中考语文课内文言文专练6 出师表附答案Word文档格式.docx

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（3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也

__________今义：

极端地憎恨或悔恨

（4）先帝不以臣卑鄙

言行恶劣，不道德

（5）由是感激

感动并产生谢意

2.词类活用

形容词作名词

①若有作奸犯科及为忠善者

原意为：

奸诈、

奸邪，在句中的意思为：

__________

善良、诚实，在句中的意思为：

③优劣得所F

好的坏的，在句中的意思为：

④攘除奸凶F

奸邪凶恶，在句中的意思为：

3.一词多义

（1）道：

①先帝创业未半而中道崩殂F　　　__________

②以咨诹善道__________

③益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）__________

④不足为外人道也（《桃花源记》）__________

⑤虽有至道（《虽有嘉肴》）__________

（2）遗：

①以光先帝遗德F__________

②是以先帝简拔以遗陛下F__________

（3）论：

①宜付有司论其刑赏F__________

②每与臣论此事F__________

③众服为确论（《河中石兽》）__________

（4）行：

①然后施行F__________

②性行淑均__________

③必能使行阵和睦__________

④复行数十步（《桃花源记》）__________

⑤商旅不行（《岳阳楼记》）__________

（5）能：

①先帝称之曰能F__________

②必能使行阵和睦F__________

③虽有千里之能（《马说》）__________

（6）临：

①故临崩寄臣以大事也__________

②临表涕零F__________

③把酒临风（《岳阳楼记》）__________

（7）效：

①恐托付不效__________

②愿陛下托臣以讨贼兴复之效__________

（8）兴：

①兴复汉室F__________

②若无兴德之言__________

③百废具兴（《岳阳楼记》）__________

（9）当：

①当奖率三军F__________

②今当远离F__________

③当余

之从师也（《送东阳马生序》）__________

4.重点实词

（1）先帝创业未半而中道崩殂　　　　崩殂：

____________

（2）此诚危急存亡之秋也诚F：

_____________

秋：

______________

（3）然侍卫之臣不懈于内内：

（4）忠志之士忘身于外者外：

（5）盖追先帝之殊遇追：

殊遇：

（6）以光先帝遗德光：

（7）恢弘志士之气恢弘：

（8）不宜妄自菲薄薄：

（9）引喻失义引喻：

义：

（10）陟罚臧否陟：

罚：

臧：

否：

（11）不宜异同宜：

（12）若有作奸犯科及为忠善者科：

（13）宜付有司论其刑赏刑：

（14）以昭陛下平明之理理：

（15）使内外异法也异：

（16）志虑忠纯志：

虑：

忠：

（17）是以先帝简拔以遗陛下简拔：

（18）愚以为宫中之事愚：

（19）悉以咨之咨：

（20）必能裨补阙漏裨：

阙：

漏：

（21）有所广益广：

益：

（22）性行淑均淑：

均：

（23）必能使行阵和睦行阵：

（24）亲贤臣，远小人亲F：

远F：

（25）此后汉所以倾颓也所以：

（26）此悉贞良死节之臣良：

死：

节：

（27）躬耕于南阳躬：

耕：

（28）苟全性命于乱世苟F：

乱F：

（29）不求闻达于诸侯闻：

达：

（30）猥自枉屈猥：

枉屈：

（31）遂许先帝以驱驰许F：

驱驰：

（32）后值倾覆值F：

倾覆：

（33）故临崩寄臣以大事也故F：

崩：

（34）夙夜忧叹夙夜：

夙：

（35）深入不毛毛：

（36）兵甲已足足F：

______

（37）当奖率三军奖：

（38）庶竭驽钝庶：

驽：

钝：

（39）攘除奸凶攘除：

（40）至于斟酌损益斟酌：

损：

（41）以告先帝之灵告：

_______

（42）则责攸之、祎、允等之慢慢：

（43）以彰其咎彰：

咎：

（44）以咨诹善道诹：

善：

（45）察纳雅言雅言：

（46）临表涕零涕零：

零：

5.文言虚词

①先帝创业未半而中道崩殂______________

（1）而②可计日而待也______________

③此臣所以报先帝而忠陛下之职分也______________

（2）徐公何能及君也　　　　　　　　　______________

①此诚危急存亡之秋也______________

（2）也②以塞忠谏之路也______________

③此先汉所以兴隆也________

④故临崩寄臣以大事也______________

①此诚危急存亡之秋也______________

（3）之

②悉以咨之______________

①然侍卫之臣不懈于内______________

（4）然

②然后施行______________

（5）若有作奸犯科及为忠善者　　　______________

（6）盖追先帝之殊遇　　　　　　

　　　______________

①欲报之于陛下也______________

