《我的课余生活》35篇 精心整理 小语三上第一单元作文Word文档格式.docx
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当游戏再次进行时，李于浩当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。
李于浩学着郭天启的样子晃来晃去。
可是，他并没有把我们晃晕，因为我们经过了上次的被捉，都提高了警惕，不能再轻而易举地让“老鹰”捉住我们。
叮铃铃上课了，我们开开心心地走进了教室。
你知道我的课余生活吗？
告诉你吧，我喜欢踢足球。
二年级的时候就有老师教我们踢球了，下课还可以玩。
渐渐地我就喜欢上了足球。
看世界杯的时候，我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星。
那段时间我天天踢足球，妈妈还要给我买一个足球！
放学以后我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。
我们兴奋地在球场上奔跑着，追逐着，争抢着，每一次我都玩得满头大汗。
有一次我竟忘了吃饭。
有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，球进了！
听到伙伴们拍手叫好我心里甭提有多高兴了。
只要一提起足球，我所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我生活带来了无限的乐趣。
放学后，我和刘文会在操场上比赛捡树叶，看谁捡的树叶更漂亮。
找呀找，找呀找……突然我发现了一片原来从没有见过的树叶，它的外形像一把扇子，中间是红色的，外围是绿色的，上面还有许多黑点点。
我惊喜地说：
“真好看呀！
”
刘文会不服气，找得更仔细了。
过了一会，刘文会忽然叫了起来：
“我找到了一片叶子！
你看，虽然它很小，但是很嫩，绿油油的，好像是刚从树上长出来的。
我可从没看见过这么绿的叶子呢。
我和刘文会把捡到的叶子都贴在自己的植物标本上，还用剪刀把树叶剪成各种各样的形状，有三角形的、有正方形的、有圆形的……我们看着那些植物标本，别提有多高兴啦。
虽然我劳累了一天，但是懂得了很多有关树叶的知识我很开心。
画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。
突然，我想到了一个好创意。
于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。
最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。
我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。
两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
随着年级的增长，我们的作业越来越多，同学们都觉得累，可是我不累，因为我有一名良医——课余生活。
我的课余生活丰富多彩，有看书、骑自行车……
阳光明媚的日子，我会约上几个好朋友一起外出郊游，去观察大自然的变化，通过观察我发现植物的叶子各不相同：
银杏的叶子是扇形，梧桐的叶子是掌形，狗尾巴草的叶子是条形；
还发现花的形状各有不同：
油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；
通过观察我还学了好多好多知识……
一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书，《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等，我都很感兴趣。
看累了我会在沙发上玩一会儿玩具，或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗，再下一局军棋。
这就是我的课余生活，一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。
我们的课余生活
我很喜欢看书，我在课余时间里经常看课外书，我已经看了很多书。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。
书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。
小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。
书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。
有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车；
有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：
我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。
那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。
这样，作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实，收获也很多！
说起我的课余生活，可真是丰富多采。
就那今天来说吧，下课了，我和同学们到操场上找一些落叶，种子，小动物等等。
今天这些虽然是老师叫我们去找的，但这也是我们平常的课余生活。
我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁，这些蚂蚁可真回跑呀，开始的时候还悠闲的到处乱走，当它发现我要抓它的时候，突然象吃了兴奋剂一样，飞快的逃跑。
突然听到有人说：
“清炒蜗牛。
”同学们的目光一下子都他看去。
原来是我们班的颜铃昆同学抓到了十几只蜗牛，我说：
“是清蒸蜗牛吧。
”同学们哈哈大笑了起来。
课余生活给我带来了无穷的乐趣！
我的课余生活像一座七彩桥，像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其是弹钢琴，已经成了我的最爱。
开练钢琴了。
首先认识音谱，那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱，再加上曲子一首比一首难弹，有时一段曲子练上好几个小时还不熟练，窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语，而自己的手指越来越不听使唤，我真的想放弃了，妈妈看出了我的心思，耐心地鼓励我：
“学钢琴要有恒心，坚持下去才能成功！
”是呀！
老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗！
虽然我现在只能弹几首简单的乐曲，不过“只要功夫深，铁杵磨成针”我一定能练好！
我每天一做完功课就坐到钢琴前，刻苦练习，我弹得一天比一天好了，有时欣赏着自己的琴声，我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家，在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏，博得了观众的阵阵喝彩……
弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
我的课余生活是快乐无比的，像打羽毛球、游泳、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐，要说我最喜欢的，就要数和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天，我约好一起吹泡泡。
人还没到齐，我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。
我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，真是“心急吃不了热豆腐”。
后来，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。
我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞，有的飞到天空中，跟太阳公公打招呼；
有的飞到月亮上，跟嫦娥姐姐跳个舞；
还有的飞到地上，和小蚂蚁们做游戏……
目送着一个个远飞的泡泡，我的心中充满了快乐和希望。
我的课余生活丰富多彩，像画画、唱歌、写字、读书……尤其是画画，只要一有时间，我都会拿起小画笔，画山、画海、画春天的小草、画秋天的落叶……我的生活像一幅五彩斑斓的图画，到处充满了缤纷的色彩。
听妈妈说，从我很小的时候起，就特别爱画画，看到什么就画什么，尽管画的并不像，我还是不停地画呀画呀，妈妈还总夸奖我画得好。
在妈妈的爱护和鼓励下，现在我已经能画得很好了。
有一次，我画了一幅画，名叫《美丽的春天》，画里有青青的小草，五颜六色的小花，蓝蓝的天空飘浮着几朵白云，太阳公公带着墨镜，笑得胡子都翘了起来，几个孩子在美丽的田野里放着风筝，看着画我仿佛听到了小伙伴的笑声呢！
真开心呀！
妈妈看了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。
听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
画画让我更加善于观察了，生活也更加快乐了，我爱画画。
我是一个活泼开朗的小男孩。
除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。
比如：
打篮球、骑车……其中，我最喜欢的是打羽毛球，给我的生活带来了不少的快乐。
每到假日，会和爸爸一起打羽毛球，至今，第一次打球的情景仍然历历在目，令我记忆犹新。
刚开始，我拿着拍子和羽毛球，觉得这点小事对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，没想到看着容易做起来难。
爸爸发过来的球，明明能接着，我却一个也接不着，羽毛球真像个淘气的小兔子，总是蹦来蹦去。
爸爸发了十几个球，我却捡了十几次球，我赌气把拍子一下子扔到了地上，嘴巴撅得能挂个油瓶子。
爸爸看了哈哈大笑起来，“怎么？
小羽毛球难住我们的男子汉了？
打球可不能着急，眼要准，手也要准，脚底下动起来就好了，来吧，再试试吧！
”
听了爸爸的话，我一下子站起来，抓起拍子摆好了架势，爸爸给我发了一个中高球，一边发一边说：
“把拍子从底下往上接球！
”我照着他的话来了个海底捞月，嘿！
羽毛球不偏不斜正好落到了网子上，又像一只小白鸟一样飞了回去，“耶！
成功了！
”我开始得意忘形了，爸爸发过来一个快球，我还没看清怎么回事，球就落到了我的脚底下，看来古人说得对“胜不骄，败不馁”才能立于不败之地呀！
现在我的羽毛球打得越来越好了，有时和爸爸难分胜负。
打羽毛球不仅锻炼了身体，还给我带来了许多快乐，让我充满自信。
弹电子琴、画画、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等，但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。
做家务是有计划的，我做的第一步是：
扫地。
我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆，装在畚斗里，连死角也被我扫得干干净净，一尘不染。
我做的第二步：
换垃圾袋。
我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，就觉得家里干净多了。
第三步是：
拖地。
我提来一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水拧干，然后在每个房间的地上拖起来。
碰到污汁，我就用力地拿着拖把使劲地拖，看到污汁被拖把拖得无影无踪。
我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中，我感受到了自己的辛苦，也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。
我以后一定会快快地做作业，多多地利用课余时间帮妈妈做家务。
我们的课余生活丰富多彩。
有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。
别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。
我可喜欢它了。
每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。
小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。
打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。
突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。
羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。
一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。
每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。
下面，就看看我的课余活动吧！
我最喜欢---玩滑板。
滑板很“淘气”。
我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情,像是对我说：
“大笨蛋,大笨蛋！
”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。
我想这下该听我的话了吧！
可妈妈却心平气和地对我说：
“孩子,学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。
”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次......功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：
“我要飞得更高！
”路上的行人纷纷看着我，我高兴地笑了！
通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！
我的课余活动
你知道我最喜欢的课余活动是什么吗?
