教科版六年级科学上册期末测试题Word文档格式.docx
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7、要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（）。
A、改变电路中电池的数量B、改变线圈缠绕的圈数
C、改变铁芯的粗细和长短D、改变线圈缠绕的方向
8、小电动机里面，换向器的作用是（）。
A、接通电流B、转换电流方向C、接通电流并转换电流方向
9、已发现的动物种类有150多万种，其中已知的昆虫达到（）种。
A、100多万B、80多万C、40多万
10、下列说法不正确的是（）。
A、不开花植物中的蕨类和开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料。
B、对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大。
C、生物的多样性是人类生存与发展的基础，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中。
D、鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱。
四、实验探究题。
1、作图
（1）、给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？
请在下图中画出来。
6分
（2）、右图有问号一边的钩码会动吗？
如果会动，是向上
还是向下运动（在图中用箭头表示）？
并说说为什么？
4分
2、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来。
8分
蚂蚁金鱼孔雀北极狐大熊猫蝴蝶鸭子藏羚羊
鱼类哺乳动物昆虫鸟类
3、实验设计：
1、设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比试验。
（1）你研究的问题：
（2）你的假设：
（3）实验中需要改变的条件：
（4）实验中哪些条件不变：
五、简答题：
举3个例子说明电能和其它形式的能之间可以相互转化。
附答案：
20分（每一个空格1分）
1、轮轴斜面等轮轴2、轮轴快链条或者齿轮都可以算对3、拱形牢固
4、宽度厚度5、风能水能等太阳能6、线圈铁芯磁7、脊椎动物如狗等无脊椎动物如各种昆虫
20分（每一个空格2分）
1、×
2、√3、×
4、×
5、×
6、×
7、√8、×
9、×
10、√
1、A2、A3、B4、C5、A6、B7、D8、C9、A10、D
32分
1、作图
（1）、6分（略）（画对一题得2分）
（2）、箭头上升（2分）原因是利用滑轮组可以省力。
（2分）
8分（每一种动物1分）（略）
16分
4分电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间有没有关系？
4分电磁铁缠绕的线圈越多磁力越强（反之也可以）
4分电磁铁缠绕的线圈的数量
4分铁芯的大小电池的数量（电流的大小）
要求写出3个例子，每个例子得2分，例如：
电风扇，电能化成机械能（风能也可算对）
六年级科学上学期期末测试卷
一、填空题：
（15分）
1．像橇棍这样的简单机械叫做___
_。
它上面有三个重要的位置：
用力的点叫做__
_____；
承受重物的点叫做__
______；
起支撑作用的点叫做__
__。
2．提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的。
3．球形在各个方向上都是________形，这种形状比任何形状都要_______。
4．身体中有脊柱的动物叫，身体中有脊柱的动物叫。
5．煤大多夹在古代沉积下来的变成的岩层中。
6．滑轮组的作用是，既能__________，又能__________。
7．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生，说明在通电导线的周围产生了。
8．燃料和食物中储存的能量叫。
二、判断题。
（20分）
1．螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。
………………………………（）
2．双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能。
…………………（）
3．我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力。
4．当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力。
…………………………（）
5．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。
………………（）
6．斜面越平缓越省力。
……………………………………………………（）
7．鲸终年生活在水中所以它是鱼类。
……………………………………（）
8．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。
9．植物都能自己进行光合作用制造养料。
10．增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力。
……………（）
三、选择题。
（30分）
1．下列植物中不属于草本植物的是（）。
A、葱兰B、雪松C、凤仙花D、青菜
2．扳手拧螺丝运用了（）原理。
A、滑轮B、轮轴C、杠杆D、斜面
3．铁塔不容易倒塌的主要原因是（）。
A、上小、轻，下大、重B、上大、重，下小、轻
C、抗风能力弱D、材料是实心
4．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）。
A、脚骨的数量多B、脚部肌肉发达
C、脚骨组成拱形结构D、脚掌比较小
5．下列属于哺乳动物的是（）。
A、蛇B、青蛙C、鲨鱼D、猫
6．不能再生的能源是（）。
A、煤B、风C、太阳能D、地热能
7．下列形状中最坚固的是（）。
A、长方形B、三角形C、梯形D、平行四边形
8．激光可以打孔或切割材料，说明激光（）。
A、具有能量B、很硬C、锋利D、具有机械能
9．下列关于电磁铁的说法正确的是（）。
A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强。
B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。
C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。
D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。
10．大齿轮有36个齿，小齿轮有9个齿，大齿轮转1圈小齿轮转（）圈。
A、6B、5C、4D、3
11．学校旗杆顶端的滑轮属于（）。
A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组D、杠杆
12．反复弯折铁丝的过程中（）。
