六年级下册英语素材知识点总结科普版三起Word文档格式.docx
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one-firsttwo-secondthree-thirdfive-fiftheight-eighthnine-nintheleven-eleventhtwelve-twelfth（一般情况下，直接在基数词尾后加th.就变成相对应的序数词了。
）
Unit3
在地面上
导致,
引起
回来
一点也不
ontheground
bringabout
comeback
not……atall
明天的天气将会是怎么样呢？
明天将会有风。
今天的天气怎么样呢？
今天是晴朗的。
Whatistheweatherliketomorrow?
Itwillbewindy.
Whatistheweatherliketoday?
Itissunny.
Unit4
长大，成长
growup
当你长大后，你想干什么？
我想当一名教师。
Whatwillyoudowhenyougrowup?
Iwillbeateacher.
Unit5
植树
种玫瑰
尽某人最大的努力
在山上
planttrees
growroses
doone’sbest
onthehills
cutdown
砍到
明天是几月几号？
明天是3月12日，植树节。
你将要去干什么？
我将要去植树。
What’sthedatetomorrow?
ItisMarchtwelfth.TreePlantingDay.
Whatwillyoudo?
Iwillplanttrees.
Unit6
进行一次旅行飞到
呆、停留
乘飞机
飞回
结束
takeatrip
flyto
stayin
byplane
flybackto
cometoanend
getreadyfor做好准备
唱歌
看电视
洗衣服
做家庭作业
散步
Singsongs
watchTV
washclothes
dohomework
takeawalk
drawapicture画画
Unit7
儿童节
教师节
国庆节
在学校
Children’sDay
Teacher’sDay
Nationalday
atschool
举行一次运动会
haveasportsmeeting
进行一次英语测试
告诉某人某事
进来
haveanEnglishtest
tellsb.Aboutsth.
laughat
comein
写出
和某人开玩笑
writeout
playajokeonsb.
是儿童节吗？
是的。
WasitChildren’sDay?
Yes,itwas.
昨天是几朋几号？
昨天是儿童节。
Whatwasthedateyesterday?
ItwasChildren’sDay.
Unit8
这些天
几天以前
玩的开心
每四年
thesedays
afewdaysago
haveagoodtime
everyfouryears
你几岁了？
我是10岁。
你什么时候出生呢？
我出生在1999年5月。
Howoldareyou?
Iamten.
Whenwereyouborn?
IwasborninMay.1999.
Unit9
在星期天下午
打篮球
拜访一个朋友养鸟
onSundayafternoon
playbasketball
visitafriend
keepbirds
不同种类的鸟
differentkindsofbirds
上星期天
在晚上
在花园里
害怕
飞走
lastSunday
intheevening
inthegarden
beafraidof
flayaway
atlast
最后
comeback
回来
昨天晚上去电影院了吗？
是的，去了。
不，我没去。
昨天在学校吗？
是的，我在。
不，我不在。
Didyougotothecinemalastnight?
Yes,Idid./No,I
didn'
t.
Wereyouatschoolyesterday?
Yes,Iwas./No,Iwasnot.
Unit10
去公园
跳上
……读一本关于……书
照照片
gotothepark
jumponto
readabookabout
takephotos
做功课
沿着公路开车行驶
dolessons
drivealong
不得不
看一看
等待
在某人背上
havetogetoutof
havealook
waitfor
onone’s
back
坐下
……在……中间
起床
去购物
sitdown
inthemiddleof
getup
lookat
goshopping
去划船
goboating
昨天你去书店了吗？
是的，我去了。
你昨天干什么了？
我去划船了。
Didyougotothebookshopyesterday?
Yes,Idid.
Whatdidyoudoyesterday?
Iwentboating.
Unit11
去动物园
看电影
做风筝
跑回家
gotothezoo
seeafilm
makeakite
runbackhome
在他手里
在商店了
inhishand
inashop
你怎样去那里？
乘公共汽车。
你能够看到什么动物？
我能看到猴子、熊猫、大象和其它一些动物。
Howdidyougothere?
Wewenttherebybus.
Whatanimalsdidyousee?
Wesawmonkeys,pandas,elephantsandmanyanimals.
