骆岭小学德育活动记录Word文档下载推荐.docx

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它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩;

在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。

在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。

同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。

同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!

第3周

牢记历史勿忘国耻

今天是2017年9月18日,86年前的今天,日军发动了震惊中外的“九一八事变”,从此,中国人民开始了长达14年的抗日战争。

记忆从未褪色、历史仍有回响,每年的今日都提醒着我们,不忘对历史的记忆,才能更好地捍卫正义!

秋风送爽,天高云淡,在美丽的校园我们刚刚举行了隆重的升旗仪式。

望着高高飘扬的五星红旗,我们既看到了一个腾飞的民族,也不会忘记这个民族曾经屈辱的历史。

明天,9月18日,是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。

日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。

一夜间,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。

从此,3000万东北同胞再次区的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。

然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残她的肉体,而是摧残她的尊严,他的文化,摧残它的根与魂。

国耻象大山一样压在中华民族的头上,压的十几亿人民透不过起来,也在我们这些少年的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。

有人会说,它已经过去,就让它过去好了,为神马还要“勿忘”呢?

这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少哀伤,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活。

  作为新时代的中学生,我们在和平的环境里过着无忧无虑的生活,我们拥有美丽的青春。

在每一个季节都充满幻想,渴望自由,然而,我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任!

要看一个国家的明天如何,最该刊的是这个国家的年轻人,可谓“少年智,则国智;

少年强,则国强”。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

因此,我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。

要振兴中华,首先要有远大的志向,为自己插上理想的翅膀。

有的同学学习不肯吃苦,甚至有人沉迷于网络游戏,如此下去将来怎能担当起建设祖国、保卫祖国的重任呢?

聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心,这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。

历史摧我们奋进,将来更不容我们懈怠!

总有一种力量让我们感动,总有一种精神摧我们前行……最后,让我们高呼:

勿忘国耻,爱我中华!

第4周

爱护环境,从我做起

同学们,我们的校园并不大,为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?

我们的校园那么美,你忍心在这么美的校园里留下污点吗?

同学们,当你手里有一张废纸,你会怎么处理?

当你看见地上有纸屑时,你会捡起来吗?

当你看见别人随手扔了一张废纸时,你会怎么办?

在校园里,我看到过有些同学将纸屑随手一扔,你们想像一下,如果你扔一张、我扔一张,谁也不去捡它们,我们的校园将会变成什么样子?

我们要爱护我们的校园,不要随地扔垃圾,当发现有垃圾时,动动手把它捡到垃圾箱里,这样我们的校园才美丽而又整洁

学校是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。

为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。

老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。

我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

第5周

好习惯益终生

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。

”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。

因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:

习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;

习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;

习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;

同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;

习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;

习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;

播下一种习惯,便会收获一种性格;

播下一种性格,便会收获一种命运。

”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

第6周

校园安全

校园安全与我们密切相关。

它关系到我们能否健康成长,能否顺利完成学业。

在此,我提议:

一、上下学要注意交通安全。

骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,小心谨慎,不能并排行驶,不能聊天打闹,车速放慢以防发生意外。

坐车上学和自己走路的同学上下车和横穿马路时也都要格外注意来往车辆。

二、要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

课间不追逐打闹,不大喊大叫,不成群结队。

三、要注意食品卫生安全。

不要乱吃零食,不要到无牌小店去购买食品。

购买食品要注意看一下外包装,看有无生产厂家、生产日期、保质期等内容。

四、要注意财产安全。

贵重物品,尽量交给老师保管。

上室外课教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。

五、对自己的所作所为也要有安全意识。

在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

六、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人,以免上当受骗。

遇到被人敲诈勒索要冷静处理,见机行事,并及时报告老师、父母或派出所。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

让我们一起来创建我们的平安校园吧!

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

第7周

心存一颗感恩之心

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。

我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。

我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖****亲。

没有祖国,就没有我们的安栖之所;

没有祖国,就没有我们做人的尊严;

没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;

大海感恩于细流,方能就其博大。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

第8周

说文明化做文明人

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。

我要对这些同学说:

“你们是可爱的,是好样的!

但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:

下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;

上下楼梯时拥挤而没有次序;

教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;

走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;

甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。

记得有人说过:

“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?

文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;

是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行,人人争四好”。

同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

第9周

做一个快乐的读书人

书是我们的精神家园。

古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。

我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。

只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。

歌德说:

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。

拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

第10周

诚实守信

诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。

孔子曾说“人而无言,不知其可也”。

信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

  我们第一天跨进校门时都曾经说过:

我要做一个好学生;

上课认真听讲;

按时完成作业;

遵守考试规则。

这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。

  可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:

没带来。

就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。

这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。

抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。

  一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。

但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。

所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。

  在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。

比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:

“我一定好好锻炼身体。

”可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;

记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:

“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!