A、机械能转化成热能B、热能转化成机械能
C、化学能转化成热能D、机械能转化成电能
13．下列植物中属于我国珍稀植物的是（）。
A、水杉B、樟树C、熊猫
四、连线题（16分）
1．将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接。
大熊猫西藏、青海等地
藏羚羊云南等地
亚洲象四川、陕西、甘肃等地
扬子鳄安徽、江苏、江西等地
2．将相关联的原理进行连接。
汽车方向盘 斜面
盘山公路 省力杠杆
羊角锤 费力杠杆
镊子 轮轴
五、实验：
（6＋4＋13分）
1．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：
纸的厚度
一张纸
两张纸
三张纸
四张纸
抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）
预测
1
3
9
12
实测
2
10
30
55
（1）把实测的数据制成曲线图。
（2）分析实测的数据和曲线图，你的发现：
2．在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时，小明通过改变线圈的圈数这一因素，而使其他因素不发生改变，得到以下的实验数据。
实验中改变的因素是：
。
不改变的因素是：
1、 。
2、 。
3、 等。
分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：
参考答案
一、填空题（每格1分）
1、杠杆、用力点、阻力点、支点2、宽度或形状3、拱、坚固
4、脊椎动物、无脊椎动物 5、泥沙6、改变用力的方向、省力
7、偏转、磁性（磁场） 8、化学能
二、判断题（每格2分）
1、×
2、√3、×
4、√5、×
6、√7、×
8、√9、×
10、×
三、选择题（每格2分）
1、B2、B 3、A4、C5、D6、A 7、B
8、A9、D10、C11、A 12、A 13、A 14、C 15、A
四、连线题（每条1分）
大熊猫西藏、青海等地
镊子 轮轴
五、画图题（每格2分）
阻力点 支点 用力点 杠杆尺的右边第一格画6个或第二格
画3个。
（4分）
六、实验：
1．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验
把实测的数据制成曲线图。
答案略（3分）
分析实测的数据和曲线图，你的发现：
纸的厚度越厚，抗弯曲能力越强。
2．在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系实验。
（每格2分）
电磁铁线圈的圈数。
电流的强度，铁芯的粗细，铁芯的长短，线圈与铁芯的距离等。
任选三个填空。
缠绕在铁芯上的线圈圈数越多电磁铁的磁力就越强。
小学六年级（上）科学期末测试卷
一、填空。
28%
1、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越_______。
2、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟_________。
3、我们使用的能量中，______、________、_______是重要的能源，这些能量最终都来自太阳。
4、常用的简单机械有_______、_______、_______等。
5.、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的_______________。
6、我们学校常见的木本植物有_______、_______等。
（例举2个）
7、写出3个你的相貌特征__________、_________、____________。
二、选择题：
（请将正确选项的编号填入括号中）12%
1、我们学校旗杆顶端的滑轮属于（）。
A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组
2、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（）。
A.螺纹密的要省力些B.螺纹疏的要省力些C.两者的省力情况一样
A
3、如图，用同样的剪刀剪纸，用（）种剪法更省力？
A.A方法B.B方法C.A和B方法一样
4、材料的抗弯曲能力（）。
A.只与材料的厚度有关。
B.只与材料的宽度有关。
C.与材料的宽度和厚度都有关。
5、研究电磁铁的磁力大小与线圈多少的关系时，需要改变的条件是（）。
A.电池的多少。
B.线圈的多少。
C.铁芯的大小。
6、两只手相互摩擦，会感到热。
这是因为在这个过程中（）。
A.化学能转化成了动能。
B.生物能转化成了热能。
C.动能转化成了热能。
7、下列植物中，属于开花植物的是（）。
A.蕨类型B.苔藓C.凤仙花
8、对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（）。
A.越大B.越小C.不变
9、下列动物中属于脊椎动物的是（）
A.蚂蚁B.蜗牛C.鸽子D.蝗虫
10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。
A.南北极改变B.南北极不变C.磁力强弱发生变化
11、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）。
A.脚骨组成拱形结构B脚骨的数量多C脚部肌肉发达
12、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（）原理的结果。
A.轮轴B.斜面C.杠杆
三、判断题20%
1、使用斜面时，斜面越长越省力。
2、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。
3、葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。
（ ）
4、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。
（ ）
5、能源都是可再生的。
6、筷子是属于省力杠杆。
7、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观
。
8、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很硬。
9、正方形是最稳固的形状。
10、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
四、连线。
5%
1、汽车方向盘
斜面
螺丝钉
省力杠杆
羊角锤
费力杠杆
镊子
轮轴
吊车
五、用画线代替绳子，把下图组装成定滑轮、动滑轮、滑轮组。
6%
①定滑轮②动滑轮③滑轮组
六、列动物的编号写在相应的类别中。
A.蝴蝶B.鸭子C.牛D.鲫鱼E.鸽子F.狗G.鸡H.蜜蜂I.鲨鱼J.马
昆虫类：
鱼类：
鸟类：
哺乳类：
七、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆。
_________________________________________________________
七、简答题。
