquesyoucanusetoimproveyourmemory.有许多技术可以用来改善你的记忆。
Someofthemareintroducedher.他们介绍了一些她。
Firstandforemost,youneedtostimulateyourmemoryallthetime.首先，你需要刺激你的记忆所有的时间。
Toputitsimply,youshoulduseyourmemoryasmuchaspossible.简单地说，你应该使用你的记忆尽可能。
Itisespeciallyimportanttotrytolearnsomethingnew.尤其重要的是尝试学习新的东西。
Ifyouworkinanoffice,learntodance;
ifyouareadancer,learntodealwithacomputer,ifyouworkwithsales,andlearntoplaychess;
ifyouareaprogrammer,learntopaint.TheseaddedactivitiesstimulatethebrainsothatItcontinuestofunction.如果你在一个办公室工作，学习跳舞，如果你是一名舞蹈演员，学会处理一台计算机，如果你的销售工作，并学会下棋，如果你是一个程序员，学习画画。
刺激这些增值活动我的大脑，使吨继续发挥作用。
Olderpeopleneedtopayattentiontothingstheyaredealingwith.老年人需要注意的事情，他们正在处理。
Don'
ttrytomemorizeeverythingthatcatchesyourattention;
focusonwhatyouconsiderimportant.不要试图记住一切引起你的注意;
重要的注意力集中在你考虑的问题。
Forexample,youcantakeanyobjectsuchasapenandconcentrateonit.例如，你可以采取任何物体，如钢笔，专注于它。
Thinkonitsvariouscharacteristics:
itsmaterial,itsfunction,itscolor,andsoon.认为其不同的特征：
它的材料，它的功能，它的颜色，等等。
tallowanyotherthoughttooccupyyourmindwhileyouareconcentratinginthatpen.不要让任何其他想法占据你的心，而你是钢笔集中在这。
Anothermethodthatcanbeusedistorelaxyourself.另一种常用的方法，可以是放松自己。
Itisimpossibletorememberthingsifyouaretenseornervous.这是不可能的事情要记住，如果你是紧张还是紧张。
So,tryholdingyourbreathfortenseconds,andthenreleaseitslowly.因此，尝试举办10秒为你的呼吸，然后慢慢释放。
Associationisalsoapowerfultooltodevelopyourmemory.协会也是一个有力的工具来开发你的记忆。
Forexample,ifyoucannotrememberaperson'
sname,youcanthinkaboutaspecialfeatureofhisfaceandthenlinkitwithhismane.例如，如果您不记得一个人的名字，你可以想想一个他面临的特殊特征，然后链接它与他的鬃毛。
3What'
sseemstobeanespeciallyimportantwaytostimulateone'
smemory?
什么似乎是一个特别重要的刺激一个人的记忆是什么？
4Whatseemstobethebestwaytofocusyourmemory?
什么似乎是最好的办法集中你的记忆？
5Howcanyouconcentrateonapen?
你怎么能集中精力一支钢笔？
6Howcanyourelaxyourselfaccordingtothepassage?
你怎么能放松自己按照通行？
7Whatisthemainideaofthepassage?
什么是主要的通道的想法呢？
Kes:
1A2.C3.D4.B5.D卡拉OK场所：
1A条2.C3。
Ð
4.B5.D
IV.四。
SpeakingOut说话
MODEL1Itslippedmymind!
模型1它忘在脑后了！
Amy:
Isentouttheinvitationstothedinnerparty.艾米：
我发出了邀请的晚宴。
Bill:
sgood.比尔：
那好。
Nowwhatshouldwedo?
现在，我们应该怎样做？
Amy:
We'
vegottoplanthemenu.艾米：
我们有计划的菜单。
Oh,that'
sright.比尔：
噢，这是正确的。
Doyouhaveanythinginmind?
你有什么想法没有呢？
IthinkI'
mgoingtomakethechickensaladwehadattheChristmasparty.艾米：
我想我要去，使鸡肉沙拉我们党曾在圣诞节。
RememberIsledthecheffortherecipe（食谱）?
记住我的食谱雪橇厨师的？
Yeah,butdidyouforgetthatLindadoesn'
teatchicken?
比尔：
是的，但你忘了，琳达不吃鸡？
Linda?
艾米：
琳达？
Oh,mygosh!
噢，我的天哪！
IforgottoinviteLinda!
我忘了邀请琳达！
Itjustslippedmymind.She'
llbemadatme.这只是我忘了。
她会成为我生气。
Well,everyoneforgetssomethingsometimes.比尔：
嗯，每个人都忘记了的东西，有时。
snottoolateyet.I'
llmakeaphonecall.这还不算太迟。
我会打个电话。
tworry.不要担心。
Thanks!
艾米：
谢谢！
Yousee,I'
mgettingforgetful.你看，我越来越健忘。
mgettingold!
我觉得我老了！
Lookslikeyouare,sweetheart比尔：
你看起来好像是，心上人
NowYourTurn现在轮到你
SAMPLEDIALOG样品DIALOG信息
A:
mgoingtothrowaparty,and
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