告诉你吧,是羽毛球!
记得刚开始打羽毛球的时候,我跟妈妈打,接也接不好,发也发不好,我开始灰心丧气了,对妈妈说:
“我不学打羽毛球了!
”妈妈语重心长的对我说:
“任何事都和打羽毛球一样,凡事开头难,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而废,则会一事无成!
”我听了妈妈的话,羞愧地低下了头,于是更加认真地学打羽毛球。
经过一个月的努力，我终于学会了打羽毛球。
从这时起，妈妈可没有这么容易赢我了，我们互有输赢,有一次，妈妈故意为难我，把球发得很高并且很急，因为妈妈比我高很多，接起球来可没有那么容易，我后退了几次，等球低了些，使出浑身的力气跳起来就是一拍，硬是被我接了过去。
妈妈在一旁看到，高兴地笑了！
打羽毛球给我的课余生活增添了无穷的乐趣，让我的课余生活充满了欢笑！
你们知道我的课余生活吗？
算了，我还是告诉你们吧！
我的课余生丰富多彩，玩电脑、打篮球、看书、钓鱼，其中，我最喜欢的课余生活是钓鱼。
有一天，我和爸爸还有很多叔叔去钓鱼，我拿的是海杆，我爸爸和那些叔叔都拿手杆，我下杆不到10分钟就钓了一条鱼，真当我高兴时，没想到我的钓又上鱼了，我想：
“我今天真幸运”！
这时，我看看爸爸，爸爸正在奋力去拉一条上钓的鱼，但是，没有成功，这条狡猾的鱼吃完鱼钓上的鱼食就溜走了。
天黑了，我们乐滋滋的提着“战利品”回家了。
钓鱼给我带来了很多乐趣。
我的课余生活是丰富多彩的，也是富有意义的。
我有很多爱好，但最让我痴迷的还是看书。
一有时间，爸爸妈妈就带我去书店看书，进去我就忍不住了，一会儿东找找，一会儿西翻翻，在寻找着自己满意的图书。
我家就像书的海洋，知识的世界，这些书都是我的，如：
《小读者》、《世界名人故事》等。
一看书，我就到了废寝忘食的地步。
因为书多，我就到处乱放，就这样，爸爸都批评我好几次呢！
但是我心里还是乐滋滋的。
好多叔叔阿姨都说我口才好，只要一聊起来，话语就像流水一样，倾泻而出，爸爸妈妈都嫌我吵，嘿嘿！
这都是看书的结果。
我爱书！
书是我的知心朋友，它伴我度过每一天，每一夜。
从书中我知道了《名人故事》，知道了许多常识，它开阔了我的视野，也充实了我的课余生活。
现在我知道的知识更多了，这还要谢谢我的老“朋友”呢！
我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
我从三岁半就开始学画画了。
我的爸爸、妈妈都爱画画。
每次妈妈在屋子里画着画，我都会坐在板凳上聚精会神地看。
妈妈见我十分爱画画，就专门为我准备了绘画用具，如速写本、画板、绘画笔等。
我画画就从那时开始了。
转眼间，我上小学了。
在学校里，我抓紧一切时间练习画画。
一下课，我就画起来，同学们都说我是小画家。
每天下午放学回家，我做完作业后，就抓紧时间画画，妈妈见我这样认真，就经常鼓励帮助我，我的画也越来越好了。
每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画，心里就特别高兴。
一天晚上，我画了一幅题名为“祖国”的画。
画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房，多美啊！
我都被陶醉了。
我爱画画，我的课余生活因为画画更加美好。
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！
看，它有圆圆的白色的球，就像们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。
每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。
姐姐毽子踢得好棒啊！
那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。
我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。
不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。
我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？
望着树枝上的毽子，我们急得团团转。
突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！
一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！
我的课余生活丰富多彩，像游泳，跳皮筋，玩猫抓老鼠的游戏......它们给我的生活带来了不少的快乐。
其中，我记忆最深的是捏橡皮泥。
那是一个星期六的下午，爸爸妈妈不在家，美美和童童来找我玩。
我高兴地对她们说：
“我们一起来捏橡皮泥吧。
我们捏了五颜六色的盘子，做了各种口味的冰淇淋，有西瓜的，草莓的，哈密瓜的，橙子的，巧克力的......看着这些可口的“冰淇淋”，我们的口水都流出来了。
然后我们就又开始动手捏了一个小女孩，她有着黑黑的头发，长长的辫子，圆溜溜的大眼睛，小巧的鼻子，红红的小嘴巴张开着，好象只想把这些冰淇淋全部吃掉的样子，可爱极了。
我们在一起有喜有笑，有欢有乐，既开动了脑筋又锻炼了动手的能力。
捏橡皮泥成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的图画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;
稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!
