鲁教版思想品德七年级上册第四单元测试月考用含答案Word下载.docx
《鲁教版思想品德七年级上册第四单元测试月考用含答案Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版思想品德七年级上册第四单元测试月考用含答案Word下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
3．清朝叶存仁，做了30余年的官。
他离任时，部署执意送行话别，但送行的船迟迟不发，叶存仁好生纳闷。
等到明月高挂，来了一叶小舟，原来是部署临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。
叶存仁当即写诗一首：
“月白风情夜半时，扁舟相送故迟迟。
感君情重还君赠，不畏人知畏己知。
”拒礼而去。
这件事告诉我们
①自尊的人知荣辱．讲自爱
②自尊的人积极向上
③自尊的人都是不近人情
④自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严
A．①②③④
B．①②④
C．①④
4．古人云：
“胜人者有力，自胜者强”给我们的启示是
①要自强必须战胜自我，超越自我
②战胜自己的人就是强者
③好强的人是不受欢迎的
④战胜别人就需要有力气
B．①②
D．②③
5.“贫穷不是乞求别人同情的资本，我们应该学会坚强与自立。
”湖北籍大学生李新玲克服家境贫寒的困难边打工边求学，当选为“中国大学生自强之星”。
李新玲的成长经历告诉我们（
A．要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息
B．只要有了困难和挫折，就一定会取得成功
C．艰苦的环境是取得成功的重要保障
D．只要克服了困难，就能获得自立
6.《尚书》上说：
“为山九仞，功亏一篑。
”意思是说堆九仞高的土山，只因差一筐土而没有堆成。
我们青少年在学业上功亏一篑的根本原因在于（
）。
A.缺乏应有的监督机制
B.优柔寡断，丧失时机
C.没有明确的目标和计划
D.意志松懈，未能坚持到底
7.徐悲鸿有一句名言：
“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”这句话告诉我们（
A．做人要有自尊
B．做人要有自信C．不能狂妄自大
D．应该尊重他人
8.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”从这段话我们可知（
A、要成就一番事业，必须有承受挫折的心理情绪
B、能承受挫折的人，必然成就一番大事业
C、承受住了挫折的人，绝对成为优秀的人物
D、只有想成就大事业的人，才有承受挫折的必要
9.世界名著《简爱》的女主人公相貌平平、身材矮小，但不畏挫折，执著的追求自己的目标，受到人们的欣赏和赞益。
这说明：
①相貌一般的人都意志坚强。
②心灵美比外在美更重要
③只有相貌一般的人才能取得成就
④我们应该正视自己的不足，充满自信的学习和生活
A
①②③④
B
①③
C
②④
D
②③
10.进入中学后，小明努力学习英语，但英语成绩总是上不去，面对这种情况，他应该（
）①冷静分析原因，请求老师和同学的帮助。
②干脆放弃，不再苦撑③自认为不是学习的料，能学多少就学多少。
④
突破习惯性思维障碍，寻求新方法、新途径。
A．
①④
B.
C.
D.
11．《西游记》中唐僧师徒四人经历九九八十一难，终于取回了真经，修得正果。
这给我们得启示最重要的是（
A．逆境造就栋梁
B.一帆风顺，万事如意只是一种希冀
C．要具备坚强的意志才能取得成功
D.要心胸开阔，乐于交往
12．“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。
”这句话说明了
（）
A．挫折的消极作用是主要的
B.在成功的道路上，要正确对待挫折
C．要成功，就要拒绝失败
D.挫折的积极作用是主要的
13.下列选项属于自信表现的是（
A.“某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守？
！
”
B.“你能把老师布置的这次全班演讲会组织好吗？
”“能！
C.自我评价时，要以人为镜，拿自己的长处跟别人的短处比
D.在公共汽车上给老人让座，得到周围人赞许的目光时，感觉很自豪
14.有的同学在学习生活中不敢抛头露面，羞于见人；
运动场上老是说“我不行”；
碰到困难就“我无招”；
一进考场就紧张害怕；
面对众人说话就脸红。
这些都是属于＿＿＿的表现。
A.自暴自弃
B.自高自大
C.自卑心理
D.谦虚谨慎
15.“人生难免有挫折”，与此观点不同的是（
A.自古英雄多磨难
B.心想事成，万事如意
C.人生不如意事十有八九
D.人世间没有无曲折的路
16.“卓越人物的一大优点是：
在不利与艰难的遭遇里百折不挠”。
贝多芬的这句话表明卓越人物具有（
A.坚强的意志
B.丰富的情感
C.正常的智力
D.健全的情绪
17.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件：
“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。
当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。
他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能作到，还可以做的更好。
于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。
这说明（
A自信是成功基石B自信就能成功
C自信就是对谁都不服气D自信能给人带来好运气
18.淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。
为此，作为一名中学生，在日常生活中要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。
下列行为或观点正确的有（
①自己整理房间，收拾学习用具
②上下学不要父母接送
③自己决定每一件事情时谢绝他人的建议
④养成独立学习的习惯，不用父母催促
A．①②
C．①②④
19.一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被、整理卧室；
80%的学生不洗自己的衣服；
有87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。
这一调查结果警示我们要（
A、学会自立
B.学会自尊
C.
