省重点高中 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 测试题Word文件下载.docx

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省重点高中 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 测试题Word文件下载.docx

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B.制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破

C.在模拟探究细胞大小与物质运输的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量

D.观察洋葱根尖成熟区表皮细胞,可以根据染色体形态和数目确定细胞有丝分裂的时期

8.观察植物细胞的减数分裂过程,适合的实验材料是()

A.成熟中的果实B.生长中的根尖C.生长中的叶芽D.发育中的花药

9.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是()

A.受精卵B.洋葱根尖C.菠菜幼叶D.蝗虫的卵巢

10.下列关于观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂和蝗虫精母细胞减数分裂的说法正确的是

A.观察洋葱根尖有丝分裂需要对染色体染色,但蝗虫精母细胞减数分裂不需要

B.观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂都需要在低倍镜下找到分裂的各个时期

C.观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂都需要在高倍镜下观察染色体的形态和位置

D.观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂后,都需要绘图,绘图时需双眼看镜头

11.比较教材中的三个实验:

“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂;

观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片;

低温诱导植物染色体数目的变化”。

下列说法正确的是

A.都使用甲基绿吡罗红混合染色剂

B.观察染色体时都使用光学显微镜

C.都可能发生突变和基因重组

D.都使用卡诺氏液固定细胞形态

12.下列有关实验“材料”的选用不正确的是

A.双缩脲试剂鉴定蛋白质实验中,不选用血红蛋白

B.观察细胞质壁分离实验中,不选用洋葱根尖细胞

C.生物体维持pH稳定机制实验中,不选用植物材料

D.观察细胞减数分裂的实验中,不选用蝗虫的卵巢

13.下列细胞进行有丝分裂时出现细胞板的是(  )

A.人的受精卵B.洋葱根尖生长点细胞C.变形虫D.马蛔虫的受精卵

14.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()

A.成年小鼠睾丸B.成熟花粉粒C.蝗虫卵巢D.马蛔虫受精卵

15.若要观察细胞的减数分裂过程,可选用的材料是()

A.成熟的花粉粒B.小鼠睾丸

C.叶芽D.马蛔虫受精卵

16.以马蛔虫受精卵为实验对象,制作并观察有丝分裂的临时装片,下列叙述正确的是

A.用10%的盐酸处理马蛔虫受精卵,使细胞相互分离

B.解离和染色后都需漂洗,后者是用50%乙醇洗去多余的染料

C.细胞内染色体能被醋酸洋红等酸性染料染成深色,说明质膜失去选择透性

D.在高倍镜下能观察到细胞核中出现线状或棒状的染色体,这类细胞只占少部分

17.下列实验对象的选择与实验目的相匹配的是

选项

实验对象

实验目的

A

哺乳动物血液

还原糖的检测和观察

B

患者家系

调查遗传病的遗传方式

C

洋葱鳞片叶外表皮

观察细胞中DNA和RNA的分布

D

洋葱根尖

观察细胞的减数分裂

 

A.AB.BC.CD.D

18.下列实验材料中,可用于观察四分体的是()

A.幼嫩的种子B.幼嫩的果实C.幼嫩的花药D.幼嫩的柱头

19.下列有关生物学实验的叙述,正确的是(  )

A.高倍镜下观察根尖细胞有丝分裂图象时,应首先找出分裂中期的细胞

B.观察蝗虫精巢细胞分裂装片,染色体数目最多的是减I后期的细胞

C.洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离的内因是细胞壁具有全透性

D.用桃花的雌蕊制成的装片比用桃花的雄蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象

20.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型,错误的是()

A.

B.

C.

D.

