最新高二生物广东省梅州东山中学学年高二下学期期中考试生物 精品Word文档格式.docx
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D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
7.下列生物的性状中都是通过基因突变形成的一组是
A.高产青霉菌和八倍体小黑麦B.人类的镰刀型细胞贫血症和果蝇残翅
C.中国荷斯坦牛和矮杆抗病水稻D.分泌胰岛素的大肠杆菌和无籽西瓜
8.如果科学家通过基因工程成功地把一位血友病妇女的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常,则后来她所生的儿子中
A.全部正常B.全部患病C.一半正常D.无法确定
9.下列关于基因工程的叙述,正确的是
A.基因工程经常以抗菌素的抗性基因为目的基因
B.细菌质粒是基因工程最常用的运载体
C.通常选用不同的限制性内切酶分别处理含目的基因DNA和运载体DNA
D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
10.育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是
A.涉及的原理有:
基因突变、基因重组、染色体变异
B.都不可能产生定向的可遗传变异
C.都在细胞水平上进行操作
D.都不能通过产生新基因从而产生新性状异
11.某工厂有男、女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因携带者为15人,患者5人,男性患者11人。
这个群体中色盲基因的频率为
A.6%B.12%C.60%D.0.6%
12.下列对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的叙述不正确的是:
A.种群是生物进化的基本单位
B.突变和基因重组决定生物进化的方向
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节
13.在同一区域中生长着两种杜鹃花,在人工条件下,它们之间都可以杂交成功。
但在自然状态下不能杂交,因为一种杜鹃花在6月初产生花粉,另一种在6月下旬产生花粉,这种现象属于
A.优胜劣汰B.过度繁殖C.生殖隔离D.性状分离
14.生态系统多样性形成的原因可以概括为
A.基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔离
15.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是
A.细胞外液B.细胞内液
C.血浆、淋巴、组织液D.内环境
16.右下图是人体局部内环境示意图,下列叙述正确的是
A.人体摄入蛋白质太少可能会使C增加
B.①和②的细胞所处的内环境完全相同
C.C中的物质主要来自A,其次是②和③
D.A中的血浆蛋白和血红蛋白都是内环境的成分
17.血浆中的水来自
A.组织液B.血浆、消化道
C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴
18.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各种生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是
A.通过汗和尿液排出代谢废物B.将食物残渣形成粪便排出体外
C.血液运输氧和废物D.血液中的二氧化碳增加,会使呼吸加快
19.下列叙述错误的是
A.兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的
B.神经递质作用于突触后膜上,只能使后一个神经元兴奋
C.轴突末梢细小分枝的末端形成突触小体
D.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的
20.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么左腿会
A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉
21.下列三种生物学现象产生的机理依次属于
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节
22.当你在专心作答此试题时,参与的高级中枢主要有:
①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层S区(运动性语言中枢) ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)
A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤
23.艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合症的简称,对于此病目前还没有特别有效的药物和治疗措施。
下列与此病有关的表述中,不正确的是
A.病毒(HIV)主要攻击T细胞,使患者丧失免疫功能
B.从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过2-20年的潜伏期
C.患者(或携带者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIV
D.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播,也可通过皮肤接触传播
24.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种抗体的结构单位、产生抗体的细胞和细胞器依次是
A.氨基酸、浆细胞、核糖体B.葡萄糖、效应T细胞、高尔基体
C.氨基酸、效应T细胞、高尔基体D.核苷酸、浆细胞、核糖体
25.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是
A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向右弯
B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C.甲向右弯,乙不弯曲,丙向左弯
D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
26.下列有关植物激素或植物生长调节剂生理作用的叙述,不正确的是
A.生长素既可促进生长,也可抑制生长
B.水稻施用赤霉素会疯长,能大大提高产量
C.秋冬季节,落叶植物上合成的脱落酸增多
D.把一条成熟的香蕉放到一堆未成熟的香蕉中,会加速香蕉的成熟
27.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是
A.抑制侧芽生长B.抑制其开花结果
C.抑制向光性D.促进侧芽生长
28.下列叙述中符合种群密度概念的是
A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.一亩水稻的年产量
C.每平方米草地中杂草的数量D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量
29.我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”,从种群特征看,这种措施直接调节
A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率
30.下图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。
下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是
A.当种群数量到达e点后,增长率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在
d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
31.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体与被侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体,以上4种种间关系分别依次为
A.竞争、捕食、寄生、共生B.竞争、寄生、捕食、共生
C.寄生、共生、竞争、捕食D.共生、寄生、竞争、捕食