Unit12
疑问代词：
谁在哪儿什么什么时候多么，如何哪一个什么颜色多大年龄Whowherewhatwhenhow
which
Whatcolourhowold
多少
多少钱
几班
几年级
howmany
howmuch
whatclass
whatgrade
掌握主语是第三人称单数时，动词的变化规则（一般情况下，在动词词尾加s）；
掌握几个动词的过去式如saw-seebegan-begin
went-goate-eatgot-getcame-come；
。
复习提纲
一、中英互译。
1、inthemiddle
2、talkwith
和某人谈话
3、infrontof
在•••前面
4、goout
出去
5、lookfor
寻找
6、onone’sway
在•••路上
7、climbup
向上爬
8、getdown
下来
9、goon
继续
10、intheworld
11、haveagoodtime
玩得愉快
12、athome
在家里
13、doone’sbest
尽最大努力
14、takephotos
照相
15、readbooks
读书
16、havealook
17、waitfor
18、getup
19、gotothepark
20、seeafilm
21、watchTV
22、makeakite
23、doone’shomework
24、intheevening
在晚上（傍晚）
25、atnight
在夜晚
atnoon
在中午
26、beafraidof
27、not…anymore
不再
28、flyaway
29、washclothes
30、atlast
31、playajokeonsb.
和某人开玩笑
32、laughat
33、afew
几个
34、everyfouryears
每四年
35、geton
上（车、船等），骑上
36、comeup
过来
37、growup
长大
38、bringabout
39、takeawalk
40、TreePlantingDay
植树节
41、keepfrom
阻止
42、flowaway
流失
43、blowup
吹起，刮起
44、moreandmore
越来越多
45、planttrees
种树
growrice
种水稻
46、singsongs
47、gototown
去城里
48、onone’swayhome
在某人回家的路上
（home
本身是副词不要加to）
onone’swaytotheschool
在某人上学的路上
49、beginto
开始
50、lastSunday
上个星期日
51、onSunday
在星期日
52、onSundays
在每个星期日
53、onSundaymorning
在星期日早上
54、inthemorning
在早上
thismorning
今天早上
everymorning
每天早上
55、nearto
离•••很近
56、farfrom
离•••很远
57、drivealongaroad
沿着公路驾车
58、haveto
不得不，只好，只得
59、walkup
走上前
60、with…onone’sback
某人背上背着•••
with…onone’shand
某人手上拿着•••
61、acrosstheroad
过马路
62、sitdown
63、walkoff
离开
64、keepbirds
养鸟
65、differentkindsof
不同种类的
66、Fools’Day
愚人节
67、comeback
68、saysorryto
对某人说抱歉
69、hopup
向上跳
70、tryto
试着•••
71、
有（进行）一场英语考试
72、tellsb.todosth.
告诉某人做某事
asksb.todosth.
叫某人做某事
letsb.dosth.
让某人做某事（let后面不要加to）
73、afewdaysago
几天前
74、Children’sDay
75、Teachers’Day
76、NationalDay
77、haveasportsmeeting
举行一场运动会
78、succeedintrickingsomeone
成功地捉弄某人
二、动词的过去式
在英语中要表达过去的时间发生的事需要用一般过去时。
动词要用过去式，一般情况下，只要在动词的后面加“-ed”。
1、在动词后面直接加“-ed”。
如：
watch—watched
play--played
2、末尾有不发音的e
的，加“-d”。
die—died
live--lived
3、以重读闭音节结尾的，要双写词尾的辅音字母再加“-ed”。
stop--stoppedhop—hopped
4、以辅音字母加y结尾的，y变i再加“-ed”。
cry—criedcarry--carried
“-ed”的发音：
1、清辅音（t除外）后读/t/。
stopped/t/
2、元音、浊辅音（d除外）后读/d/。
played/d/
3、t,d后读/id/。
wanted/id/
不规则的动词过去式：
get—got
eat---ate
is,am---was
are—were
come—came
have—had
do—did
sit--sat
run--ran
fly--flew
tell—told
can—could
go—went
make—made
say—said
take—took
buy—bought
see—saw
begin—began
read/ri:
d/--read/red/
at,in,on表示时间的区别
at
多用于钟点时刻前
on用于在星期几、具体某一天或某一天的早、午、晚或节日前。
in表示一段时间，用在年、月、星期（周）、四季、morning、afternoon、evening前，但当morning，Sunday等前有this，that，next，last时就要省去in。
三、英文小作文
（一）用一般过去时写上个星期日（周末）的活动。
1、按时间顺序写。
改错：
LastWeekend
Hello!
I’mTom.Iamhappylastweekend.OnSaturday,Iwateredtheflowersandplaythefootballwithmyfriends.
ThenIwatchTVwithmymother.
InSundaymorning,Iplayedcomputergames.Intheevening,Idomyhomework.Whatahappyday!