12%
1、研究自行车时，发现的机械原理分别应用在哪些部位？
机械原理
应用部位
轮轴
斜面
杠杆
2、绿色植物在地球上生存有什么意义？
请提出三条保护绿色植物的措施。
9、实验题。
10、桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与电池关系的研究计划。
①、你研究的问题是__________________________________________
②、你的假设是___________________________________________________
③、你改变的条件是___________________________________________________
④、保持不变的条件是_________________________________________________
小学六年级（上）科学期末测试卷（参考答案）
1、省力2、承受更大的压力（抵抗弯曲的能力更强）3、石油、天然气、煤、4、杠杆、滑轮、斜面（定滑轮、动滑轮、滑轮组）5、赵州桥6、雪松、黄杨、7、单眼皮、圆脸、厚嘴唇等。
二、选择题。
1、A2、A3、A4、C5、C6、C
7、C8、B9、C10、A11、A12、C
三、判断题。
20%
1、错2、对3、对4、对5、错6、错
7、错8、错9、错10、对
四、连线。
汽车方向盘
（略）6%
六、列动物的编号写在相应的类别中。
A、H
D、J
B、E、G
C、F、K
1.省力杠杆2.省力杠杆3.费力杠杆
八、简答题。
方向盘等
螺丝等
刹车等
2、绿色植物在地球上生存有什么意义？
1.提供给人类做食物；
2.供人类欣赏；
3.提供给人类做药材；
4、人类可以用植物做成生活用品及学习用品；
5、可以净化空气；
6、提供给动物做食物。
措施：
略。
九、实验题。
桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与电池关系的研究计划。
①、你研究的问题是（电池的多少与磁力的大小有关系吗？
）
②、你的假设是（电池多，磁力大；
电池少，磁力小。
③、你改变的条件是（电池的数量）
④、保持不变的条件是：
1.线圈的多少；
2.铁钉的长短；
3.铁钉的粗细；
……
言栗小学科学六年级上册期终测试卷
班级姓名学号
1、常用的简单机械有杠杆、、滑轮、等。
2、像蚂蚁那样身体上有的动物是昆虫类。
3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和。
4、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，克服阻力的点叫，起支撑作用的点叫。
5、__在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
6、身体中有脊柱的动物叫，身体中没有脊柱的动物叫。
7、我们可以用、等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。
8、人体自然形成的结构非常巧妙，人的__________近似球形，可以很好的保护大脑，拱形的__________保护着胸腔中的内脏，足拱可以更好的承载人体的重量。
9、生物的多样性，包括_________多样性、_________多样性和生态系统多样性。
二、选择题
1、运动的物体具有的能量叫（）。
A、机械能B、化学能C、生物能
2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。
A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化
3、下列哪个框架不易变形（）。
A、B、C、D、
4、梁的横截面一般是（）的。
A、平放B、立放
5、下列哪种情况最省力（）。
A、B、C、
6、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆（）。
A、省力杠杆B、费力杠杆C、既不省力也不费力
7、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（）。
A、越大B、越小C、不变
8、下列植物中属于木本植物的是（）。
A、葱兰B、风仙花C、雪松
9、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）。
A、费力B、省力C、既不费力也不省力
10、下列哪种情况能平衡（）。
ABC
三、判断题
1、蕨类植物属于绿色不开花植物。
（）2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。
3、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。
（）4、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。
（）5、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。
6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。
7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。
8、电磁铁没有南北极。
（）9、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。
（）
10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。
（ ）
四、连线题
1、干电池太阳能2、金鱼昆虫类
核电站化学能蝗虫鱼类
风力发电机原子能老虎鸟类
光电池机械能鸡哺乳类
科学探究
一、图形题
1、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。
作用：
作用：
二、实验题
1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，得到下面的实验数据。
实验次数
改变因素
测试结果
第一次
用一节新的干电池
1次吸住7枚大头针
第二次
用二节新的干电池串联起来
1次吸住17枚大头针
第三次
用三节新的干电池串联起来
1次吸住26枚大头针
、等。
。
2、下图是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验。
该实验证明：
小学科学六年级上册期终测参考答案
基础知识
一、填空题（每空2分，共30分）
1、斜面、轮轴2、三对足3、三角形4、阻力点、支点
5、圆顶形或球形6、脊椎动物、无脊椎动物7、增加宽度、增加厚度或改变形状8、头骨、肋骨9、物种、遗传
二、选择题（每题2分，共20分）
1、A2、A 3、B4、B5、A
6、B7、B8、C9、B10、C
三、判断题（每题2分，共20分）
1、√2、×
3、√4、√5、√
6、×
7、√8、×
9、 √ 10、√
四、连线题（每线1分，共8分）
一、
升级会员 