”小弟弟听了一蹦三尺高,高兴得不得了。

果然,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子哥哥”。

真丢人!

  守信是要付出代价的。

首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。

我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲许多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。

守信也要克服贪婪。

最近有报道说:

有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了周围人们的议论纷纷。

通过这一事例,我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。

我相信,她以后的生意会越来越好。

  综上所述,我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。

并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。

拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;

伐树人拥有一把利斧;

像雄鹰拥有一双翅膀。

参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。

诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。

第11周

“文明礼仪”主题班会

讲文明,树新风”是社会提倡的基本公民道德,但是往往多数人不能自觉做到,我校领导对此十分重视,并注意在校园文明建设中加强教育。

班会课上,我校利用班会课时间,举行了一次以“文明礼仪”为主题的班会,真诚地对自己平常不文明的行为进行了检讨和反省。

在现实生活中,我们将更加注意不再上演不文明行为,从我做起,让我们的社会变得更美好!

第12周

开展“如何弘扬孝文化”周末活动

由我校举办的“弘扬孝文化”活动在教学楼前举行。

老师从“孝”字的构成谈起,讲了我国孝文化的传统,并对“孝”字提出了新解:

“孝”是“老”字头和“子”构成,孝除了指子女对父母的孝之外,也应该包括学生对老师的尊敬。

孝不一定只表现在对父母的物质回报上,让父母得到精神上的慰藉和愉悦更重要。

作为学生不浪费光阴,努力学习就是一种孝。

同时还应该将孝道上升到对国家、民族的热爱。

在有着孝文化的国度里,每一个中华儿女都应该讲孝道,以孝敬为美,以孝敬为乐,以孝敬为荣,以孝敬为风尚,整个社会将是其乐融融的和谐社会。

  

第13周

学校卫生大扫除文明校园伴我行

为进一步营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,迎接国庆佳节,骆岭小学开展了全校师生环境卫生大扫除活动。

下午第三节课,学生们在班主任的带领下对校园绿化带、主干道、教室、各班卫生包干区及教师办公室进行了认真地打扫清理;

全校师生对所在办公室、教室、各专用教室等场所进行了内务整理。

人人动手,充分发扬不怕苦、不怕脏的精神,不放过任何一个卫生死角。

在大家的共同努力下,校园卫生环境得到了进一步的改善,校园面貌焕然一新。

学校对本次活动进行了检查评比公布。

文明校园,从我做起、从小事做起。

全校师生用实际行动打造了一个文明美丽的绿色校园。

第14周

“文明礼仪伴我行”演讲比赛

礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人民作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。

青少年是祖国的未来,为进一步培养同学理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,营造文明和谐的校园文化氛围,我校定于12月11日举行“文明礼仪伴我行”演讲比赛,特制定本方案。

一、参赛对象(全体学生)

各班在举行文明礼仪演讲比赛的基础上,选出不少于两名代表参加学校比赛(三、五年级可选四名)。

二、时间地点

12月11日下午第3-4节课,在教学楼前举行。

(时间如有改动另行通知)

三、演讲内容(一、二年级讲故事也可背诵诗歌等)

三、四、五年级以“文明礼仪伴我行”为中心内容,唱响校园文明和谐主旋律,弘扬中华民族的传统美德,提高小学生思想道德水平,自我管理、自我教育的能力,培养良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯;

可以结合自己或身边的典型事例或者自己的在文明礼仪过程中的所见所闻所感进行演讲。

演讲稿要求

1、题目自拟,形式不限(诗歌除外)

2、主题明确(紧紧围绕做一名懂文明、知礼仪的小学生这一主题),内容充实,语言优美,不得抄袭。

3、作品有一定的号召力和感染力;

比赛时间为3—5分钟。

四、比赛评分标准【100分值】

1、演讲内容:

紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。

【30分】

2、语言表达:

脱稿演讲,语言自然流畅,富有真情实感。

声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力【30分】

第15周

安全行为规范教育

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行。

4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准到“三室一厅”去游玩。

第16周

“尊老爱幼”

尊老爱幼

发扬中华民族传统美德,努力做好“尊老敬老”工作:

1、我校在周一的升旗集会上,布置了此项工作。

明确要求我校全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。

同时要求:

活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的,写出来,使自己能从中受到传统美德的教育,从而健康、茁壮成长。

使自己受到了中华民族传统美德的教育。

2018-2019上学期

骆岭小学德育活动安排

主要内容

备注

感恩教师

牢记历史振兴中华

爱护环境从我做起

说文明做文明人

传统文化

文明礼仪

弘扬孝文化

文明校园伴我行

文明校园演讲活动

安全行为规范

尊老爱有

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