32.在一个水族箱里生活着两种原生动物,假设种群A捕食种群B。
它们之间用一屏障隔开,
养殖一段时间后,两个种群都达到最大值。
这时将屏障撤去。
正确预期两个种群数量变化的曲线图最可能是
33.下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释,不正确的是
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等
C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种
34.在气候适宜的条件下,被弃耕的农田最终演替成森林,对此有关论述不正确的是
A.此演替属于次生演替
B.火山爆发后,火山岩上发生的演替与此情形基本相同
C.火灾过后的森林发生的演替与此情形基本相同
D.其演替过程是:
农作物→一年生杂草→多年生杂草→小灌木→乔木
二、多项选择题:
本大题包括7小题,每小题2分,共14分。
每小题有不止一个选项符合题意。
(注:
全对得2分,其他情况不得分)
35.下列关于生物可遗传变异的叙述,错误的是
A.基因突变和染色体变异在光学显微镜下是不能直接观察到的
B.基因突变和染色体变异对生物体大多是不利的
C.绝大多数人类遗传病是由染色体变异引起的
D.当环境发生改变时,有害的变异也可能成为有利的变异
36.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小
麦新品种的方法如下图所示。
下列有关此育种方法的叙述中,正确的是
A.过程①是杂交B.过程④必须使用生长素处理
C.过程②是减数分裂D.过程③必须经过受精作用
37.下列关于隔离的叙述正确的是
A.隔离阻止了种群间的基因交流
B.物种的形成都要先经过长期的地理隔离
C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因
D.多倍体植物的产生需经过地理隔离
38.下列关于内环境稳态的叙述正确的是
A.渗透压的稳定遭到破坏,会引起代谢紊乱
B.酸碱度和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,其中神经调节可控制体液调节,体液调节也可反过来控制神经调节
39.下图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解错误的是
A.血液中甲状腺激素增加到一定程度时,a的含量就会减少
B.X的活动只受体液的调节
C.Y只能合成b激素
D.当a的含量增加时,b的含量就会减少
40.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法正确的是
A.通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2ppm-6ppm之间
B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是6ppm
C.该实验处理枝条的方法可用浸泡法
D.NAA不属于植物激素
41.下列关于人类活动对群落演替影响的表述,不正确的是
A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
第Ⅱ卷(非选择题,共35分)
三、非选择题:
本大题共5小题,除注明外,其余每空1分,共35分。
1.(7分)某人调查了2792种植物和2315种动物的染色体数目,结果如下:
①按偶数和整数从大到小地排列起来,发现95.8%的动物的染色体数目2N=6,18,10,12,14等偶数,只有4.2%的植物和6.6%的动物染色体数目是2N=7,9,11,13等奇数。
②不论染色体数目是奇数还是偶数,每一数值的染色体都不止一个“种”,如2N=24的植物有227种,动物有50种,2N=27的植物有10种,动物有9种。
(1)分析①,列举可能产生染色体数目为奇数的动植物的原因(两种)。
a.b.
(2)分析②,回答22种动物都有24条染色体,但它们的性状不相同,从分子水平上解释,根本原因是,直接原因是
。
(3)一种小麦有14条染色体,另一种植物节节麦也有14条染色体,它们杂交后的F1不能形成配子的原因是。
要想得到节节麦和此种小麦的杂交种子还应如何做?
(2分)
2.(7分)下图中字母所代表的内容是:
a;
b;
c;
d;
e;
f;
g。
3.(8分)下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用,请据图回答问题:
(1)垂体是人体重要的内分泌腺,除分泌a生长激素,还分泌b等激素来调节其他内分泌腺的活动。
(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:
下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生,通过轴突传导到,进而引起小泡中递质的释放。
(3)从图中可见,垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压(升高或下降)。
①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是(2分)。
(4)当人突然进入寒冷环境中,c(激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。
如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将(升高或下降)。
4.(7分)将休眠状态的糖槭种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。
图示糖槭种子在层积处理过程中各种激素含量随着处理时间的变化情况,请据图回答:
(1)对种子萌发起抑制作用的激素是,起促进作用的激素
和。
(2)在层积处理过程中,各种激素含量的变化说明了
(3)在层积处理过程中,各种激素变化的根本原因是
5.(6分)下图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线,请分析回答:
(1)下图能反映鼠种群数量变化的曲线是
(2)对该鼠种群密度的调查,在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标志25只,在t2进行第二次捕捉,共捕获未标志的30只,标志的10只,t1时该鼠的种群密度应为
A.大于100只B.等于100只C.小于100只D.约为75只
(3)该鼠在t2时期后,种群数量不再增长的主要原因是。
(4)在t1时该种群的年龄组成最可能为,判断的依据是
。
(5)灭鼠时只采用杀死的方法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。
请根据所学知识,尝试提出更有效的一种灭鼠方案:
广东梅县东山中学2018—2018学年度第二学期期中考试
高二生物试题答案
共34小题,每小题1.5分,共51分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
A
C
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
二、多项项选择题:
共7小题,每小题2分,共14分。
35
36
37
38
39
40
41
AC
ABC
BCD
ACD
ABD
共5小题,除注明外,其余每空1分,共35分。
1.(7分)
(1)a.个别染色体增减;
b.未受精卵发育而成;
(2)各种动物基因不同,基因中的脱氧核甘酸排列顺序不同;
各种动物合成的蛋白质不同
(3)无同源染色体,减数分裂时联会紊乱;
方法(2分):
先用节节麦与此种小麦杂交得到F1,再用秋水仙素处理F1得到可育的纯合体
2.(7分)a.淋巴;
b.组织液;
c.血浆;
d.内环境;
e.组织细胞;
f.内环境稳态;
g.温度
3.(8分)
(1)促甲状腺激素;
(2)局部电流(兴奋\神经冲动);
突触小体(神经末梢\轴突末梢);
(3)下降(1分);
④⑤(全对得2分);
(4)甲状腺激素;
升高
4.(7分)
(1)脱落酸(1分);
细胞分裂素和赤霉素(2分)
(2)植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用(2分)
(3)细胞内基因在不同时间和空间条件下选择性表达的结果(2分)
5.(6分)
(1)B;
(2)C;
(3)种内斗争加剧,捕食者数量增加;
(4)增长型;
种群幼年个体多,种群密度会越来越大;
(5)既杀死老鼠,又要降低环境容纳量:
引进天敌,消除垃圾,严密储存食物等(其他合理答案也可)