（7）于②未尝不叹息痛恨于桓、灵也______________

③三顾臣于草庐之中______________

④受任于败军之际______________

①以光先帝遗德______________

②以塞忠谏之路也______________

（8）以③是以众议举宠为督______________

④咨臣以当世之事______________

⑤故临崩寄臣以大事也______________

①俱为一体______________

（9）为②若有作奸犯科及为忠善者______________

③愚以为营中之事______________

④是以众议举宠为督______________

（10）若有作奸犯科及为忠善者　　______________

（11）每与臣论此事_____

_________

①则汉室之隆

______________

（12）则

②则治臣之罪______________

（13）故临崩寄臣以大事

也______________

二、重点句子翻译

1.此诚危急存亡之秋也。

（2018扬州）

2.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

3.悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

（2018北京）

4.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（2019贵港，眉山）

5.亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

（2019广州）

6.每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

（2018北京，2017凉山州、十堰）

7.此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。

（2019安徽、抚顺）

8.臣本布衣，躬耕于南阳。

9.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。

（2019连云港）

10.由是感激，遂许先帝以驱驰。

（2019河南）

11.愿陛下托臣以讨贼兴复之效。

12.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。

13.今当远离，临表涕零，不知所言。

三、文意理解

下列对文章理解有误的一项是（　　）

A.文章前半部分由势入理，起笔峥嵘。

诸葛亮向后主提出广开言路，执法公平，亲贤远佞三项建议，其中“广开言路”是三条建议的核心。

B.第6段作者叙写自己二十一年来的情况，回顾先帝三顾茅庐的殊遇，既表露对先帝知遇之恩的无限感激，又向刘后主表达自己的赤胆忠心。

C.第8段“今”字由对往事的回忆转入当前，引出自己将率兵出征，北上讨伐奸凶之事，忠心耿耿尽袒，句式整齐，铿锵有力，气势充足。

D.诸葛亮的这篇表文被视为表中的代表作。

“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价，也是诗人对诸葛亮忠诚人格的肯定。

（2020原创）文言文阅读。

（10分）

1.下列句子加点词意思相同的一项是（2分）（　　）

A.诚宜开张圣听　帝感其诚

B.引喻失义征于色，发于声，而后喻

C.志虑忠纯匹夫不可夺志也

D.至于斟酌损益香远益清

2.下列句子加点词用法相同的一项是（2分）（　　）

A.先帝创业未半而中道崩殂云归而岩穴暝

B.若有作奸犯科及为忠善者更有痴似相公者

C.悉以咨之立天下之正位

D.三顾臣于草庐之中万钟于我何加焉

3.下列对文章理解有误的一项是（2分）（　　）

A.第5段将先汉“兴隆”和后汉“倾颓”作对比，并以桓帝、灵帝昏庸误国为告诫，由远及近，简洁有力地论证了“亲贤远佞”的利弊。

B.文章第二部分以“臣本布衣”起笔，叙作者生平而直言伐魏的意义，进而表明自己“兴复汉室，还于旧都”的决心，慷慨深沉，动人心魄。

C.文中作者一直使用“布衣”“卑鄙”“驱驰”“谨慎”等自贬、自谦的词语形容自己，在轻描淡写中自然流露出自矜自持、自我肯定。

D.本文语言质朴，情真意恳，多次提及“先帝”，是为了训斥并告诫后主一定要深追先帝遗德，效法先帝，知人善任，成就先帝未竟的大业。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

（每小题2分，共4分）

（1）陟罚臧否，不宜异同。

（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

参考答案及解析

知识梳理

一、1.

（1）扩大　

（2）这里指不同　（3）痛心、遗憾　（4）社会地位低微，见识短浅　（5）感奋激发　

2.①奸邪事情　②忠良诚实的人　③德才高低的人　④奸邪凶恶的人

3.

（1）①路途　②方法　③学

说，思想　④说，谈论　⑤道理　

（2）①遗留　②给予　（3）①判定　②评论，议论　③言论　（4）①做，执行　②品行　③古代军队的编制　④走，走路　⑤通行　（5）①能干　②能够　③能耐，本领　（6）①副词，将要，快要　②动词，面对　③迎着　（7）①效果　②这里是功效的意思　（8）①复兴　②发扬　③兴办　（9）①应该，应当　②就要，正当　③介词，在，在……的时候

4.