21.下列实验操作能够达到预期目的的是

A.可用过氧化氢作为反应底物探究温度对酶活性的影响

B.滤液细线浸人层析液,会导致滤纸条上的色素带重叠

C.可用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌呼吸过程中产生的酒精

D.应选马蛔虫的受精卵为材料观察动物细胞的减数分裂

22.以下实验材料中,可用于观察减数分裂的是

A.蝗虫精巢B.菠菜叶片C.蚕豆根尖D.蛙的红细胞

23.下列有关生物实验的叙述,不正确的是

A.植物花药可作为“观察细胞减数分裂”的实验材料

B.提取绿叶中色素实验中,可以使用95%乙醇和无水碳酸钠

C.构建模型的方法就是指借助具体的实物,对认识对象进行形象化描述

D.观察线粒体和叶绿体的形态和分布时,必须保证被观察细抱保持生活状态

24.实验材料的选择是生物学实验成功的关键。

下列关于实验材料的选择与实验名称对应错误的是

实验材料

实验名称

蛋清稀释液

鉴定生物组织中的蛋白质

人的口腔上皮细胞

观察DNA和RNA在细胞中的分布

动物的精巢

观察动物细胞减数分裂

过氧化氢、肝脏研磨液和清水

验证酶的高效性

25.雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体,均为端着丝粒,其性染色体组成为XO型。

雌性蝗虫的性染色体组成为XX型。

下图显示的是精巢不同区域细胞分裂中期图像,据图分析以下叙述正确的是()

A.图1细胞继续分裂产生的两个子细胞核中的遗传物质相同

B.图1细胞发生同源染色体非姐妹染色体单体间的交叉互换

C.来源于图2细胞的精子与卵细胞结合后发育的子代均为雌性

D.图1细胞中染色体数和核DNA数与图2细胞中不相同

26.观察某生物组织切片中的染色体出现下图箭头所指行为。

下列相关叙述不正确的是()

A.该切片取材自生殖器官B.此时期可发生交叉互换

C.该行为可导致配子多样D.此细胞染色体数已加倍

27.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是

A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象

C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象

D.用洋葱根尖易培养、数量多、染色体数量少,是理想的实验材料

28.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,错误的是

A.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象

C.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂

D.用洋葱根尖制成的装片,可能观察到同源染色体的联会现象

29.下列最适合观察减数分裂的材料是()

A.蝗虫的精巢B.蝗虫的卵巢C.蝗虫的体细胞D.蝗虫的受精卵

30.下列最适合作为观察细胞减数分裂的材料是

A.果蝇的受精卵B.马蛔虫的卵巢C.蚕豆的根尖D.蝗虫的精巢

31.下列有关实验的描述错误的是

A.在“性状分离比的模拟实验”中,甲乙两桶中两种彩球的数量一定要相等

B.在“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”时,必须先在低倍镜下找到所要观察的细胞,再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目

C.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,可以在显微镜下观察到染色体变化的过程

D.在“调查人群中的遗传病”时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,比如白化病

32.下列关于实验的叙述,正确的是

A.“调查土壤中小动物类群的丰富度”可采用标志重捕法

B.“观察细胞的减数分裂”用蝗虫精巢作为实验材料

C.“DNA的粗提取与鉴定”中,DNA溶解度随着NaCl溶液浓度的升高而升高

D.“观察DNA和RNA在细胞中分布”盐酸可改变膜的通透性,加速健那绿染液进入细胞

33.下列有关实验的叙述中,错误的是()

A.可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂

B.用桃花的雄蕊制成的装片比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象

D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象

34.下列实验操作不能够达到预期结果的是

A.在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液,判断酵母菌细胞呼吸方式

B.在“探究2,4-D促进插条生根的最适浓度”实验中,预实验确定最适浓度的大致范围

C.在“低温诱导染色体加倍”实验中,设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度

D.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验

35.利用豌豆取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是()

A.根尖B.种子C.花药D.茎尖

36.下列以洋葱为材料的实验,不能达到实验目的的是

A.用绿色叶片提取叶绿体中的光合色素

B.用鱗片叶外表皮观察细胞的失水和吸水

C.用鱗片叶内表皮观察RNA在细胞中的分布

D.用根尖细胞观察减数分裂中染色体的变化

37.小李拟观察植物细胞的减数分裂过程,适合的实验材料是()

A.发育中的花药B.生长中的根尖

C.生长中的叶芽D.成熟中的果实

38.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。

①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。

不考虑交叉互换等变异,下列有关推测合理的是

A.①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

B.③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个

C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

39.白化病是一种常染色体上的遗传病,已知一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,那么在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是

A.1个,位于一个染色单体中

B.4个,位于四分体的每个染色单体中

C.2个,分別位于姐妹染色单体中

D.2个,分別位于一对同源染色体上

40.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是()