学会自强
D.学会学习
20．“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。
”对这句话的正确理解是（
A.人人都希望获得他人对自己的尊重
B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提
C.人人都不容许别人歧视和侮辱自己
D.只要自尊就能得到他人的尊重
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、材料分析：
（60分）
21.自己的事情自己做
甲：
成年人应当自立，我们现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈的照顾，等我们长大了才能自立自强。
乙：
我特别想自立自强，我自己的事情我自己做主，什么都不让大人管。
丙：
学习中遇到困难，我总是先独立思考，想办法去解决，实在解决不了的，再求助于老师和同学。
（1）请简要评析三位同学的做法。
（12分）
（2）我们应该怎样在生活中学会自立？
（6分）
22．挫而不折积极进取
情景一：
中学生张强参加数学竞赛时，因为一道题没有解出来，一怒之下把试卷撕碎，离开考场。
情景二：
张强的同班同学张红，本属强项的数学竞赛成绩糟糕透了，他非常难过。
但是，等到试卷发下来以后，他冷静地分析自己出错的原因，认认真真的把试卷又重做了一遍。
为了加深理解，他还准备了一个“错题纠正本”，记下了做错题目和出错的原因，使这次失败的记录成了鞭策自己前进的动力。
（1）以上两位同学受到了什么样的挫折？
（3分）
（2）他们各自对待挫折的态度和方法谁对谁错？
为什么？
（6分）
（3）假如你遇到这样的挫折，你会怎样面对？
（10分）
23．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2008年7月20日，中央美术学院把一份通知书颁发给了一位江西少女李玉川。
她创造了文化课高达512分，专业课名列前茅的奇迹。
让人惊讶的是，她已经瘫痪整整10年。
由于伤重，每次学习她都要付出巨大代价，躺着时，爸妈轮流给她翻书。
为了练素描，她支撑着自己坐起来；
为了练油画，她的双手冻疮密布……
（1）上述材料说明了什么道理？
（4分）
（2）你打算怎样向她学习，做一个意志坚强的人？
（8分）
24.婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。
她认为自己是只丑小鸭。
周日，表姐送她一个清丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的辫子上，
高兴地上街了。
这一天她感觉特别好。
头抬得高高地，见到熟人就热情打招呼。
人们也一个个向她点头。
她发现世界竟如此美好。
回到家一下子呆住了，蝴蝶结不见了。
其实刚上街时就掉了，只不过她没有意识到。
惶恐之后，婷婷一下子明白了，没有蝴蝶结世界一样美好。
后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。
（1）蝴蝶结给婷婷带来了什么？
（2）我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？
参考答案
B
D
C
A
21、
（1）甲的观点是错误的，因为“自立自强
”的品质必须从小培养。
乙的观点是片面的，他能意识到自己做的事情自己做主，不依赖别人，是正确的。
但由于各种因素的制约，事事不让大人管也是不现实的，一意孤行是错误的。
丙的观点是正确的，因为养成独立思考的习惯是独立安排自己生活的前提。
（2）自立，就要告别依赖性；
独立思考，自主做出决定；
积极锻炼，提高自立能力。
22、
（1）考试失败
（2）张强同学用撕碎试卷的方式否定了失败，他撕碎的是自己的信心和面对挫折的勇气。
其结果只能是错上加错，会造成更大的挫折。
张红同学考试失败以后，能分析失败原因，正视失败，把挫折的压力变成动力，重新树立信心，促使自己认真总结经验和教训，奋起迎接挫折和挑战，定会不断进步。
（3直面挫折，不畏不惧；
冷静分析，从容应对；
自我疏导，自我排解；
主动寻求帮助；
积极进取，探索创新。
23、
（1）说明坚强意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件。
（2）在生活中磨练自己的意志；
树立明确的目标；
做自己不感兴趣但有意义的事；
加强自我管理和约束；
从小事做起，从现在做起。
24、
（1）带来了自信。
（2）我们要学会欣赏自己的优点和长处，不要过多地关注自己的缺点和短处；
我们要在生活中积累成功；
正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补；
树立自信就要克服自卑心理；
升级会员 