（1）指帝王之死　

（2）确实，实在　时候　（3）朝廷　（4）这里指疆场　（5）追念　特殊的礼遇　（6）发扬光大　（7）发扬，扩展（8）看轻　（9）称引、譬喻　道理　（10）提拔、晋升　处罚　赞扬　批评　（11）应该　（12）科条　（13）罚　（14）治理　（15）不同　（16）志向　思虑　忠诚　（17）选拔　（18）我，谦称　（19）询问　（20）弥补　缺失　疏漏　（21）启发　帮助　（22）善　公正、公平（23）行伍，部队　（24）亲近　疏远，远避　（25）这里表示原因　（26）忠良　为……死　节操　（27）亲自　耕种　（28）姑且　不太平　（29）有名望　显贵　（30）辱。

谦辞　屈尊就卑　（31）答应奔走效劳　（32）遇到　覆灭，颠覆。

这里指兵败　（33）所以　指帝王之死　（34）早晚，日日夜夜　早，早晨　（35）草木　（36）足够，充足　（37）鼓励　（38）表示期望　劣马，跑不快的马　刀刃不锋利　（39）排除，铲除　（40）考虑可否　损害　益处　（41）祭告（42）怠慢，疏忽　（43）揭示　过失　（44）询问　好　（45）指正确合理的言论　（46）流泪，落泪　落，落下

5.

（1）①表转折，却　②表修饰　③表并列，可不译　

（2）①助词，表感叹　②表陈述　③表判断　④表陈述　（3）①结构助词，的　②代词，代指郭攸之等人　（4）①连词，然而　②这样　（5）代词，……

的人　（6）副词，表推测原因　（7）①介词，引出对象，给②介词，对，对于　③介词，表处所，到　

④介词，表时间，在

（8）①连词，表目的，来　②连词，表结果，以致　③与“是”连用，表原因，可译为“因此”　④介词，用，拿　⑤介词，把　（9）①是②做　③认为　④担任，充当　（10）如果　（11）连词，和（12）①表顺承，那么　②表顺承，就　（13）所以

二、1.这真是处在万分危急、存亡难料的时候。

2.绝不应随意地看轻自己，说话不恰当，从而堵了忠诚进谏的道路。

3.事情无论大小，都要询问他的意见，就一定能够使行伍团结和睦，德才高低的人各有合适的安排。

4.亲近贤臣，远避小人，这是西汉所以能够兴盛的原因。

5.亲近小人，远避贤臣，这是东汉所以衰败的原因。

6.每次跟我评论起这些事，对于桓帝、灵帝时代

，没有不痛心、遗憾的。

7.这些都是忠正贤明，为保全节操而死（指以死报国）的节义臣子，诚愿陛下亲近他们，信任他们。

8.我本是个平民，在南阳郡亲自耕种。

9.先帝不介意我社会地位低微，见识短浅，委屈地自我降低身份。

10.因此我感

奋激发，从而答应为先帝奔走效劳。

11.希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得功效。

12.陛下也应该自己思虑谋划，询问（治国的）好方法，明察和接受正确合理的言论。

13.如今正当离朝远征，流泪写了这篇表文，激动得不知该说些什么话。

三、A　【解析】诸葛亮提出的三条建议核心是“亲贤远佞”，因为只有做到亲贤远佞，才能广开言路、执法公平、听取忠谏之言。

A项表述有误。

针对训练

1.（2分）C　【解析】A项中“诚”，前者意思是“确实，实在”，后者意思是“诚心”。

B项中“喻”，前者意思是“称引、譬喻”，后者意思是“了解、明白”。

C项中“志”，两者意思都是“志向”。

D项中“益”，前者意思是“益处，好处”，后者意思是“更”。

2.（2分）B　【解析】A项中“而”，前者表转折，可译为“却”，后者表顺承，可不译。

B项中“者”，两者都为代词，可译为“……的人”。

C项中“之”，前者为代词，代指郭攸之等人，后者为结构助词，可译为“的”。

D项中“于”，都为介词，前者可译为“到”，后者可译为“对于”。

3.（2分）D　【解析】《出师表》是诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文，阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望，言辞恳切，表现诸葛亮的一片忠诚之心，没有训斥后主的意思。

4.

（1）（2分）晋升、处罚，赞扬、批评，（1分）不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同。

（1分）（意对即可）

（2）（2分）在乱世间只求保全性命，（1分）不希求诸侯知道我而获得显贵。