它们都在朝着你欢笑呢!
接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!
它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:
“给我画一张,给我画一张!
”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢看书。
一个星期天，妈妈带我到新华书店去看书，那里看书的人真多啊！
有站着的，也有坐着的。
我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！
只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女主人公。
经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。
我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。
今年，我顺利地通过了三级的考试。
我心里高兴极了。
我的课余生活丰富多彩，有看书、做游戏、做家务……其中，我喜欢和姐姐下跳棋。
我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。
有一次，我一做完作业就约姐姐下跳棋，心想：
这次，我一定得赢！
开始下了，我和姐姐都露出了严肃的表情。
姐姐先走，我看着姐姐的棋步，“咦！
哪学来的花招？
一下跳过那么多棋？
”我摸摸头问。
“这可是动脑筋才会有的结果！
”姐姐笑着说。
姐姐给我介绍了这种棋步的走法。
姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿，为什么我不行了呢？
第一局！
我输了！
第二局开始了，我仍然很紧张。
姐姐的棋过来了，我想起了姐姐刚才教我的棋步，现在正好可以用。
慢慢地，我的棋全汇合到一起了。
我高兴地跳起来，连姐姐也为我喝彩！
其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。
我爱课余生活！
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，但我还是喜欢养鱼。
一天，我和爸爸去市场购物。
我看见有每天早晨，我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼，哈!
一条小鱼还在睡觉呢!
其它小鱼都欢快地游动着，看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!
我舍不得跟小鱼告别，又看了会儿小鱼，小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!
写完作业后我就给小鱼换水、喂食，它们就钻出水草好像在配合我的工作。
到了晚上，我来看小鱼，它们好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我进入梦乡。
一天天过去了，我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。
养鱼是多么快乐啊!
瞧!
这就是我的课余生活。
我的课余生活是丰富多彩的，有踢足球，读书，打羽毛球，下五子棋。
其中我最喜爱下的是下五子棋。
第一次老师教我下棋时，我心里非常害怕，怕学不好。
上课了，老师用心地教我下棋，我看见老师用心叫我的样子，我就不紧张了。
再说，天下无难事，只怕有心人。
只要我努力，我一定会学好下五子棋的。
我很用心地开始学下棋，我先了解了规则，然后就开始和老师Pk。
我屡战屡败，十分灰心。
但经过多次的练习，我的信心又回来了。
我终于赢了一盘，之后，我就十分喜欢五子棋。
下五子棋不但丰富了我的课余生活，还锻炼了我的脑筋。
我会努力练习下五子棋的，不会让老师失望。
我的课余生活丰富多彩，尤其是打乓乒球，让我的课余生活充满了快乐。
记得第一次去打球的时候，我还没进门就已经兴奋不已了，因为我喜欢打乒乓球，也许这就是我的爱好吧。
刚开始教练教的动作非常简单，很容易就学会了，我心想：
“打乓乒球真轻松呀!
”可是，慢慢的，教练教的动作有点难度了，有时一个动作练好几遍也练不好，我真有点想放弃，不学算了。
教练仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：
“不要着急，打球要慢慢来，教练相信你一定可以打的很好。
”我终于恢复了信心，加倍努力，就这样在教练的耐心指导下，我的动作离教练的要求越来越近了。
我还是我们组打的最好的一个呢。
通过这件事，我明白了做什么事都要持之以恒，不可放弃。
我的课余生活丰富色彩。
有溜旱冰，看书，剪纸……但是，我最喜欢看书了。
我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。
每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。
爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。
我总是说：
“再等一等，让我把这篇看完。
”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：
“咦?
又这么早在看书了?
小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。
记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。
校园生活是有趣而紧张的。
课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识。
课下和同学们一起快乐的做游戏。
离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦!
因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。
只要一拿起笔，我仿佛就像进
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