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法

B.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理

C.①假说—演绎法②类比推理③类比推理

D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理

41.下列有关实验的原理、方法、步骤的说法中,正确的是

A.秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理是抑制着丝点的分裂

B.观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片,可看到减数分裂的全部变化过程

C.低温处理后的洋葱(2N=16)根尖细胞中的染色体条数可能为16,32,64

D.改良苯酚品红溶液能将DNA染成深色

42.实验过程中时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响。

下列相关叙述正确的是

A.用35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,保温时间过长或过短对实验结果没有影响

B.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验中,染色的时间长短对结果有影响

C.低温诱导染色体数目变化的实验中,解离时间长短对实验结果的观察没有影响

D.质壁分离与复原的实验中,第三次观察与第二次观察之间所间隔时间的长短对该实验现象没有影响

43.下列生物学实验及研究方法的叙述中,正确的是

A.预实验不能检验实验设计的科学性和可行性

B.常用差速离心法将T2噬菌体和大肠杆菌分离

C.在高倍镜下观察不到蝗虫初级精母细胞染色体的位置

D.上午8点和11点相比,解离洋葱根尖所观察到的分裂期细胞比例会不同

二、非选择题

44.某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料,开展芹菜染色体核型分析实验。

图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。

请回答下列问题:

(1)将剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的_____________期细胞的比例,便于染色体观察、计数。

(2)实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞,目的是__________________________。

再用低浓度的KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀,便于细胞内的染色体更好地分散,但处理时间不能过长,以防细胞_____________。

(3)图1是_____________细胞的染色体,判断的主要依据是_____________。

45.某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料,开展芹菜染色体核型分析实验。

(1)将剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的_____________期细胞的比例,便于染色体观察、计数。

(2)实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞,目的是___________。

再用低浓度的KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀,便于细胞内的_____________更好地分散,但处理时间不能过长,以防细胞_____________。

(4)分析根尖细胞染色体核型时,需将图像中的_____________进行人工配对;

根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有_____________(填下列序号)。

①基因突变②单体③基因重组④三体

46.小鼠是常被用于研究人类遗传病的模式动物。

请根据观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤,回答下列问题:

供选材料及试剂:

小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红液、健那绿染液,解离固定液。

(1)取材:

用________________作实验材料。

(2)制作:

①取少量组织低渗处理后,放在____________中,一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量__________。

③一定时间后加盖玻片,________________。

(3)观察:

用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。

若它们正常分裂,产生的子细胞是___________________________________________________。

47.某研究小组以蝗虫精巢组织为材料,对其有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,下图为精巢中细胞及部分染色体示意图。

(1)实验时首先取少量精巢组织低渗处理,使细胞适度膨胀,便于细胞内的______________________更好地分散,处理后放在_____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗,漂洗后的组织放在在载玻片上,滴加适量_____________,最后进行压片处理。

(2)图甲是_____________细胞的染色体,判断的主要依据是__________________________,图丙中细胞分裂的方式和时期是_____________。

(3)如对卵巢切片进行显微观察,无法观察到丁图,其原因是__________________________。

48.某兴趣小组为了研究小鼠减数分裂的过程,进行了相关实验,步骤如下。

回答下列问题:

小鼠的肝脏、卵巢、睾丸、苏丹Ⅲ染液、二苯胺、健那绿染液、醋酸洋红染液、解离固定液。

为了观察减数分裂各时期的特点,适宜选用_____________作实验材料。

(2)制片:

①取少量组织细胞低渗处理后,置于解离固定液中保存一段时间,转于蒸馏水中漂洗,重复3次;

②将漂洗后的组织细胞置于载玻片上,滴加适宜__________;

③一定时间后盖上盏玻片,轻轻按压。

(3)观察:

①兴趣小组为对小鼠细胞的染色体数目进行计数,在镜检时,应不断移动装片,以寻找处于________期且染色体分散良好的细胞进行拍照。

观察时,最多可发现______种不同特征的分裂中期细胞,若它们按正常的分裂过程进行细胞分裂,则产生的子细胞类型分别为__________(填细胞名称)。

②下图是兴趣小组成员在高倍镜下观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况,若A1正常,A2发生的变异类型为__________;

若A2正常,A1发生的变异类型为____________________。

49.减数分裂包括两个连续的分裂过程,即减数第一次分裂和减数第二次分裂两个阶段。

某生物小组要探究减数分裂两个阶段所占时间的长短,请帮助他们选择合适的材料和试剂,并完成实验。

供选材料及用具:

小鼠的肝脏、睾丸、肾脏、苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、健那绿染液、解离固定液。

(1)选材:

用____作实验材料。

(2)制片:

①取少量组织低渗处理后,放在____中,一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____。

③一定时间后加盖玻片,____。

(3)观察计算:

①观察多个视野,计数__________________及视野中细胞的总数。

②算出每个视野中不同分裂阶段细胞所占比例。

③最后,_______,即可大体表示不同分裂阶段所占的时间比例。

50.某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响,设计了如下实验。

请完成相关问题:

实验课题:

探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。

实验材料:

浓度为1.6μg/g、3.2μg/g、4.8μg/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同的雄性小鼠若干、秋水仙素等。

实验步骤:

将小鼠随机等分成四组,分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。

48h后注射秋水仙素并处死小鼠,剥离小鼠睾丸曲细精管,将其捣碎、离心、染色,制成临时装片,观察小鼠减数分裂相。

实验结果如下表。

组 别

分裂相数

实验组

低 1.6μg/g甲苯溶液

206

中 3.2μg/g甲苯溶液

166

高 4.8μg/g甲苯溶液

153

对照组

生理盐水

260

由此得出的结论是_______________________________________。

实验分析:

(1)该实验中,实验的自变量为__________;

因变量为_________________________。

(2)处死小鼠前,注射秋水仙素的目的是___________________。

(3)该实验可选用_____作为染色试剂。

(4)从机理上推测,甲苯作用于精母细胞,可能抑制了_______。

(5)甲苯是致癌剂,从实验结果上看,过量接触甲苯易造成机体_____功能减退。

参考答案

1.A

【解析】

【分析】

考点是学生实验,意在考查考生能理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

【详解】

探究酵母菌细胞呼吸方式的实验不需要用显微镜观察,检测细胞呼吸的产物即可判断,A错误.

洋葱根尖分生区细胞有的正在分裂,可作为观察细胞有丝分裂的材料;

根尖细胞有DNA和RNA,伸长区细胞比较适合观察DNA和RNA在细胞中的分布,B正确.

抽样调查都必须随机取样且要求样本量足够大,才能减小偶然性产生的误差,C正确.

研究血糖的调节机制可建构概念模型,减数分裂中染色体的变化可用物理模型,都能较为直观的反应抽象的研究对象,D正确.

【点睛】

培养液中酵母菌种群密度调查需要在显微镜下计数;

成熟区液泡大,分生区细胞正在分裂,不宜观察DNA和RNA的分布;

模型包括物理模型、数学模型和概念模型。

2.D

蓖麻籽种子是受精卵发育而来的,不能进行减数分裂,A错误;

洋葱根尖进行的是有丝分裂,不能进行减数分裂,B错误;

菠菜幼叶进行的是有丝分裂,不进行减数分裂分裂,C错误;

一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量,因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官,如蝗虫的精巢,D正确

3.B

本题考查减数分裂和有丝分裂,考查对减数分裂和有丝分裂过程的理解。

解答此题,可根据题干判断染色体数目减半的细胞和染色体数目加倍的细胞所处的细胞分裂方式和分裂时期,再判断四个选项中能同时进行减数分裂和有丝分裂的器官或组织。

减数分裂过程中会出现染色体数目减半的现象,有丝分裂后期染色体数目是体细胞的二倍,该组织切片中既含有有丝分裂,也含有减数分裂,应取自性腺,人的骨髓、绵羊肝脏、家兔胚胎中只进行有丝分裂,选B。

不能认为性腺中只存在减数分裂:

性腺中产生成熟生殖细胞时发生减数分裂,但性腺中同时存在有丝分裂,通过有丝分裂增加性原细胞和体细胞的数量。

4.A

细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;

体细胞一般只能进行有丝分裂增值,原始生殖细胞既可以进行有丝分裂增值,也可以进行减数分裂产生生殖细胞;

一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量。

因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官。

牡丹花药中小孢子母细胞通过减数分裂形成小孢子,因此可以作为观察减数分裂的材料,A正确;

马蛔虫受精卵进行的是有丝分裂,不能进行减数分裂,B错误;

蝗虫的精子是减数分裂形成的生殖细胞,不能继续进行减数分裂,C错误;

人的血液含有的血细胞是成熟的动物细胞,不进行细胞分裂,因此观察不到减数分裂,D错误。

解答本题的关键是观察减数分裂材料的选择问题,明确观察减数分裂过程选取的材料必须是能进行减数分裂的,如植物的花药,动物的精巢等。

5.A

【分

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