上个星期日已经过去了，动词要用过去式
am---was,play—played,watch—watched,In—On,do--did
MylastSunday
Mynameis…
.I’m…yearsold.
Iwas（very）…lastSunday.
Inthemorning,
I…（with…）.Intheafternoon,I…（with…）.Intheevening,I….
Whatahappy/…day!
参考词汇：
busy/sad/happy/tired/excited
...
didhomework
listenedtomusic
playedfootball/...
wentshopping
watchedTV
washedclothes
visitedgrandparents
readbooks
2、也可以仿照书上P53的内容写。
（去了哪里？
谁带你去的？
怎么去的？
看到了什么？
心情如何？
）如：
LastSunday
IwenttothezoolastSunday.Myparentstookmethere.Wewentbybus.Wesawmonkeys,pandas,elephantsandmanyotheranimals.Wehadagoodtime.
（注意作文格式：
题目、正文首行空两格•••要有开头结尾的句子，尽量用学过的自己有把握的句子，不能有语法错误。
）
（二）用一般现在时写人：
自我介绍或我的朋友、家人、老师。
[姓名、年龄、外貌、爱好（运动、食物、书籍、颜色等等）班级、学习（工作）地点]Iam…Ilike…He/Sheis…He/Shelikes…（注意单三）。
（三）用一般将来时写理想。
可以仿照第四课的阅读部分内容写。
（四）写一些地方的天气预报。
写英语作文要注意从时间去判断用什么时态来写（过去时、将来时还是现在时？
）天气预报一般都是用一般将来时来写。
ItwillberainyinNanchangtomorrow.（明天南昌会下雨。
ItwasrainyinNanchangyesterday.（
昨天南昌下了雨。
ItisrainyinNanchangtoday.（
今天南昌下雨。
四、学过的语法：
1、一般过去时:
动作发生在过去，现在已经结束了。
从句子中过去的时间和动词的过去式可以看出是过去时。
过去的时间就用动词的过去式。
I
was
happylastSunday.
am
的过去式
过去的时间
2、一般将来时：
动作发生在将来。
一般句子中会出现将来的时间和will,will要加动词原形。
Itwillberainytomorrow.
Itwillraintomorrow.
3、一般现在时：
经常性的动作或者一种状态••••••。
主语是第三人称单数（she,he,it…）时动词要用第三人称单数形式，通常与always，often，usually，sometimes等词连用。
Iusuallyhavelunchattwelve.
Ilikeswimming.
He
usually
has
lunchattwelve.
He
likes
swimming.
单三
单三形式
单三形式一般情况下：
（1）第三人称单数形式就是在词尾加s;
（2）以s,x,ch,sh,“O”结尾的加es;
（3）辅音字母加y的，y变i再加es;
另外，不规则的有：
have—has,do---does等.
like—likes,
watch---watches,fly---flies
4、现在进行时：
动作正在进行。
be动词+动词的现在分词--------即am，is，are+动词+ing注意加ing的方法有：
（1）直接加，如：
play---playing
（2）去e加，如：
take---taking（3）双写加，如：
sit---sitting,stop—stopping,begin—beginning
swim—swimming,hop—hopping,skip—skipping,forget—forgetting,
travel—travelling,run—running
例句：
Iamswimming.
Heisrunning.
Whataretheydoing?
5、形容词和副词的比较级（-er）是两者比较，最高级（-est）是三者以上比较。
形容词的最高级前要加the。
比较级：
Youareamontholderthanme.最高级：
Heisthetallestboyinhisclass.
Hejumpshighestofthethree.
6、序数词的用法以及与年月日相关的句型。
Theteachers’officeisonthethirdfloor.Children‘sDayisonJune1st.五、常见的对划线部分提问。
1、Myparentstookmethere.-----Whotookyouthere?
（谁）
谁
me变you（第一人称变第二人称）
2、Wewenttothezoobybus.------Howdidyougotothezoo?
（问交通方式用how,did加动词原形,注意onfoot,其他都是交通工具前面加by）
3、IwasborninMay,1999.-----Whenwereyouborn?
（问节日、生日等用when,问几点用Whattime）
4、Ioftenhavelunchat12:
00.----Whattimedoyouhavelunch?
5、Iam11.-----Howoldareyou?
（问年龄用Howold）
6、I’mfine.-----Howareyou?
Sheisnotwelltoday.----Howisshetoday?
（身体状态）
7、ItwasJune20yesterday.-----Whatwasthedateyesterday?
（日期）
8、It’s
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